2025年粤教版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级科学下册月考试卷315考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中2、12月22日前后（冬至日），太阳直射在（）A.赤道B.极圈C.北回归线D.南回归线3、下述措施对预防近视眼没有帮助的是（）A.看书写字时眼睛离书本距离保持在33cm以上B.长期坚持做眼保健操C.发现视力下降时应立即佩戴近视眼镜D.用眼1小时后休息20分钟左右4、如图；把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（）

A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B.声音是由水振动产生的吗？C.音调为什么会随水量变化而变化？D.音调和水量多少有什么关系？5、叠罗汉是一种体育娱乐项目；如图，三个体重；体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）

A.B.C.D.6、图中A、B两个均匀圆柱体是由同种材料制成的，若按图所示把它们依次放在一块海棉上，那可以探究压力的作用效果与（）A.受力面积的关系B.材料密度的关系C.压力大小的关系D.无法确定7、在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中；将压强计的探头放入水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是（）

A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有____。分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与____有关。9、如图所示是研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验装置，实验时，应将木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平拉着木块做____运动，该实验发现，在木块上加重物后，拉动时弹簧秤示数增大了，由此可得出的一个初步结论是：____。

10、如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数____，木块对桌面的压力____，木块对桌面的压强____。（均选填“变大”；“变小”或“不变”）

11、许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的____会降低．12、小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的____产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明____能够传声．13、青蛙的幼体像鱼，用____呼吸；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在____．14、无性生殖的类型有____、____、____和____。15、在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为____性征，除生殖器官外的男女差异称为____性征。16、把新鲜蘑菇的菌盖取下来，将菌褶面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，过段时间会发现白纸上有____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。（）18、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共4题，共12分)25、指出“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词所描述的现象。分别是以什么物体为参照物的。26、某中学体育室内有一个质量为4kg的实心铅球，经测量它体积为5.0×10-5m3，已知铅的密度为ρ铅＝11.3×103kg/m3，通过计算判断该球是否用纯铅制造的。27、如图所示；在两个完全相同的物体上方铺放一张白纸，两物体间隙中间用吹风机水平吹风，白纸会下凹，简述白纸下凹的原理．

28、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高许多，你知道这是什么缘故吗？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】解答时可以从腔肠动物的特征和类型方面来切入。腔肠动物都是生活在水中；体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。珊瑚虫；海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。

【分析】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征2、D【分析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转；地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化；正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象．【解答】解：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．12月22日前后，太阳的直射点在南回归线上，时值北半球的冬至日；结合选项．

故选：D．3、C【分析】【分析】预防近视要做到：三要；四不看、三个一；有效地预防近视眼的发生．一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右．

二要：看书；看电视或使用电脑1小时后要休息一下；要远眺几分钟．

三要：要定期检查视力；认真做眼保健操．

一不看：不在直射的强光下看书．

二不看：不在光线暗的地方看书．

三不看：不躺卧看书．

四不看：不走路看书．

三个一是：一尺；一拳、一寸；即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离．总之，预防近视要养成良好的用眼习惯．

【解答】解：A；读写姿势要正确；眼与书的距离在33厘米左右，能够预防近视．A不符合题意；

B；认真做眼保健操；所按穴位要准确．能够预防近视．B不符合题意；

C；发现视力下降时应立即佩戴近视眼镜；与预防近视无关．C符合题意。

D；良好的阅读习惯是看书40～50分钟后休息一会．不容易造成近视．D不符合题意；

故选：C4、D【分析】【解答】解：如图的实验中；当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高．由题意可知，这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究．即探究“音调和水量多少有什么关系？”是最有价值且可探究的问题．

故选D

【分析】明确用手摩擦杯口时，其发声的原因与发声物体是什么，然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响．这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究．5、A【分析】【解答】解：上面的人受到的竖直向下重力为G，所以每个腿上的力都是G；

底层的人，受到竖直向下的力为：G+=所以其每条腿上的力为：．

箭头所指的那只脚对水平地面的压强：p=．

故选A．

【分析】三个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面两人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是G，用隔离法分别受力分析就可以了．据此求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力，再利用p=求解压强．6、C【分析】【分析】压力的作用效果与受力面积和压力大小有关；探究压力作用效果时要用到控制变量法；即探究压力的作用效果与压力关系时应控制受力面积一定，探究压力的作用效果与受力面积关系时应控制压力一定；压力的作用效果可以利用泡沫塑料的凹陷程度来体现．本题考查了探究影响压力作用效果因素的实验，要注意控制变量法和转换法的应用．

