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文档简介

东台市2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(70分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27Ca-40一、选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.中国酒文化源远流长,酿酒过程涉及丰富的化学知识。下列工序中属化学变化的是()A.研磨 B.发酵 C.蒸馏 D.灌装2.下列有关化学家及其贡献说法不正确的是()A.徐寿——翻译《化学鉴原》 B.闵恩泽——研发多种催化剂C.拉瓦锡——研究水的组成 D.张青莲——提取青蒿素3.2024年5月1日,我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下图为国家节水标志的是()A. B. C. D.4.下列有关实验操作正确的是()A.加热液体 B.装入固体粉末C.引燃酒精灯 D.量取9.5mL水5.中国传统文化蕴藏丰富的化学知识,下列解读正确的是()A.“蒹葭苍苍,白露为霜。”诗中“白露”结为“霜”的变化属于化学变化B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,酒肉变臭是缓慢氧化的过程C.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,燃烧就会越剧烈D.《天工开物》:“凡石灰,经火焚炼为用”,“石灰”指的是6.“见著知微”是化学学科的重要特点之一,下列解释错误的是()选项宏观事实微观解释A1滴水中大约有个水分子分子的体积很小B电解水生成氢气和氧气分子的种类发生变化C金刚石的硬度比石墨大碳原子的内部结构不同D氧气可供给呼吸,臭氧却不能不同种分子的化学性质不同7.稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列说法中不正确的是()A.镝属于金属元素 B.镝的质子数为66C.镝的相对原子质量为162.5g D.稀土资源需合理利用和保护阅读下列材料,完成8-9小题。材料一晾凉的茶水表面会形成一层薄薄的“茶膜”。化学家通过扫面电镜、质谱仪等精密仪器分析,发现水中的钙离子和碳酸氢根离子是诱导茶膜形成的关键因素,但仅靠钙离子或碳酸氢根离子其中一者并不能让茶膜“显现”,必须两者同时存在才行。材料二我国有悠久的制盐史,是产盐最早的国家。我国古代“布灰种盐”生产海盐,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋。”8.下列有关说法正确的是()A.用蒸馏水泡茶也会形成茶膜B.钙离子的符号为C.钙离子和碳酸氢根离子二者只需其一即可形成茶膜D.其他条件相同时,硬水一定比软水更易形成茶膜9.下列有关说法不正确的是()A.“布灰种盐”生产的海盐属于混合物B.烧草为灰发生的是化学变化C.“扫而复淋”的过程中,为减少氯化钠损耗,应选用的复淋试剂是饱和氯化钠溶液D.“晒结浮白”的原理是利用氯化钠的溶解度随温度升高而明显增大10.载人航天器中的物质和能量资源都十分宝贵,反应机理如右图所示。下列说法正确的是()A.电解水得到的、的质量比约为2∶1B.空间站中的循环过程实现了的消除和的再生C.反应①是置换反应D.用于循环的氢原子利用率为100%11.中国科学技术大学课题组研制了一种铜催化剂,通过甲醇()和一氧化碳制备乙酸()。部分化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.反应后碳元素质量减少 B.铜催化剂在反应后化学性质改变C.中C、H的质量比为2∶4 D.参加反应的甲醇与一氧化碳分子个数比为1∶112.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容,下列说法中错误的是()A.分类观念:CO和都属于氧化物B.守恒思维:化学反应前后元素的种类不变C.证据推理:某物质R燃烧生成和,则R中一定含C、H、O三种元素D.辩证思想:阳离子带正电,带正电的粒子不一定是阳离子13.“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,某“果蔬洗盐”的部分标签如图1所示,配料中物质的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是()A.的溶解度比NaCl低B.任取“果蔬洗盐”溶液中的各部分,清洗果蔬的效果不一样C.取15g“果蔬洗盐”放入1kg20℃的水中,形成的溶液是NaCl的饱和溶液D.提纯含有少量的NaCl样品,可用溶解→蒸发→过滤的方法,其中过滤要在40℃左右进行14.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是()选项混合物实验方案A溶液(盐酸)加过量充分反应后,过滤B将混合气通过灼热的氧化铜C加入足量的Zn,过滤D加入足量的稀硫酸,过滤、蒸发、结晶15.有一包镁粉和氧化镁粉末组成的混合物,实验测得其中氧元素的质量分数为32%,则原混合物中镁粉的质量分数是()A.20% B.40% C.48% D.80%二、非选择题(本题共4小题,共40分)16.(6分)选择下列适当的物质填空(填序号)。A.稀有气体B.干冰C.硝酸铵D.氧气E.食盐F.伍德合金(1)溶于水温度降低的是______; (2)可用于制霓虹灯的是______;(3)可用于人工降雨的是______; (4)可用于制保险丝的是______;(5)厨房中作调味品的是______; (6)可用于医疗急救的是______。17.(11分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)仪器①的名称是______。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式为______,氧气可以用G装置收集的理由是____________,收集时气体从______管进(填“长”或“短”)。(3)装置C类似于医院里给病人输氧时的仪器,在瓶内盛放少量蒸馏水,导管______(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,可观察氧气的输出速率。(4)装置D可用于实验室制取氧气,铂丝伸入后产生大量气泡,若体系内压强过大,则中间的安全管中现象是____________。