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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级生物下册月考试卷316考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、绵羊的卷毛由显性基因(H)控制;直毛由隐性基因(h)控制.现有一只卷毛公羊与一只卷毛母羊交配,生了一只直毛小羊.那只公羊和母羊的基因组成分别是()
A.Hh;Hh
B.HH;HH
C.Hh;hh
D.Hh;HH
2、终身具有造血功能的结构是()
A.骨膜。
B.骨松质内的红骨髓。
C.骨干。
D.骨髓腔内的黄骨髓。
3、如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是()A.B.C.D.4、一猫生三崽连母四个样,这说明生物具有()A.遗传性B.变异性C.适应性D.应变性5、在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德。这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是()A.有机物占1/3,无机物占2/3B.无机物占1/3,有机物占2/3C.有机物多于1/3,无机物少于2/3D.有机物少于1/3,无机物多于2/36、已知控制有耳垂的基因是显性基因(A),控制无耳垂的基因是隐性基因(a)。如果一对夫妇都有耳垂,但子女却无耳垂,那么这对夫妇及其子女的基因组成分别是()A.Aaa和AaB.Aa、Aa和aaC.AAA和aaD.Aa、AA和aa7、人的青春期是指A.从婴儿到青年B.从童年到成年C.从幼儿的成年D.从青年到成年8、下列具有双重呼吸的动物是()
A.牛和羊。
B.兔和狼。
C.蝗虫和蝴蝶。
D.麻雀和天鹅。
9、吸烟的危害有A.对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤。B.容易引起高血压、冠心病的可能性。C.大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性。D.C都正确。评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、下列人体的各种性状中,属于相对性状的是()A.双眼皮和单眼皮B.身高和体重C.有耳垂和无耳垂D.黄皮肤和黑眼睛11、【题文】骨的基本结构包括()A.骨膜、骨髓B.骨质、骨髓腔C.骨质D.骨膜12、动物的行为使其能适应环境的变化,提高其存活和繁殖的机会.下列选项中所示动物与其运动方式不对应的一项是()A.鲤鱼--游泳B.老鹰--飞行C.鳄鱼-奔跑D.蝴蝶--爬行13、如表中的动物与其气体交换部位对应正确的是()
。A蝗虫肺和气门B鲫鱼鳃C青蛙肺与皮肤D家鸽肺与气囊A.AB.BC.CD.D14、以下对脊椎动物特征的描述正确的是()A.青蛙幼体、成体都用肺呼吸B.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸C.大熊猫胎生、哺乳,体温不恒定D.扬子鳄在陆地产卵,卵外有卵壳15、不属于爬行动物特征的是()A.体温恒定B.体表覆盖着角质的鳞片或甲C.大多生活在水中D.受精卵有壳保护16、下列属于无性生殖的是()A.桃树用嫁接方法繁殖B.水稻用种子繁殖C.称猴桃用植物组织培养技术繁殖D.松树用松子繁殖17、下列属于无性生殖的是()A.水稻的种子繁殖B.酵母菌的出芽生殖C.哺乳类的胎生D.利用植物组织培养技术培育康乃馨评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、在有性生殖过程中,____和____就是基因在亲子间传递的“桥梁”。19、2014年12月15日;我市棋山森林公园通过专家组评审,成功由省级森林公园晋升为国家级森林公园.棋山国家森林公园拥有森林;水域、峡谷等风景区,园区内广泛分布着松、柏、蕨等植物,野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现.请分析回答:
(1)棋山国家森材公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区,这体现了生物多样性中的____;从生态系统类型角度分析,棋山湖属于____生态系统.
(2)从生态系统的组成成分角度分析,题目列举的生物中没有____,蕨属于棋山森林公园的____;蕨多见于棋山的阴暗潮湿处,你认为影响蕨分布的环境因素是____
(3)在棋山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中,获得能量最少的生物是____,该食物链体现了棋山森林公园的各成分可依靠物质循环和____的流动而相互联系;形成一个统一的整体.
