2025年粤教版五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一个正方形纸片，怎么样折可以得到它的，有几种折法（）A.1种B.2种C.3种E.5种E.5种2、小明比小芳大，小明今年a岁，小芳今年b岁．三年后，小明比小芳大（）岁．A.3B.a-bC.a-b+3D.无法计算3、一个长方体中，如果有四个面的面积相等，其余两个面（）A.都是长方形B.都是正方形C.一个是长方形，一个是正方形D.不能确定4、若一个长方体有四个面完全相同，则其他两个面是（）A.长方形B.正方形C.无法确定5、甲数除以乙数，商是0.5，如果甲数扩大100倍，则商是（）A.50B.100C.500D.无法确定6、得数最小是下面的（）式．A.4.6÷2.7B.46÷0.27C.4.6÷2.777D.0.46÷277、王老师忘记了小华家电话号码中的一个数字，只记得是53058*5，如果他在“*”处随机拨一个数字，恰好拨对小华家电话的可能性是（）A.B.C.8、在中，最小的分数是（）A.B.C.D.无法比较评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、在0、-1、+9、10、-1.2、49这几个数中，正数有____个．10、==4÷____=．11、桃树有X棵，梨树的棵数是桃树的4倍，那么梨树有____棵．12、一段路，小明每分钟走a米，走了6分钟，还剩b米，小明走了____米，这段路长____米．13、把7、14、20、21、28、30这六个数分成两组，使这两组中的三个数的乘积相等．这两组数是（____、____、____）和（____、____、____）．写出分析过程．14、盒子里有红、绿、蓝三种颜色的棋子，红棋子有6枚，绿棋子有5枚，蓝棋子有7枚，随意摸一枚，可能有______种结果，摸出______色棋子的可能性大，摸出______色棋子的可能性小．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、等式左边加上一个数，右边减去同一个数，所得结果仍然是等式．____．（判断对错）16、如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，我们看到它的形状变了，但是它所占的空间的大小没变．____．（判断对错）17、长方体中，底面积越大，体积也越大．18、一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，体积扩大为原来的9倍．____．（判断对错）19、把28分解质数是：28=4×7．____（判断对错）20、一个自然数越大，它的因数个数就越多。评卷人得分四、操作题(共4题，共8分)21、按要求画一画；填一填．

（1）少年宫和喷泉的位置用数对表示分别是（2，9）和（10，1），请在图上标出来．

（2）学校在文化宫以南200米，再往西100米处；草坪在公园以南400米，再往东100米处．请在图中标出这两处的位置．22、在下面的方格图中画出与已知平行四边形面积相等的一个三角形和一个梯形．23、动手实践；我会用．

看图填空。

（1）用数对表示出民族风情园；游乐城、水族馆的位置．

（2）李东现在的位置是（6；7），请在图上标出他的位置．

（3）动物园在民族风情园的______偏______方向；

公园大门在游乐城的______偏______方向．

（4）从公园大门到水族馆可以怎么走？24、请先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形；再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．

评卷人得分五、应用题(共4题，共24分)25、一本笔记本2.8元，一枝钢笔7.3元，买一本笔记本和一枝钢笔共需付多少元？26、有一栋楼房，从一楼到二楼要上20步台阶，从一楼到六楼要上多少步台阶？27、学校要制作流动红旗．流动红旗的形状是三角形；它的底是30cm，高比底长10cm．制作一面流动红旗需要布多少平方米？制作20面这样的流动红旗呢？

28、一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)29、求下面两个数的最大公约数和最小公倍数．

（1）25和40（2）48和36（3）15和45（4）7和10．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】只要把正方形平均分成4等份，用阴影表示出其中的1份即可．【解析】【解答】解：折出一个正方形的；通常有如下几种方法，如下：

．

所以有4种方法．

故选：D2、B【分析】【分析】两人的年龄差是一定的，不会随着年龄的增长而有变化，依据小明比小芳大的岁数=小明岁数-小芳岁数即可解答．【解析】【解答】解：小明比小芳大，小明今年a岁，小芳今年b岁．三年后，小明比小芳大（a-b）岁．

故选：B．3、B【分析】【解答】解：当长方体有4个面的面积相等；说明这四个面的宽和长是一样的，一定有四条边相等，即其余两个面是正方形；故选：B．

【分析】当长方体有相对的两个面是正方形时，其余四个面都是完全一样的长方形，反之，当长方体有4个面的面积相等，其余两个面一定是正方形，由此解决问题．4、B【分析】解：当长方体有4个面的面积相等；说明这四个面的宽和长是一样的，一定有四条边相等，即其余两个面是正方形．

