2024-2025学年天津市西青区八年级（上）期末语文试卷

第1页（共1页）2024-2025学年天津市西青区八年级（上）期末语文试卷第I卷（28分）一、积累运用。（28分）1．（2分）下列词语中加点字注音不正确的一项是（）A．绯红（fēi）不辍（chuò）抑扬顿挫（cuò） B．解剖（pōu）畸形（jī）惨绝人寰（huán） C．溃退（kuì）黝黑（yǒu）屏息敛声（bǐng） D．翘首（qiào）轻盈（yíng）筋疲力尽（jīn）2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此______的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的言外之意，可以让读者更深切地感受到情感的曲折回旋，领悟到更多的______。无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。A．呼啸天壤之别意愿 B．呼啸大相径庭意蕴 C．呼唤天壤之别意蕴 D．呼唤大相径庭意愿3．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（）ㅤㅤ作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极——艾特肯盆地。②在降落后的48小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。A．① B．② C．③ D．④4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。5．（3分）对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A．一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我军严阵以待的危急形势和紧张气氛。 B．三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久，正面写出战争的悲壮。 C．最后两句用燕昭王招揽贤士的典故，含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。 D．这首诗把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现，构思奇特，想象丰富。6．（8分）阅读《窗，中国园林的眼睛》一文，完成小题。①春和景明，绿荫满窗。透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。②诗有诗眼，画有醒画，而窗恰是园林空间变换中的点睛之笔。中国园林对窗的设计极为重视，园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人，能变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是一理，明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎”。李渔推窗栏之理为园林建筑之基，而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，其至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在满足流通光与风的基本功能之外，更在园林造景中衍生出以下几种用途：一是借景，二是框景，三是对景，四是漏景……形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外为聪明也”。可见，除了功能之用，“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。④欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处，让游览者的心中掀起波澜。窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。⑤中国古代及近代的花窗，冰梅纹窗棂，花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等，无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察，虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式。“六幂”之美，尽在其中。在规矩中，尽含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案，它以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背锦、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。⑥相对于含纳万景而言，中国园林是局促而狭小的，园林建筑及花草布置，假山设立，一窗一亭一桥一廊，都不是纯然的外在设置，它为人心而设。在园林中，可以看出中国人的宇宙观，看出其中所蕴含的人生旨趣。白居易说“天供闲日月，人借好园林”。中国园林除了实用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园中有园，景外有景，将大千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。⑦园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光流转中，窗也成就了每个人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。