(4)随着景区级别的晋升,前往棋山森林公园旅游的人越来越多,这无疑会影响棋山的生态环境.请你为棋山的生态环境保护提出一条合理建议____20、联合国世界环境和发展委员会提出的可持续发展战略,重点是要做好环境保护工作.____.21、一个细菌也是一个细胞,但里面没有成形的____,外面有一层细胞壁,细胞没有叶绿体,所以只能利用现成的有机物生活.22、动物的运动,既能使其找到食物和栖息环境,又有利于躲避敌害.其运动方式总是与其____相适应.23、动物的行为大致可以分为两大类,由动物体内遗传物质决定的行为叫____;另一类是在____的基础上,通过____的作用,由生活经验和学习而获得的行为,叫____.24、【题文】在动物界中,最古老、最低等、最原始、结构最简单的是()动物,身体有两层细胞结构的是()动物,种类最多、数量最大、分布最广的是()动物;最低等的脊椎动物是()类,最高等的脊椎动物是()类。25、【题文】基因在细胞中总是成对存在的。()26、我国通过计划生育控制人口的关键是____.____有利于提高我国的人口素质.评卷人得分四、判断题(共1题,共4分)27、酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水,也能将其分解为二氧化碳和酒精.评卷人得分五、解答题(共2题,共4分)28、如图是桃树的花和果实示意图,请据图回答问题([]填序号,_____填文字)。甲乙(1)甲图中序号②③所示结构共同组成_________________。(2)桃子的可食用的部分A是由甲图中的[]_________发育而来的。乙图中的B是由甲图中的[]_________________发育而来的。(3)桃花开花后,必须要经过________和_________两个重要过程,才能结出桃子。29、如图是鸟体内部分结构分布示意图;请看图回答问题.
(1)家鸽的身体呈______;这种体形可以减少飞行时的阻力.
(2)图中所指结构的名称:a是______,b是______;c是______.
(3)鸟类每呼吸一次;在______中(填文字)进行了两次______.
这种呼吸方式叫做______;这种方式可以供给家鸽充足的______.
(4)小敏同学养了一只可爱的小白鸽;这只白鸽给她带来了很多快乐,不过也有让小敏不满意的地方:
①这只鸽子太能吃了;食量大得惊人,请你分析一下其中的原因?______.
②关在笼子里的白鸽;总是很快就使笼子积满了粪便,而且她还发现鹦鹉不撒尿,这是怎么回事呢?请你试着解释一下!______.
评卷人得分六、实验探究题(共4题,共40分)30、爬行动物是卵生动物,许多种爬行动物的卵发育成的个体是雄性还是雌性,与孵化时的环境温度有关。下表是对部分爬行动物进行实验的结果,表中数据为不同发育温度下,雄性个体出现的百分率。根据下表数据,回答下列问题:
(1)从表格的数据分析来看,性别发育不受温度影响的是__________________。(2)以温度为横坐标、雌性比例为纵坐标绘出密西西比鳄的曲线图。
(3)恐龙是一种生活在中生代的巨型爬行动物,约在6700万年以前突然在地球上灭绝。关于恐龙灭绝的原因至今已有多种假设,请根据以上实验的启示,提出一种合理的假设。31、请同学们对照“制作人的口腔上皮细胞临时装片过程”图,分析回答下列问题:
(1)图①所示在载玻片的中央滴加的液体是____。(2)图④所示范的操作方法主要是可以避免____。(3)图⑤中往载玻片上滴加碘液的目的是____。(4)若用目镜为10×,物镜为40×的显微镜观察细胞,则观察到的细胞放大____倍。(5)在观察人的口腔上皮细胞时,同学们一定看不到下列哪一结构?____。①细胞膜②细胞质③细胞核④叶绿体32、探究“果实或种子适应传播的结构”
莲的果实莲蓬呈倒圆锥形;组织结构疏松,质轻,能飘浮在水面。
请你在阅读上述材料的基础上;完成以下探究活动。
(1)提出问题:______?