故选：B．

当长方体有相对的两个面是正方形时；其余四个面都是完全一样的长方形，反之，当长方体有4个面的面积相等，其余两个面一定是正方形，由此解决问题．

此题主要利用长方体的面的特征：长方体有六个面，每个面都是长方形（特殊情况有相对的两个面是正方形）来解决问题．【解析】B5、A【分析】【分析】首先根据题意，可得甲数÷乙数=0.5；然后根据除数不变时，被除数扩大多少倍，商也扩大多少倍，甲数扩大100倍，则商扩大100倍，据此求出商是多少即可．【解析】【解答】解：根据题意；可得甲数÷乙数=0.5；

因为甲数扩大100倍；

所以商扩大100倍；

所以商是：

0.5×100=50．

故选：A．6、D【分析】【分析】一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数；

一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：4.6÷2.7＜4.6

46÷0.27＞46

4.6÷2.777＜4.6

0.46÷27＜0.46

其中0.46最小；

故选：D．7、A【分析】【分析】首先判断出*处可能的数字有10种：0～9，然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可．【解析】【解答】解：*处可能的数字有10种：0～9；

所以恰好拨对小华家电话的可能性是：

1÷10=．

故选：A．8、A【分析】【解答】解：因为：

1﹣=

1﹣=

1﹣=

＞＞

根据被减数相同；差大的，减数就小；

所以：

＜＜

故选：A．

【分析】用1减去每个分数后结果分别是根据分子相同时，分母小的分数就大可知最大，所以最小，据此解答即可．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】通常情况下，正数前加“+”号或不加任何符号，负数前加“-”号，0既不是正数也不是负数．因此得解．【解析】【解答】解：在0；-1，+9，10，-1.2，49这些数中，正数有+9；10、49共3个．

故答案为：3．10、略

【分析】【分析】首先把约分，化成，然后判断出分母由6变成24，扩大了4倍，根据分数的基本性质，分子也要扩大4倍，由1变成4；最后根据分数和除法的关系，把化成4÷24即可．【解析】【解答】解：根据分析；可得。

．

故答案为：4、24、6．11、略

【分析】【分析】求梨树的棵数，根据题意，也就是求桃树棵数x的4倍是多少，用乘法计算．【解析】【解答】解：x×4=4x（棵）．

答：梨树是4x棵．

故答案为：4x．12、略

【分析】【分析】根据速度×时间=路程，即可求出小明走了的米数；再把走了的米数和剩下的米数合起来，就是这段路的总米数．【解析】【解答】解：a×6=6a（米）

6a+b（米）．

答：小明走了6a米，这段路长6a+b米．

故答案为：6a，6a+b．13、略

【分析】【分析】先把14，20，21，28，30分解质因数，看这六个数中共有哪几个质因数，再分摊在两组中，则两组数乘积相等．【解析】【解答】解：14=2×7

21=3×7

28=2×2×7

30=2×3×5

从上面五个数分解质因数来看；连7在内共有质因数四个7，六个2，二个3，二个5，因此每组数中一定要含三个2，一个3，一个5，二个7．

六个数可分成如下两组：

（7；28、30）；（14、21、20）

且7×28×30=14×21×20=5880满足要求．

故答案为：7，28，30；14，21，20．14、三蓝绿【分析】解：因为盒子里有红；绿、蓝三种颜色的棋子；所以随意摸一枚，可能有三种结果；

红棋子有6枚；绿棋子有5枚，蓝棋子有7枚；

因为7＞6＞5

所以摸出蓝色棋子的可能性大；摸出绿色棋子的可能性小．

故答案为：三；蓝，绿．

盒子里有形状；大小完全一样的三种棋子；任意摸一枚，有三种结果，蓝棋子的数量最多，所以摸出蓝色棋子的可能性大，绿色棋子的数量最少，所以摸到绿色棋子的可能性小．

此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．【解析】三蓝绿三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】等式的性质是指等式的左右两边同时加或减去同一个数，所得结果仍然是等式；据此判断得解．【解析】【解答】解：因为只有在等式的左右两边同时加或减去同一个数；所得结果才仍然是等式；

所以在等式左边加一个数；右边减去同一个数，所得结果仍然是等式的说法是错误的．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据长方体、正方体的体积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积，把一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，只是形状变了，但是体积不变．据此判断．【解析】【解答】解：把一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体；只是形状变了，但是体积不变．

因此；如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体，我们看到它的形状变发，但是它所占的空间的大小没变．这种说法是正确的．