⑧小窗中藏有世界的大观。（选文有改动）（1）对于文章内容的概括，下面说法正确的一项是A.透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。B.窗是园林空间变换中的点睛之笔。C.园林是一门综合艺术。D.园林是一个鲜活的系统。（2）第③段中，没有使用到的说明方法是A.打比方B.作诠释C.作比较D.引用（3）下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是A.第②段“园林至精至微处往往体现在菌的安排上”，句中加点词语“往往”体现了说明文语言准确、严密的特点。B.第⑤段中介绍的“六幂”之美是古代花窗图案中的最高境界，中国园林的窗就大多体现了这种风格。C.第⑦段引用诗句，一方面为本文语言增添了生动、形象的色彩；同时使文章更有韵味和哲思，带给读者审美的愉悦，增强了文章的可读性：也接上句，进一步印证、突出了“窗成就了每个人的风景”的特点。D.第⑧段“小窗中藏有世界的大观”，句中加点词语形成鲜明对比，既体现了“由小见大”的哲学思想，又给读者留下深刻印象。7．（9分）阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。ㅤㅤ舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。ㅤㅤ人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）下列选项中加点词解释不正确的一项是A.傅说举于版筑之间举：选拔、任用。B.行拂乱其所为乱：扰乱。C.人恒过，然后能改恒：常常。D.征于色，发于声征：征服。（2）下面句中没有通假字的一项是A.曾益其所不能B.衡于虑C.劳其筋骨D.入则无法家拂士（3）对选文内容理解不正确的一项是A.文章开始一连列举了六位历史上著名人物的事例，举出事实说明这些人虽出身贫贱，但在经历艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。B.孟子认为，“必先苦其心志……行拂乱其所为”是造就人才的客观因素，接着提出“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素的观点。C.本文由磨难对个人成长的作用，说到“法家拂士”“敌国外患”对国家兴亡的重要性，从正反两方面论证受磨炼的好处，最终提出中心论点。D.孟子的散文以雄辩著称，本文大量采用排比句，运用比喻论证、对比论证、举例论证等论证方法，体现孟子的散文气势浩瀚、议论纵横的特点。第Ⅱ卷（共92分）二、古诗文默写。（共6分）8．（6分）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（1）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）（2），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（5）在陶渊明《饮酒》（其五）中，写出诗人篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡心情的句子是“，。”三、课外文言文阅读。（共8分）9．（8分）阅读下面文言文，回答问题。ㅤㅤ业①不知书，忠烈武勇，有智谋，练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍不设火，侍者殆⑤僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。”众皆感泣不肯去。（节选自《宋史•杨业传》）注释：①业：杨业，又名继业，山西太原人，宋代著名的将领。②代：州名，治所在今山西代县。③毡罽（jì）：毛织品。④纩（kuàng）：丝棉絮。⑤殆：几乎。（1）解释文中加点词语的含义。①业但挟纩：②众皆感泣不肯去：（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。（3）战败之际，众士兵不肯离开杨业的原因是什么？请结合选文概括。四、文学作品阅读。（共15分）10．（15分）阅读《秤砣消》一文，回答问题。秤砣消木兰ㅤㅤ①“秤砣”可不是一般的物件。俗话讲，“秤砣虽小，能压千斤”，个中道理不言自明。还有谚语，“吃了秤砣铁了心”，这个决心可就大啦！沉重，不易撼动，这都是民间赋予秤砣的涵义。但这天地间竟还有一种叫“秤砣消”的草药，它有多大的能耐？这就要从我的童年说起。ㅤㅤ②父亲在乡镇工作的那几年，是我儿时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河，上树，去大山里走访每一处溶洞，乐此不疲。脸晒黑了是小事，裤子刮破了也是小事，只是在乡野里混久了不太讲卫生，脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出，全身奇痒无比，按捺不住把它抓破，又演变成一个个脓疱，每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪巴巴。父亲气极，严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我，每次都内疚万分：“都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的叱责中，“秤砣消”三个字无疑是我的救星。ㅤㅤ③傍晚，母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前，用捣烂的草药将我的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿，煞是滑稽。