【解答】解：将大圆柱体放在泡沫塑料上；然后将小圆柱体竖直放在大圆柱体的正上方，观察泡沫塑料被压下的深浅程度；比较两次泡沫塑料被压下的深浅程度即可探究压力的作用效果与压力大小的关系．

故选C．7、D【分析】【分析】根据影响压强大小的因素进行判断；要减小U形管两边液面的高度差，根据p=ρ液gh，可以减小深度或减小液体的密度。通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用。要想顺利解答此题，必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，这也是我们应重点把握的知识点。

【解答】解：A；将探头放在食盐水中的同样深度处；液体的密度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；

B；液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的；将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小，故错误；

C；将探头向下移动一段距离；深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；

D；将探头向上移动一段距离；深度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差减小，故正确。

故答案为：D二、填空题(共9题，共18分)8、间隙温度【分析】【分析】构成物质的分子之间存在着空隙。温度越高；分子无规则运动越剧烈。

【解答】构成物质的分子之间存在着空隙。当水和酒精混合时；水分子和酒精分子彼此进入对方分子的空隙中，所以总体积会减小。在热水中墨水扩散得快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，无规则运动越剧烈。

故答案为：间隙温度9、匀速直线在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大【分析】【分析】水平匀速拉动木块；使木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由平衡条件可知，木块受到的滑动摩擦力等于拉力；

在木块上加重物后；接触面的粗糙程度不变而物体间的压力变大，弹簧秤示数增大，滑动摩擦力变大，据此分析得出实验结论。

【解答】将木块放在水平桌面上；用弹簧秤水平拉着木块做匀速直线运动；

在木块上加重物后；接触面的粗糙程度不变而物体间的压力变大，弹簧秤示数增大，滑动摩擦力变大，由此可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。

故答案为：匀速直线在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大10、不变不变变大【分析】【解答】用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动；木块受到的力是平衡力，拉力等于摩擦力，摩擦力的大小不变，拉力的大小将不变，弹簧测力计的示数等于拉力，弹簧测力计的示数不变；木块在水平桌面上运动，木块对水平面的压力等于木块的重力，重力不变，压力不变，根据压强公式P=F/S可以得到压力不变，受力面积减小，压强变大。

【分析】应用二力平衡条件判断弹簧测力计示数变化，木块对桌面压力等于重力，利用公式P=F/S判断压强的变化。11、音调【分析】【解答】解：音调是指发声体发出声音的高低；它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；

许多男生在变声期后；说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的音调会降低．

故答案为：音调．

【分析】音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低．12、振动液体（水）【分析】【解答】解：手放在喉咙处大声讲话；感觉喉头振动了，说明声音是由声带的振动产生的。

花样游泳运动员在水下能听到音乐声；说明声音可以在液体中传播．

故答案为：振动；液体（水）．

【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能够传声．13、鳃求偶【分析】【解答】青蛙属于两栖动物；幼体蝌蚪生活在水中，很像鱼，用鳃呼吸．雄蛙有鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．

故答案为：鳃；求偶。

【分析】青蛙一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差别，属于变态发育．14、分裂生殖孢子生殖出牙生殖营养生殖【分析】【解答】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式无性生殖的类型有分裂生殖；孢子生殖、出牙生殖和营养生殖。

【分析】分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂，将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式。孢子生殖：由母体产生的无性生殖细胞在适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方式。出芽生殖：由母体产生芽体，芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。营养生殖：通过营养器官长成新个体的繁殖方式。15、第一第二【分析】【分析】结合第一性征；第二性征的含义回答。

【解答】男；女生在殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后；在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂舫较多、乳腺发育，声调较高等。

故答案为：第一；第二16、孢子印【分析】【分析】本题主要是考查了蘑菇的生殖方式；同学们只要熟记蘑菇是孢子生殖即可正确解答本题。根据蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印进行解答。

【解答】蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，所以将菌褶面朝下平放在白纸上，过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记的孢子印，故答案为：孢子印。三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共4题，共12分)25、竹排相对于青山的位置不断变化；则“竹排江中游”是以青山为参照物；

两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参