(2)作出假设:______;
(3)设计方案:A取10个同样的莲莲;平均分成两组,每组5个;
B.将一组的5个莲蓬剥去外面蓬松的果皮;留下莲子;另一组______;
C.分别将莲子和莲蓬放入流动的水中;观察它们的运动情况。
(4)实验现象:______;
(5)得出结论:______。33、某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。回答下列问题。(5分)(1)实验中要准备两种不同植物叶目的是:____。(2)实验的变量是:____。(3)用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该____。(4)实验中不能只放一只菜青虫,是为了____。(5)如果菜青虫更趋向于取食白菜叶,说明这一行为属于____行为。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】
绵羊的卷毛由显性基因(H)控制,直毛由隐性基因(h)控制.控制直毛性状的基因组成是hh,一只卷毛公羊与一只卷毛母羊交配,生了一只直毛小羊.控制直毛小羊的基因hh,由亲代双方提供,因此亲代控制卷毛的基因组成不是纯合的,即由一个显性基因H和一个隐性基因h组成.如图所示:
故选A
【解析】【答案】生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性;一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
2、B【分析】
人体内的骨髓有两种;一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能.但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能.在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,可见骨髓腔中具有造血功能的结构是红骨髓.
故选:B
【解析】【答案】此题主要考查的是骨髓的分布和功能的知识;可以从骨髓特性和功能方面来切入.
3、C【分析】【解答】解:DNA上决定生物性状的小单位;叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.因此基因位于DNA上,DNA位于染色体上.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成.
故选:C.
【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因.基因是具有特定遗传信息的DNA片段.4、B【分析】解:根据分析可知:变异现象是指亲子间和子代个体间的差异.遗传现象是指亲子间的相似性.一猫生三崽连母四个样体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状;因此体现了生物的变异现象.
故选:B.
生物具有遗传和变异的特性;这是生物的基本特征之一.生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答此类题目的关键是理解变异的概念.【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】此题考查的是有关骨的成分的知识。明确生长过程中骨成分的变化及特点是解决此题的关键。【解答】少年儿童的骨成分有机物超过1/3;无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形;中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性;老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬;脆,易发生骨折。综上所述,老年人跌倒后容易发生骨折,这是因为老年人骨有机物不到1/3,可见选项D符合题意。
故选D。【解析】D6、B【分析】解:已知:人类有耳垂是由显性基因A控制的;无耳垂是由隐性基因a控制的,则无耳垂个体的基因组成是aa,有耳垂个体的基因组成是AA或Aa;一对夫妇他们都有耳垂,而孩子无耳垂,无耳垂孩子的基因组成是aa,这对基因由其父母双方各提供一个,因此其有耳垂父母的基因组成都是Aa.及其子女的基因组aa。如图所示:
故选:B。
生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性;一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此题的关键是理解掌握基因的显性与隐性、人的性别遗传和变异的概念。【解析】B7、B【分析】试题分析:根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点,把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段,称为年龄分期,依次是:婴儿期、婴儿前期、幼儿期、童年期、青春期、成年期.其中青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期,其年龄段通常是指大约10到20岁之间,即从从童年到成年.可见B正确.故选:B考点:本题考查有关青春期的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B8、D【分析】
鸟类的体内有很多气囊;这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率;牛;羊、家兔和狼属于哺乳动物,用肺呼吸,蝗虫和蝴蝶属于节昆虫,用气管呼吸,因此,D符合题意.
故选:D
【解析】【答案】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式;是与飞行生活相适应的.据此解答.
9、D【分析】【解析】试题分析:据分析,吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物,烟中的烟碱,对气管、支气管有不良的刺激作用,易导致慢性支气管炎等呼吸系统疾病,香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等,进而影响人的记忆力和注意力,影响学习,更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康。考点:本题考查的是吸烟的危害。【解析】【答案】D二、多选题(共8题,共16分)10、AC【分析】试题分析:相对性状是指同种生物,同一性状的不同表现类型.A.单眼皮和双眼皮,是同种生物同一性状的不同表现类型,因而属于相对性状.B.身高和体重不是同一性状,因而不属于相对性状;C.有耳垂和无耳垂,属于同种生物,同一性状的不同表现类型,是相对性状;D.黄皮肤和黑眼睛不是同一性状,因而不属于相对性状.考点:生物的性状和相对性状的概念【解析】【答案】AC11、AC【分析】【解析】
试题分析:骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜;骨质和骨髓三部分组成;骨的成分有有机物和无机物两种,有机物使骨韧性而有弹性,无机物使骨具有一定的硬度。
考点:本题考查的是骨的结构和骨的构成。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是掌握骨的结构和骨的构成。【解析】【答案】AC12、CD【分析】解:A;鲤鱼生活在水中;用鳍游泳,A正确.