或是疼，又或是觉得丑，我委屈至极，眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心疼地低声安慰我：“这药是你外公传下来的，可管用了。别急，很快就会好了。”ㅤㅤ④这些草药闻着就是个苦味，没有一点“卖相”。但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了。我年年长疤，母亲年年用此方，直到离开乡镇，我如父亲意愿一样“淑女”起来，再也不玩水，再也不爬树，自然不长疤，也用不着秤砣消了。但我仍然对秤砣消的功效念念不忘。ㅤㅤ⑤大三那年，我的眼眶边无端长了个疖子①，求医问药一个星期还是无计可施，半边脸肿得老高，疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了，特别想念母亲，顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座，奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方，就把疖子给平复了。那是我最后一次用到秤砣消。此后几十年，那些脓疱、疖子在我的脸上、身上没再留下过一点痕迹。ㅤㅤ⑥前不久和朋友聊起草药，脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名，也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲，约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来，已是日头偏西。母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了。ㅤㅤ⑦我一时满是心疼：“我的妈呀！我不是要您采了秤砣消来，我是要您带我去看看秤砣消长在哪里，我要看它新鲜时候的样子！”母亲却不以为意地说：“它不就长在岩坎、田坎上吗？我把它放在冰箱里了，很新鲜的！”母亲把采来的秤砣消放在我手中时，我心里很酸，也很心疼母亲。即使我已成人，她还像老牛护犊一样护着我。ㅤㅤ⑧在一位老中医那儿，我终于了解到了秤砣消的学名——夜交藤。这夜交藤药用广泛，历代中医用来治疗失眠、痈疽、风疮疥癣等。而它的块根，则是广为人知的“何首乌”。夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得，只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切困苦都会一一消融。（选自《人民日报》2024年04月20日第08版）【注释】①疖jiē子：一种毛囊的炎症或者毛囊周围的炎症。（1）文章第②～⑦段，围绕“秤砣消”写了母亲为“我”做的三件事，请用简洁的语言进行概括。（2）第②段中，父亲和母亲对“我”的态度有什么不同？这样写有什么好处？（3）从描写的角度赏析第③段中画线的句子。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前。（4）在第⑧段中作者说：“夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它‘秤砣消’。”联系上下文，请说说“我”更愿意叫它“秤砣消”的原因。五、综合性学习与名著阅读。（共13分）11．（5分）综合性学习。近年来，“国潮”文创产品实用性、艺术性显著提升，品类更加丰富。“国潮”流行，启示我们文创产品开发要厚植传统文化土壤，将时下潮流与传统之美相结合。某班将开展以“‘国潮’有心意的文创”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答问题。【材料一】2016～2022年国人对“国潮”产品消费情况调查表【材料二】“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。其形成和流行有多方面因素：国家的强大，让人们深感自豪和荣耀；中华优秀传统文化越来越受到重视；年轻从业者和消费者乐于尝试，善于创新，敢于表达。【材料三】“国潮”把中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等相结合。制造业等经济领域需要文化创意来提升产品价值，中华传统文化传播则需要通过物质载体融入日常生活。“国潮”的流行，恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。【材料四】“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。一个印有“飞天”形象的杯子、一段博物馆互动短视频，都能让人在不经意间感受诗意、受到熏陶。比如，敦煌研究院推出的丝巾、书签、茶杯等一系列文创产品，受到人们青睐。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括“国潮”流行的原因。12．（2分）下面是某同学阅读《昆虫记》后做的阅读积累卡片，请你根据提示补充表格。生活习性在编织“罗网”方面独具才能善建巢穴，管理家务善于利用“心理战术”制服敌人在地下“潜伏四年”动物名称（1）蟋蟀螳螂（2）13．（6分）2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。【任务一走进长征】ㅤㅤ为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章）▲十五个整天的大决战▲平均每天一次遭遇战▲二百三十五天的白天行军▲十八天夜间行军▲平均每天行军七十一华里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬过18条山脉▲渡过24条河流▲经过12个省份▲占领过62座大小城市▲突破10个地方军阀军队的包围▲深入几十年来中国军队从没到过的地方【任务二感悟精神】回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？六、作文。（共50分）14．（50分）作文。把母亲的目光刻进生命里，你将在亲情的陪伴下成长；把朋友的鼓励刻进生命里，你将在友情的温暖中前行；把信仰刻进生命里，你将在迷茫时找到方向；把责任刻进生命里，你将成为勇于担当的人……请将题目“把刻进生命里”补充完整，写一篇作文。要求：（1）文体不限，文体要鲜明，诗歌、戏剧除外。（2）表达要有真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）文章字数不少于600字。