故答案为：√．17、×【分析】【解答】解：由长方体的体积公式可以看出；决定长方体体积大小的因素有两个，即底面积和高．如果底面积越大，高越小，这种情况就不能确定体积大小．

所以说“长方体中；底面积越大，体积也越大”的说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】长方体的体积=底面积×高，由此可以看出，决定长方体体积大小的因素有两个，即底面积和高，如果底面积越大，高越小，这种情况就不能确定体积大小．此题主要考查长方体的体积计算公式的理解和应用．18、×【分析】【分析】根据正方体的体积公式v=a3，再根据积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，由此解答．【解析】【解答】解：根据正方体的体积公式v=a3；

一个正方体的棱长扩大到原来的3倍；体积扩大到原来的3×3×3=27倍。

原题说法错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】根据分解质因数的意义：把一个合数写成几个质因数相乘的形式，叫做分解质因数，而4虽是28的因数但不是质数，所以答案是错误的．【解析】【解答】解：28=4×7；4不是质数；

正确分解为：28=2×2×7；

故答案为：×．20、B【分析】【解答】比如36有9个因数，而41有8个因数【分析】并不是数越大它的因数就越多四、操作题(共4题，共8分)21、解：（1）（2）画图如下：

【分析】

（1）根据用数对表示点的位置的方法；第一个数字表示列数，第二个数字表示行数即可解答．

（2）根据地图上的方向；上北下南，左西右东，以文化宫和公园的位置为观测点，即可确定学校和草坪的方向，结合每格表示100米即可得出其位置．

此题考查的知识有数对与位置，根据方向和距离确定物体的位置，明确数列中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，以及在地图上确认方向的方法．【解析】解：（1）（2）画图如下：

22、解：设方格图中每个小正方形的边长为1个单位长度；则平行四边形的面积是4×2=8；

所以三角形的底与高可以分别是：4；4，因为4×4÷2=8；

梯形的上底为3；下底为5，高为2，因为（3+5）×2÷2=8；由此可以画出这个三角形和梯形如下图所示：

【分析】

可设方格图中每个小正方形的边长为1个单位长度；则可求出这个平行四边形的面积是4×2=8，再根据平行四边形的面积推算出面积相等的三角形的底和高，以及梯形的上底；下底以及高，再在规定的地方画出即可．

解决此题的关键是能正确推导出面积相等的各类图形的底、高，其实在面积相等的条件下画出的图形的形状不一定相同，只要满足面积相等即可．【解析】解：设方格图中每个小正方形的边长为1个单位长度；则平行四边形的面积是4×2=8；

所以三角形的底与高可以分别是：4；4，因为4×4÷2=8；

梯形的上底为3；下底为5，高为2，因为（3+5）×2÷2=8；由此可以画出这个三角形和梯形如下图所示：

23、北东45°南西45°【分析】解：（1）民族风情园（1；2）；游乐城（12，6）；水族馆（7，6）．

（2）李东现在的位置是（6；7），他在动物园；

（3）动物园在民族风情园的北偏东45°方向；公园大门在游乐城的南偏西45°方向；

（4）从公园大门到水族馆：从公园大门向北偏东45度方向走到游乐城；再从游乐城向正西走到水族馆．

故答案为：北；东45°；南，西45°．

（1）（2）根据数对表示位置的方法是：第一个数字表示列；第二个数字表示行；由此即可解决问题。

（3）根据地图上的方向；上北下南，左西右东，以民族风情园的位置为观察点，即可确定动物园的方向；同理，以游乐城为观察点即可确定公园大门的方向；

（4）从公园大门到水族馆可以这样走：从公园大门向北偏东45度方向走到游乐城；再从游乐城向正西走到水族馆．

此题是考查点与数对、在平面图上确定物体的位置、路线图等．【解析】北东45°南西45°24、解：先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形；再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．

【分析】

（1）根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴a的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．

（2）根据平移的特征；把“石凳”的各顶点分别向上平移5格，依次连结即可得到向上平移5格后的图形．

求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．【解析】解：先在下面方格纸中画出左边图形以a为对称轴的对称图形；再画出右边“石凳”向上平移5格后的图形．

五、应用题(共4题，共24分)25、2.8＋7.3＝10.1（元）

答：买一本笔记本和一枝钢笔共需付10.1元。【分析】【解答】2.8＋7.3＝10.1（元）

答：买一本笔记本和一枝钢笔共需付10.1元。

【分析】根据加法的意义列式，根据小数加法的计算方法进行计算。26、解：20×（6﹣1）；

=20×5；