B;老鹰的前肢变成翼;运动方式是飞行,B正确.
C;鳄鱼属于爬行动物;运动方式是爬行,C错误.
D;蝴蝶具有翅;在空中的运动方式是飞行,D错误.
故选:CD
动物的运动方式多种多样;有:爬行;行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌.
明确各种动物的运动方式是解题的关键.【解析】【答案】CD13、BC【分析】解:A;蝗虫生活在陆地;用气管进行气体交换,故错误;
B;鲫鱼生活在水中;用鳃呼吸,故正确;
C;青蛙幼体生活在水中;用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故正确;
D;家鸽每呼吸一次;气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,气囊可以储存气体,不能进行气体交换,故错误.
故选:BC.
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的.据此解答.
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,注意积累.【解析】【答案】BC14、BD【分析】【分析】此题综合考查了鱼类、两栖动物、爬行动物及哺乳动物特征的有关知识。解答此题的关键是掌握各类群代表生物的主要特征。【解答】A.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中、又能生活在陆地上,用肺呼吸。所以A错误。B.鲫鱼属于鱼类,鱼类生活在水中,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。所以B正确。C.大熊猫属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳,体温恒定。所以C错误。D.扬子鳄属于爬行动物,爬行动物的生殖摆脱了水的限制,它在陆地产卵,卵外有卵壳保护。所以D正确。故选BD。【解析】BD15、AC【分析】解:A;爬行动物体温随着周围温度的改变而改变;属于变温动物,A符合题意;
B;爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲;可以减少体内水分的散失,B不符合题意;
C;爬行动物体内受精;卵生,大多生活在陆地,C符合题意;
D;爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着;D不符合题意;
故选:AC.
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,是最早的;真正的陆生脊椎动物.
解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征.【解析】AC16、AC【分析】解:AC;“桃树用嫁接方法繁殖”、“猕猴桃用植物组织培养技术繁殖”;都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。
BD;种子的胚是由受精卵发育形成的;因此,“水稻用种子繁殖”、“松树用松子繁殖”都属于有性生殖。
所以;属于无性生殖的是“桃树用嫁接方法繁殖”;“猕猴桃用植物组织培养技术繁殖”。
故选:AC。
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.【解析】AC17、BD【分析】解:选项A水稻的种子繁殖;C哺乳类的胎生;经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖,AC不符合题意;选项B酵母菌的出芽生殖、D利用植物组织培养技术培育康乃馨,都没有经过两性生殖细胞的结合的繁殖方式属于无性生殖,BD符合题意。故选:BD。
由亲本产生的有性生殖细胞;经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,据此作答。
解答此题的关键是明确有性生殖和无性生殖的区别,即繁殖方式有没有经过两性生殖细胞的结合。【解析】BD三、填空题(共9题,共18分)18、精子卵细胞【分析】【解答】在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,生殖细胞精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递遗传物质的桥梁。
【分析】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律。19、生态系统多样性淡水分解者生产者光照和水分蛇能量加强巡防,及时清除塑料袋等垃圾、保护树木,防止偷伐、设置限行区域等【分析】【解答】(1)森林属于森林生态系统;水域属于淡水生态系统;峡谷属于山地生态系统,因此棋山国家森林公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区,这体现了生物多样性中的生态系统多样性.从生态系统类型角度分析,棋山湖属于淡水生态系统.
(2)签松;柏、蕨等植物属于生产者;野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物属于消费者,因此从生态系统的组成成分角度分析,题目列举的生物中没有分解者.
蕨是绿色植物能进行光合作用制造有机物;因此属于棋山森林公园的生产者;蕨多见于棋山的阴暗潮湿处,影响蕨分布的环境因素是光照和水分.
(3)能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级越高;获得能量越少,营养级越低获得能量越多.在棋山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中,图中营养级最高的是蛇,因此获得能量最少的生物是蛇.该食物链体现了棋山森林公园的各成分可依靠物质循环和能量流动而相互联系,形成一个统一的整体.