2024-2025学年天津市西青区八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析题号12345答案DBDAB第I卷（28分）一、积累运用。（28分）1．（2分）下列词语中加点字注音不正确的一项是（）A．绯红（fēi）不辍（chuò）抑扬顿挫（cuò） B．解剖（pōu）畸形（jī）惨绝人寰（huán） C．溃退（kuì）黝黑（yǒu）屏息敛声（bǐng） D．翘首（qiào）轻盈（yíng）筋疲力尽（jīn）【解答】ABC.正确；D.有误，“翘首”的“翘”应读作“qiáo”。故选：D。2．（2分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此______的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的言外之意，可以让读者更深切地感受到情感的曲折回旋，领悟到更多的______。无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。A．呼啸天壤之别意愿 B．呼啸大相径庭意蕴 C．呼唤天壤之别意蕴 D．呼唤大相径庭意愿【解答】第一个空：根据语境，“有的像炽热耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海”，这里需要填入一个与“奔腾”相搭配的词语，描述大海的状态。选项中，“呼啸”比“呼唤”更能形象地描绘出大海奔腾时的声响和气势。第二个空：“也有与此______的，那就是比较含蓄地表达情感”。这里需要一个表示对比关系的词语。选项中，“天壤之别”和“大相径庭”都表示差别很大，但“大相径庭”更侧重于两者之间的不同，而“天壤之别”则强调差距极大。在此语境下，使用“大相径庭”更为贴切。第三个空：“领悟到更多的______”。这里需要填入一个能够被“领悟”到的内容。选项中，“意蕴”指的是内在的意义或含义，而“意愿”则更多指个人的愿望或意图。在此语境下，读者通过阅读作品所能领悟到的应该是作品的内在意义和深层含义，因此“意蕴”更为合适。故选：B。3．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（）ㅤㅤ作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极——艾特肯盆地。②在降落后的48小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。A．① B．② C．③ D．④【解答】ABC.正确；D.有误，搭配不当，应该在句末添加“任务”。故选：D。4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。【解答】第一空：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容”是马克•吐温所说的话，为独立引用，句末应使用句号与后引号；第二空：“从容”与“自信和超然”并列关系，所以“从容”后使用顿号；第三空：“因为宽容，纷繁的生活才变得纯净”与“因为宽容，单调的生活才显得鲜丽”为并列关系的语句，中间应使用分号。故选：A。5．（3分）对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A．一二句用比喻和夸张渲染战前敌军压境、我军严阵以待的危急形势和紧张气氛。 B．三四句分别从视觉和听觉写出战争规模大、战斗持续久，正面写出战争的悲壮。 C．最后两句用燕昭王招揽贤士的典故，含蓄表达将士们舍身忘死报效朝廷的决心。 D．这首诗把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现，构思奇特，想象丰富。【解答】本题考查对诗歌内容的理解和辨析。ACD.正确。B.有误，“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，意思是号角声响彻秋夜的长空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。应为“三、四分别从听觉和视觉两方面，写出战争规模大、战斗持续久”。故选：B。6．（8分）阅读《窗，中国园林的眼睛》一文，完成小题。①春和景明，绿荫满窗。透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。②诗有诗眼，画有醒画，而窗恰是园林空间变换中的点睛之笔。中国园林对窗的设计极为重视，园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人，能变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是一理，明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎”。