(5)装置甲是某同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,为了解该装置能控制反应的发生和停止的原因,他在装置甲中连接压强传感器,从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图乙)。①多孔塑料片上盛放的药品是______,实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。②下列说法错误的是______(填序号)。A.ab段对应长颈漏斗中液面逐渐上升 B.c点对应操作是关闭弹簧夹C.bc段对应反应还在进行 D.bc段压强不变,则装置气密性良好18.(8分)从古至今,人类的生活生产离不开燃料的利用。Ⅰ.古代打火机——火折子火折子(如图18-1)使用草纸卷成紧密的纸卷,并加入松香、硫磺(S)等,用火点燃后再将火焰吹灭放入竹筒中。竹筒帽盖上时,内部保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,就能使它复燃。(1)“草纸、松香、硫磺”的使用,说明燃烧需要的条件之一是______。(2)吹气使火折子复燃的原因是____________。Ⅱ.煤《天工开物》记载:“凡取煤经历久者……初见煤端时,毒气灼人。”(3)下列属于清洁燃料的是______。A.煤 B.氢气 C.石油(4)“毒气”俗名为瓦斯,主要成分是甲烷。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图18-2,所示反应的化学方程式为____________。Ⅲ.可燃冰——甲烷水合物可燃冰外观类似冰,主要含甲烷水合物,还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个个由若干水分子组成的笼子,每个笼子里“关”一个甲烷分子。温度不高、压力足够大、有甲烷气源时甲烷可与水生成甲烷水合物,分散在海底岩层的空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图18-3所示。可燃冰一旦离开海床便迅速分解,容易发生井喷意外,还可能会破坏地壳稳定平衡,导致大规模海啸。(5)可燃冰属于______(“纯净物”或“混合物”)。(6)可燃冰形成的适宜条件是______。(填序号)A.高温高压 B.低温低压 C.高温低压 D.低温高压(7)下列有关可燃冰的说法正确的是______。A.可燃冰与干冰成分相同B.在1atm和15℃时,可燃冰能稳定存在C.可燃冰开采时若出现差错,可能引发严重的环境灾害D.可燃冰就是固态甲烷19.(15分)金属及金属材料在生产生活中应用非常广泛。Ⅰ.铜的相关知识西汉青铜雁鱼灯的造型和工作原理如图。灯里面是空的,灯罩可自由开合,腹部的清水用于吸收燃烧产生的废气。(1)《考工记》记载了青铜成分:“六分其金(‘金’指铜),而锡居其一”,则青铜属于______(填“纯金属”或“合金”)。(2)出土时灯表面存在绿色锈蚀[主要成分为碱式碳酸铜,化学式为],则______。(3)灯采用淆水(石油,含C、H、S等元素)为燃料,当看到有大量黑烟产生时,应该______(填“扩大”或“减小”)进风口。燃料充分燃烧产生的气体中有污染性的是______,此时若取出少量腹部的溶液,加入紫色石蕊溶液,溶液变______。Ⅱ.铁的相关知识(4)人类使用金属先后经历了“青铜”时代、“铁器”时代,金属铝到近代才开始大量使用。这反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。(5)家用铁锅,是利用了铁的______性;铁轨用生铁而不用纯铁,是因为生铁的硬度比纯铁______。(6)无防护措施下铁易与空气中的______发生反应而生锈。(7)铁生锈的原理亦可用于测定空气中氧气含量,以下是一种测定空气中氧气含量的实验设计,回答相关问题。实验步骤:a.取一根粗细均匀的玻璃管,将一端用橡皮塞密封;b.将足量食品脱氧剂粉末(主要成分是铁粉)迅速装入玻璃管,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A,如图甲所示;c.水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。静置,待水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示;d.用刻度尺测量出AO段长度为M,BO段的长度为N。①用含有M、N的式子表示空气中氧气的含量(体积分数)______。②实验步骤b中,如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密,会使实验结果______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。Ⅲ.铝的相关知识某品牌管道疏通剂中含有铝粉、NaOH、缓蚀阻垢剂等。兴趣小组取10g管道疏通剂样品,加入盛有100g水的烧杯中,观察到反应剧烈产生大量气泡。(8)反应方程式:,则气体X为______。(9)同学们触摸烧杯发烫,猜想可能是因为______。(10)待烧杯中固体全部消失,测得烧杯的总质量为109.8g,计算样品中Al粉的质量分数为______。(写出解题过程)

化学部分参考答案及评分标准说明:1.物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,该空不给分。2.化学方程式的书写,凡写错化学式或漏写反应物、生成物的,方程式不得分;未配平的,扣一半分;化学方程式配平正确,反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的,每错一处,扣1分;化学式书写全部正确,配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。3.凡出现与本答案不同的其他合理答案,可参照标准给分。一、选择题:每小题2分,共30分。题号123456789101112131415答案BDABBCCDDBDCDAA二、非选择题:共40分。16.(每空1分,共6分)(1)C(2)A(3)B(4)F(5)E(6)D17.(每空1分,化学方程式2分,共11分)(1)长颈漏斗(2)氧气不易溶于水短(3)a(4)管内液面上升(有水柱

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