(4)随着景区级别的晋升;前往棋山森林公园旅游的人越来越多,这无疑会影响淇山的生态环境.为棋山的生态环境保护提出的合理建议是:加强巡防,及时清除塑料袋等垃圾;保护树木,防止偷伐、设置限行区域等.
【分析】(1)生物多样性通常有三个主要的内涵;即生物种类的多样性;基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(2)生态系统有森林生态系统;草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等类型.
(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(4)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级.20、略
【分析】
为了人类自身利益和全球生态系统的平衡;20世纪80年代初,联合国世界环境和发展委员会提出了可持续发展战略.该战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐.既要使当代人类的各种需求得到满足,又要保护环境,不对人类后代的生存和发展构成危害.我国是发展中国家,人口众多,自然资源相对短缺,经济基础和技术能力仍然薄弱.因此,在发展经济的同时,保护环境,合理利用资源更应成为我国长久发展的目标.然而现在多数国民还缺乏可持续发展意识,这反映出我国普及可持续发展教育的力度不够,宣传也不到位.普及可持续发展教育,培养国民可持续发展意识和观念,要从青少年抓起.
故答案为:×.
【解析】【答案】目前;环境的破坏已经成为举世关注的重大问题,保护生物圈,是人类调整自身和自然关系的一项具有深远意义的战略转变.地球不仅是人类的繁荣家园,也是地球上所有生物的共同家园,人与自然要和谐相处.
21、略
【分析】
各种细菌都是由一个细胞组成的.细菌的细胞内都有细胞壁;细胞膜、细胞质等结构;但都没有成形的细胞核.有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构.细菌有两种,一种是营寄生生活的,属于生态系统中的消费者;一种是营腐生生活的,属于生态系统中的分解者;细菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,是异养生活的;
故答案为:细胞核。
【解析】【答案】本题考察的是细菌的结构特点和生活方式.首先明确细菌的结构是怎样的?
22、略
【分析】
动物的运动;增加了动物的活动范围,有利于找到更适合的生存空间,能够快速找到较多食物和配偶,也有利于快速躲避敌害,保护自己.不同的动物运动方式不同(跳跃奔跑游泳攀援)但是运动方式总是与其生存环境相适应如大猩猩生活在森林中运动方式以攀援为主,海豚生活在水中以游泳为主,袋鼠生活在草原上以跳跃为主,鸵鸟生活在沙漠上以奔跑为主.
故答案为:生存环境.
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物运动的意义以及动物对环境的适应.解答时可以从运动方式与环境相适应的特点方面来切入.
23、略
【分析】
动物的行为有两类:一类是由动物生来就有的;由体内遗传物质决定的行为,叫做先天性行为,如猫捉老鼠;大雁南飞等;另一类是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的经验和学习得来的行为,称为学习行为,如望梅止渴等.
故答案为:先天性行为;遗传因素;环境因素;学习行为.
【解析】【答案】根据动物行为的获得方式不同;动物的行为可分为先天性行为和学习行为,两者的区别和联系如下:
24、略
【分析】【解析】
试题分析:地球上最初没有生命;生命经历了从无到有的发展过程,产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的单细胞藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物,从生物进化树可见,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类;哺乳类,在动物界中,最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物,只有一个细胞构成,身体有两层细胞结构的是腔肠动物身体只有一个消化腔,有口无肛门,种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物,最低等的脊椎动物是鱼类,最高等的脊椎动物是哺乳动物。
考点:生物进化的历程。
点评:此题是基础题,难度一般,结合进化树分析得出生物进化的历程,即可解题。【解析】【答案】原生动物腔肠动物节肢动物鱼类哺乳25、略
【分析】【解析】
试题分析:染色体在生物的体细胞中数目是特定的;并且是成对的。这些成对的染色体一条来自于父方,一条来自于母方。基因也和染色体一样在体细胞中是成对存在的。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。可见,在生殖细胞中的染色体是单个存在,哪基因也是单个存在的,故基因在体细胞和受精卵中是成对存在的,而在生殖细胞中是单个存在的,所以本题说法不正确。
考点:本题考查的知识点是体细胞中的基因是存对在的,而在生殖细胞中是单个存在的。【解析】【答案】×26、少生优生【分析】【解答】解:坚持晚婚;晚育;对于国家来说,有利于控制人口过快增长;对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习.少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质.