李渔推窗栏之理为园林建筑之基，而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，其至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在满足流通光与风的基本功能之外，更在园林造景中衍生出以下几种用途：一是借景，二是框景，三是对景，四是漏景……形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外为聪明也”。可见，除了功能之用，“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。④欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处，让游览者的心中掀起波澜。窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。⑤中国古代及近代的花窗，冰梅纹窗棂，花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等，无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察，虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式。“六幂”之美，尽在其中。在规矩中，尽含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案，它以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背锦、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。⑥相对于含纳万景而言，中国园林是局促而狭小的，园林建筑及花草布置，假山设立，一窗一亭一桥一廊，都不是纯然的外在设置，它为人心而设。在园林中，可以看出中国人的宇宙观，看出其中所蕴含的人生旨趣。白居易说“天供闲日月，人借好园林”。中国园林除了实用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园中有园，景外有景，将大千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。⑦园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光流转中，窗也成就了每个人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。⑧小窗中藏有世界的大观。（选文有改动）（1）对于文章内容的概括，下面说法正确的一项是BA.透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。B.窗是园林空间变换中的点睛之笔。C.园林是一门综合艺术。D.园林是一个鲜活的系统。（2）第③段中，没有使用到的说明方法是CA.打比方B.作诠释C.作比较D.引用（3）下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是BA.第②段“园林至精至微处往往体现在菌的安排上”，句中加点词语“往往”体现了说明文语言准确、严密的特点。B.第⑤段中介绍的“六幂”之美是古代花窗图案中的最高境界，中国园林的窗就大多体现了这种风格。C.第⑦段引用诗句，一方面为本文语言增添了生动、形象的色彩；同时使文章更有韵味和哲思，带给读者审美的愉悦，增强了文章的可读性：也接上句，进一步印证、突出了“窗成就了每个人的风景”的特点。D.第⑧段“小窗中藏有世界的大观”，句中加点词语形成鲜明对比，既体现了“由小见大”的哲学思想，又给读者留下深刻印象。【解答】（1）本题考查文章内容的概括。A.“透过一扇扇花窗，春天有了万般风致”引出了说明对象——花窗，不能概括全文内容。B.“窗是园林空间变换中的点睛之笔”在第②段开头，说明了窗与园林空间的关系，与题目“窗，中国园林的眼睛”相照应，文章围绕此内容来展开的说明，因此能概括全文的内容。C.“园林是一门综合艺术”只说明了园林的特点，与本文主要说明的对象“窗”无关，因此不能概括全文内容。D.“园林是一个鲜活的系统”只说明了园林的特点，与本文主要说明的对象“窗”无关，因此不能概括全文内容。故选：B。（2）本题考查说明方法。A.“窗是园林的眼睛”，把窗比作园林的眼睛，是打比方。B.“园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，其至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通”，解释园林艺术的内涵，是作诠释。C.没有作比较。D.“汉代刘熙在《释名》中解释‘窗，聪也，于内窥见外为聪明也’”，引用古代资料，是引用。故选：C。（3）本题考查文章的理解和分析。ACD.正确。B.有误，第⑤段中原文为“六幂是古代花窗制作中应用非常泛的一种图案”，说明“六幕是中国古代花窗中应用非常泛”，并没有说明它是古代花窗图案中的最高境界。因此本项中“六幂之美是古代花窗图案中的最高境界”理解错误；故选：B。答案：（1）B（2）C（3）B7．（9分）阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。ㅤㅤ舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。ㅤㅤ人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）下列选项中加点词解释不正确的一项是DA.傅说举于版筑之间举：选拔、任用。B.行拂乱其所为乱：扰乱。C.人恒过，然后能改恒：常常。D.