中考语文复习课件：古诗词赏析

中考语文复习课件：古诗词赏析欢迎来到中考语文复习课程的古诗词赏析环节。本课件将带领大家深入探索中国古典诗词的魅力，提高鉴赏能力，为中考做好充分准备。复习古诗词的重要性文化传承古诗词是中华文化的精髓，学习它能深化对传统文化的理解。语言能力古诗词有助于提高语言表达能力和文学素养。考试需求中考语文考试中，古诗词赏析是重要考点，必须重视。人生智慧古诗词蕴含丰富的人生哲理，有助于个人成长。把握常考题型诗词默写考查对经典诗句的记忆和理解。主旨分析理解诗词的中心思想和情感。意象解读分析诗中意象的含义和作用。鉴赏评价对诗词的艺术特色进行评价。理解诗词的创作背景历史背景了解诗人所处的时代背景，有助于深入理解诗词内容。生平研究诗人的生平经历，可以更好地把握其创作意图。社会环境考虑当时的社会状况，能更准确地解读诗词的主题。分析诗词的结构特点1起承转合典型的诗歌结构，展现思想发展。2首尾呼应开头和结尾相呼应，加强主题。3对比手法使用对比突出主题，增强表现力。4层层递进逐步深入，展现思想情感变化。品味诗词中的语言魅力意象运用通过具体形象表达抽象情感。音律和谐平仄押韵，朗朗上口。色彩丰富运用色彩词增强描绘力度。精炼凝练字字珠玑，言简意赅。唐诗赏析:《静夜思》李白，唐代著名诗人。主题思乡之情，对故乡的眷恋。艺术特色意象鲜明，语言简练，意境深远。情感表达通过月光勾起思乡之情，含蓄委婉。唐诗赏析:《登高》1创作背景杜甫晚年漂泊，身处乱世。2诗歌结构前四句写景，后四句抒情。3情感表达借景抒情，表达对国家和个人命运的忧虑。4艺术特色用语精炼，意象丰富，情景交融。宋词赏析:《春望》背景杜甫，流落长安时所作。主题思想反映战乱中的悲惨景象，表达忧国忧民之情。艺术特色色彩对比强烈，意象丰富，情景交融。宋词赏析:《咏雪》陆游，南宋爱国诗人。主题借咏雪抒发爱国之情。艺术特色比喻生动，意象新颖。情感表达通过雪景描绘，暗示报国之志。元曲赏析:《声声慢》背景李清照，宋末流落他乡。主题思想抒发思乡之情和人生感慨。艺术特色语言婉转，意境凄凉。情感表达借景抒情，层层深入。古诗文章法赏析:《登高》1起：写景描绘登高所见景象。2承：抒情表达登高引发的感慨。3转：深化由个人感受转向更深层次思考。4合：升华总结全诗，升华主题。古诗文章法赏析:《山居秋暝》1首联描绘山居秋日傍晚景象。2颔联细述山中自然景观变化。3颈联描写山中人物活动。4尾联表达诗人对山居生活的感悟。古诗文意境赏析:《春晓》自然意境春天清晨的朦胧美。人文意境诗人对春天的敏感和留恋。哲理意境暗示人生短暂，应珍惜美好时光。艺术意境朦胧美与细腻观察相结合。古诗文意境赏析:《望岳》雄伟壮观描绘泰山的巍峨气势。视觉冲击通过视觉描写展现泰山雄姿。情感寄托表达诗人对泰山的敬仰之情。哲理思考引发对人生和宇宙的深刻思考。主题思想赏析:《登幽州台歌》爱国情怀表达对国家的深切关怀。建功立业流露出建功立业的雄心壮志。忧患意识反映诗人对国家命运的担忧。主题思想赏析:《茅屋为秋风所破歌》1个人困境描述诗人自身的贫困处境。2社会关怀表达对普通百姓困境的同情。3理想追求流露出安居乐业的美好愿望。4精神境界展现诗人乐观豁达的人生态度。字句赏析:《春晓》"春眠不觉晓"表达春天睡眠香甜，暗示生机勃勃。"处处闻啼鸟"描绘春天鸟语花香的美好景象。"夜来风雨声"暗示春天多变的天气特征。"花落知多少"流露出对春天易逝的惋惜之情。字句赏析:《春望》"国破山河在"对比国家衰败与自然永恒。"城春草木深"描绘战乱后荒凉景象。"感时花溅泪"表达诗人对国家命运的悲痛。"恨别鸟惊心"流露诗人对离别的痛苦。比喻手法赏析:《江南春》"青箬笠"将雨中的绿叶比作箬笠，形象生动。"绿蓑衣"将雨中的树木比作蓑衣，画面鲜明。"斜风细雨"将春雨比作珍珠，突出其细腻柔和。"不须归"暗喻诗人留恋江南美景的心情。比喻手法赏析:《山居秋暝》"明月松间照"将月光比作水，暗示其清澈透明。"清泉石上流"将流水比作丝绸，强调其柔美动态。"竹喧归浣女"将竹叶声比作人声，营造生动氛围。修辞手法赏析:《春夜喜雨》拟人"好雨知时节"，赋予雨人性。比喻"随风潜入夜"，将雨比作轻盈之物。对偶"野径云俱黑，江船火独明"，形成鲜明对比。夸张"春城无处不飞花"，强调春天美好景象。修辞手法赏析:《无题》1比喻"相见时难别亦难"，将相见和离别比作登天。2对偶"东风无力百花残"，形成工整对仗。3夸张"春蚕到死丝方尽"，强调爱情的深沉。4借代"蜡炬成灰泪始干"，以蜡烛喻人。诗词默写练习填空训练根据上下文填写缺失的诗句。背诵检查随机抽取诗词片段进行背诵。情景默写根据给定场景或主题，默写相关诗句。错误辨识找出并纠正诗句中的错误。诗词积累与运用日常积累养成每日背诵一首诗的习惯。情景联想将生活场景与诗词内容联系。主题分类按主题整理所学诗词。创作尝试模仿经典诗词进行创作。诗词鉴赏测试1主题分析理解并阐述诗词的中心思想。2艺术特色分析诗词的表现手法和艺术效果。3情感体会感受并表达诗人的情感。4综合评价对诗词的整体价值进行评判。诗词背诵训练分段记忆将长诗分成小段逐步记忆。默写练习反复默写加深记忆。朗诵感悟通过朗诵体会诗词韵律。情景联想将诗句与具体场景联系。诗词欣赏心得交流小组讨论分享个人对诗词的理解和感悟。主题演讲选择喜爱的诗词进行深入分析。创作分享展示模仿古诗词的个人创作。复习总结与展望1知识梳理全面回顾所学诗词知识点。2重点难点重点复习易错易混淆的内容。3技