故答案为:少生;优生。
【分析】我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.据此答题.四、判断题(共1题,共4分)27、A【分析】【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用;如制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳.
故答案为:√
【分析】发酵现象是由微生物引起的,在无氧条件下,酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,这个过程就叫做发酵.五、解答题(共2题,共4分)28、(1)雄蕊
(2)⑤子房壁⑥胚珠
(3)传粉受精【分析】【分析】本题考查花的结构,果实和种子的形成,传粉和受精,解题的关键是理解花的结构,果实和种子的形成,传粉和受精的过程。【解答】(1)花的主要结构由雄蕊和雌蕊组成,其中雄蕊由②花药和③花丝组成,花药中含有花粉。(2)花经过传粉和受精以后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,珠被发育为种皮,受精极核发育为胚乳。因此,桃子的可食用的部分A是由甲图中的⑤子房壁发育而来的,乙图中的B是由甲图中的⑥胚珠发育而来的。(3)桃花开花后,必须要经过传粉和受精两个过程,子房才能发育成果实,胚珠才能发育成种子。【解析】(1)雄蕊(2)⑤子房壁⑥胚珠(3)传粉受精29、略
【分析】
(1)鸟类的身体呈流线型;可以减少飞行时的阻力.
(2)图中所指结构的名称:a是气管,b是气囊;c是肺.
(3)鸟的呼吸器官是肺;鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要.
(4)①鸟类的食量大;消化能力强,食物分解的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,分解有机物释放出大量的能量,从而满足飞行需要.
②鸟的直肠短不存粪便;粪便可以随时排出体外,有利于减轻体重适于飞行;鸟的体内有形成尿和排尿的器官,但是没有贮存尿的器官--膀胱,所以尿不在体内贮存.由于鸟的尿总是和粪便一起排出体外,而尿液又浓又少,因此,排出的尿液就显得不那么明显了,容易给人“鸟没有尿”的感觉.
故答案为:(1)流线型。
(2)气管;气囊;肺.
(3)肺;气体交换;双重呼吸氧气.
(4)①鸟类的食量大;消化能力强,分解有机物释放出大量的能量,从而满足飞行需要.
②鸟的直肠短不存粪便;粪便可以随时排出体外;鸟的体内有形成尿和排尿的器官,但是没有贮存尿的器官--膀胱。
【解析】【答案】鸟类的身体呈流线型;可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.
六、实验探究题(共4题,共40分)30、(1)绿草蜥
(2)以温度为横坐标、雌性比例为纵坐标绘出密西西比鳄的曲线图如图所示:
(3)假设:可能约在6700万年前地球上有较长一段时期,温度较低,低于22度,恐龙全部发育为雌性恐龙,无法繁殖后代,导致恐龙灭绝.【分析】【分析】此题考查了温度对爬行动物生殖的影响。解答此类题目的关键是培养学生处理信息的能力,理解表中0表示雄性为0,那么雌性就是100%。【解答】(1)从表格中可以看出,密西西比鳄在低温22、24、26度条件下只发育为雌性,在高温34、36度条件下只发育为雄性;红海龟在低温22、24、26度条件下只发育为雄性,在高温34、36度条件下只发育为雌性;龟在低温22度条件下只发育为雌性,在高温34、36度条件下只发育为雄性;绿草蜥不管在低温还是高温下发育的个体既有雄性也有雌性,如22度发育为雄性的占51%,那么发育为雌性的就是49%,故性别发育不受温度影响的是绿草蜥。
(2)根据表中数据,密西西比鳄在22、24、26、28、30、32、34、36度条件下分别发育为雌性的百分比是:100、100、100、90、80、50、0、0.以温度为横坐标、雌性比例为纵坐标,先顺次确定8个点,然后顺次连接,绘出密西西比鳄的曲线图如下:
(3)根据红海龟在低温下22、24、26度条件下全部发育为雄性红海龟,那么红海龟就无
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