征于色，发于声征：征服。（2）下面句中没有通假字的一项是CA.曾益其所不能B.衡于虑C.劳其筋骨D.入则无法家拂士（3）对选文内容理解不正确的一项是DA.文章开始一连列举了六位历史上著名人物的事例，举出事实说明这些人虽出身贫贱，但在经历艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。B.孟子认为，“必先苦其心志……行拂乱其所为”是造就人才的客观因素，接着提出“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素的观点。C.本文由磨难对个人成长的作用，说到“法家拂士”“敌国外患”对国家兴亡的重要性，从正反两方面论证受磨炼的好处，最终提出中心论点。D.孟子的散文以雄辩著称，本文大量采用排比句，运用比喻论证、对比论证、举例论证等论证方法，体现孟子的散文气势浩瀚、议论纵横的特点。【解答】（1）本题考查对文言词语的理解。ABC.正确；D.有误，“征于色，发于声”的意思是：表现在脸色上，流露在言谈中。征：征验、表现。故选：D。（2）本题考查通假字。A.有，“曾”同“增”，增加；B.有，“衡”同“横”，梗塞、不顺；C.没有；D.有，“拂”同“弼”，辅佐。故选：C。（3）本题考查内容理解。ABC.正确。D.有误，文中没有比喻句，故没有比喻论证。故选：D。答案：（1）D（2）C（3）D第Ⅱ卷（共92分）二、古诗文默写。（共6分）8．（6分）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（5）在陶渊明《饮酒》（其五）中，写出诗人篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡心情的句子是“采菊东篱下，悠然见南山。”【解答】答案：（1）长河落日圆（2）东风不与周郎便（注意“郎”的书写）（3）似曾相识燕归来（4）浅草才能没马蹄（注意“蹄”的书写）（5）采菊东篱下悠然见南山三、课外文言文阅读。（共8分）9．（8分）阅读下面文言文，回答问题。ㅤㅤ业①不知书，忠烈武勇，有智谋，练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍不设火，侍者殆⑤僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。”众皆感泣不肯去。（节选自《宋史•杨业传》）注释：①业：杨业，又名继业，山西太原人，宋代著名的将领。②代：州名，治所在今山西代县。③毡罽（jì）：毛织品。④纩（kuàng）：丝棉絮。⑤殆：几乎。（1）解释文中加点词语的含义。①业但挟纩：只②众皆感泣不肯去：离开（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。（3）战败之际，众士兵不肯离开杨业的原因是什么？请结合选文概括。【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：杨业只是裹着棉衣。但：只。②句意为：众人都感动哭泣不肯离开他。去：离开。（2）本题考查学生对句子翻译能力。重点词：汝，你们。俱，一起。益，好处。句意：你们各自有自己的父母和妻子儿女，和我一起战死，没有好处啊，你们可以跑回去，禀报皇上。（3）本题考查概括人物形象的能力。分析人物形象，依据文中相关的事例、言行的分析即可。“忠烈勇武，有智谋”是对其特点的直接概括，“御下有恩”“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也”体现其对下属的关系。答案：（1）①只②离开（2）你们各自有自己的父母和妻子儿女，和我一起战死，没有好处啊，你们可以跑回去，禀报皇上。（3）因为杨业忠诚刚烈（忠烈）；体恤下属（御下有恩），所以战败之际，众士兵也不肯离开杨业。四、文学作品阅读。（共15分）10．（15分）阅读《秤砣消》一文，回答问题。秤砣消木兰ㅤㅤ①“秤砣”可不是一般的物件。俗话讲，“秤砣虽小，能压千斤”，个中道理不言自明。还有谚语，“吃了秤砣铁了心”，这个决心可就大啦！沉重，不易撼动，这都是民间赋予秤砣的涵义。但这天地间竟还有一种叫“秤砣消”的草药，它有多大的能耐？这就要从我的童年说起。ㅤㅤ②父亲在乡镇工作的那几年，是我儿时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河，上树，去大山里走访每一处溶洞，乐此不疲。脸晒黑了是小事，裤子刮破了也是小事，只是在乡野里混久了不太讲卫生，脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出，全身奇痒无比，按捺不住把它抓破，又演变成一个个脓疱，每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪巴巴。父亲气极，严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我，每次都内疚万分：“都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的叱责中，“秤砣消”三个字无疑是我的救星。ㅤㅤ③傍晚，母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前，用捣烂的草药将我的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿，煞是滑稽。或是疼，又或是觉得丑，我委屈至极，眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心疼地低声安慰我：“这药是你外公传下来的，可管用了。别急，很快就会好了。”ㅤㅤ④这些草药闻着就是个苦味，没有一点“卖相”。但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了。我年年长疤，母亲年年用此方，直到离开乡镇，我如父亲意愿一样“淑女”起来，再也不玩水，再也不爬树，自然不长疤，也用不着秤砣消了。但我仍然对秤砣消的功效念念不忘。ㅤㅤ⑤大三那年，我的眼眶边无端长了个疖子①，求医问药一个星期还是无计可施，半边脸肿得老高，疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了，特别想念母亲，顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座，奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方，就把疖子给平复了。那是我最后一次用到秤砣消。此后几十年，那些脓疱、疖子在我的脸上、身上没再留下过一点痕迹。ㅤㅤ⑥前不久和朋友聊起草药，脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名，也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲，约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来，已是日头偏西。母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了。ㅤㅤ⑦我一时满是心疼：“我的妈呀！我不是要您采了秤砣消来，我是要您带我去看看秤砣消长在哪里，我要看它新鲜时候的样子！”母亲却不以为意地说：“它不就长在岩坎、田坎上吗？我把它放在冰箱里了，很新鲜的！”母亲把采来的秤砣消放在我手中时，我心里很酸，也很心疼母亲。即使我已成人，她还像老牛护犊一样护着我。ㅤㅤ⑧在一位老中医那儿，我终于了解到了秤砣消的学名——夜交藤。这夜交藤药用广泛，历代中医用来治疗失眠、痈疽、风疮疥癣等。而它的块根，则是广为人知的“何首乌”。夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得，只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切困苦都会一一消融。（选自《人民日报》2024年04月20日第08版）【注释】①疖jiē子：一种毛囊的炎症或者毛囊周围的炎症。（1）文章第②～⑦段，围绕“秤砣消”写了母亲为“我”做的三件事，请用简洁的语言进行概括。（2）第②段中，父亲和母亲对“我”的态度有什么不同？这样写有什么好处？（3）从描写的角度赏析第③段中画线的句子。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前。（4）在第⑧段中作者说：“夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它‘秤砣消’。”联系上下文，请说说“我”更愿意叫它“秤砣消”的原因。【解答】（1）本题考查对文章内容的梳理和概括。结合题干“第②～⑦段”“围绕‘秤砣消’”“母亲为‘我’做的三件事”可知，内容要从②～⑦段概括，且应当是母亲为“我”做的事情，且有关“秤砣消”。结合第②段“父亲在乡镇工作的那几年，是我儿时在大自然的游乐场里玩得最‘野’的时光。下河，上树，去大山里走访每一处溶洞，只是在乡野里混久了不太讲卫生，脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出，全身奇痒无比，按捺不住把它抓破，又演变成一个个脓疱……”，第③段“她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前，用捣烂的草药将我的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿，煞是滑稽”，第④段“但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了”可概括出：母亲采“秤砣消”给“我”治疗因为在野外玩耍，浑身长出的脓包；结合第⑤段“大三那年，我的眼眶边无端长了个疖子，求医问药一个星期还是无计可施，半边脸肿得老高，疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了，特别想念母亲，顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座，奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方，就把疖子给平复了”可概括出：母亲只用了三天的“秤砣消”药方就治好了“我”眼眶边长的疖子；结合第⑥段“前不久和朋友聊起草药，脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名，也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲，约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来，已是日头偏西。母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了”可概括出：母亲怕“我”受热，就一个人在中午采了“秤砣消”放在冰箱里等“我”来取。（2）本题考查对内容和人物形象的理解。结合第②段“父亲气极，严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我，每次都内疚万分：‘都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来。’”可知，父亲对我态度严厉，满是责怪，而母亲对我百般宠爱，满是自责和愧疚；以父亲的严厉和责怪与母亲的宠爱和自责形成鲜明的对比，从而更加衬托出母亲对我的包容和宠爱，结合第⑥段“母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了”和第⑦段“即使我已成人，她还像老牛护犊一样护着我”可知此处母亲的宠爱女儿的描写为下文记叙母亲怕女儿受热而独自去采“秤砣消”的事情做铺垫，塑造了一位深爱女儿，呵护女儿的伟大母亲形象。（3）本题考查对词句的理解。结合“和着”“捣烂”“拢到”等词语可知，此句使用了动作描写，描写了母亲用秤砣消和苦瓜叶制作草药以及将我拉到身前，准备给我上药的过程，“麻利”一词可见母亲动作的熟练，可见其能干，“轻轻地拢”可见母亲动作的温柔，对我的心疼和宠爱，此一番动作描写为我们塑造了一位温柔贤惠、疼爱女儿的母亲形象。（4）本题考查对词句的理解。结合第②段“都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来”，第④段“但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了”可知，作者更愿意叫它秤砣消，一是因为这是童年就熟悉的名字，是童年时期母亲给“我”治病的良药，它不仅能治疗身上的病痛，而且还是母亲对“我”爱与呵护的体现，母亲不辞劳动，对“我”细心呵护与照料，无私奉献着对“我”的爱，秤砣消于“我”而言有着情感上的联结，这个名字背后蕴含着母亲的爱，对作者来说意义非凡，比学名更能让作者感受到温暖和力量；结合第⑦段母亲的话“它不就长在岩坎、田坎上吗”可知，秤砣消长在岩坎、田坎上，生长的地方不起眼，不受人重视，但它却有着独特的价值和作用，就如同母亲在平凡的生活中默默奉献，不被外界过多关注，却对孩子有着至关重要的意义和无尽的爱一样。这个名字很好地突出了秤砣消与母亲之间相似的特质，默默无闻、无私奉献，也让我们更能感受到作者对母亲深深的感恩之情。答案：（1）①母亲采“秤砣消”给“我”治疗因为在野外玩耍，浑身长出的脓包；②母亲只用了三天的“秤砣消”药方就治好了“我”眼眶边长的疖子；③母亲怕“我”受热，就一个人在中午采了“秤砣消”放在冰箱里等“我”来取。（2）父亲严厉地责怪“我”，而母亲对“我”宠爱，感到自责。父亲的严厉和责怪与母亲的宠爱和自责形成对比，更加衬托母亲对我的包容和宠爱，与下文母亲怕“我”受热而独自去采“秤砣消”的形象保持一致，塑造了母亲深爱女儿的伟大形象。（3）使用动作描写，描写了母亲用秤砣消制药以及准备给我上药的过程，突出母亲的能干和对我的宠爱。（4）“我”对“秤砣消”有着特殊的感情，它是“我”小时候的救星，不仅帮“我”解除了病痛，而且也让“我”感受到母爱的温暖；“秤砣消”长在岩坎、田坎，不被人关注，但它关键的时候却能给人们莫大的帮助，它和母亲一样默默无闻、无私奉献。五、综合性学习与名著阅读。（共13分）11．（5分）综合性学习。近年来，“国潮”文创产品实用性、艺术性显著提升，品类更加丰富。“国潮”流行，启示我们文创产品开发要厚植传统文化土壤，将时下潮流与传统之美相结合。某班将开展以“‘国潮’有心意的文创”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答问题。【材料一】2016～2022年国人对“国潮”产品消费情况调查表【材料二】“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。其形成和流行有多方面因素：国家的强大，让人们深感自豪和荣耀；中华优秀传统文化越来越受到重视；年轻从业者和消费者乐于尝试，善于创新，敢于表达。【材料三】“国潮”把中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等相结合。制造业等经济领域需要文化创意来提升产品价值，中华传统文化传播则需要通过物质载体融入日常生活。“国潮”的流行，恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。【材料四】“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。一个印有“飞天”形象的杯子、一段博物馆互动短视频，都能让人在不经意间感受诗意、受到熏陶。比如，敦煌研究院推出的丝巾、书签、茶杯等一系列文创产品，受到人们青睐。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括“国潮”流行的原因。【解答】答案：（1）2016——2022年国人对“国潮”产品消费在总消费的占比中逐年增加。（2）“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。“国潮”其流行恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。12．（2分）下面是某同学阅读《昆虫记》后做的阅读积累卡片，请你根据提示补充表格。生活习性在编织“罗网”方面独具才能善建巢穴，管理家务善于利用“心理战术”制服敌人在地下“潜伏四年”动物名称（1）蜘蛛蟋蟀螳螂（2）蝉【解答】本题考查对名著情节的把握。（1）根据“在编织‘罗网’方面独具才能”，可以判断出：这是蜘蛛。（2）根据“在地下‘潜伏四年’”，可以判断出：这是蝉。答案：（1）蜘蛛（2）蝉13．（6分）2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。【任务一走进长征】ㅤㅤ为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章）▲十五个整天的大决战▲平均每天一次遭遇战▲二百三十五天的白天行军▲十八天夜间行军▲平均每天行军七十一华里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬过18条山脉▲渡过24