英语-广东省潮州市2024-2025学年度第一学期期末高三级教学质量检测卷试题和答案

潮州市2024—2025学年度第一学期期末高三级教学质量检测卷英语科答案详解主题语境：人与自我--生活与学习。本文是应用文。文章是一个面向儿童的夏令营活动的相andbraveastronauts可知，周四的活动适合那些对主题语境：人与社会--体育。本文是记叙文。文章主要讲述了美国花样滑冰运动员长洲未来4.B。细节理解题。根据第一段中的Femalefigureskatersaren'treallyexpectedtobeabletodotripleaxels和MiraiNagasudidboth,nailingthejumpincompetitionat2Herambitionpaidoffeventually等信息可知,本段主要讲述了长洲未来的成功之路。注:本段中6.D。细节理解题。根据第三段中的whendespitetakingthirdplaceattheU.S.FigureSkatingChampionships,NagasuwasnotadmittedintotheOlympicteambecausethecoaches7.C。推理判断题。根据第三段中的Instead,NagasugotaNagasuperformedthedifficultthree-and-a-halfjump,helpingherteamwinabronzemedalintend可知，长洲未来在失去参加2014年奥运会的机会后并没有灰力练习阿克塞尔三周半跳并最终帮助团队获得铜牌，所以她的故事告诉了我们遇到困难不要轻言放弃，相信坚持就会胜利。8.A。推理判断题。第一段先讲了一个网上购买毛衣的过程，后面But,aswithsomanyitems毛衣是为了举例网购后的货物退货退款。故9.C。细节理解题。由第二段可知，网购商品的退货退款流程一直是问题多多。不仅影响了供应链条，而且退货运输过程大量消耗燃料，所退商品大都以填埋告终，这些都严重危害环10.D。段落大意题。上一段介绍了Re消耗，让电商们能及时回收并重新卖出产品。本段开头主题句Thecompanyachievesthispromisedefficiencyinpartby...紧接着介绍了ReturnBear如何通过一系列的措施来实现它的承诺，因此就是一个实现承诺，减少成本的具体策略公司想要通过提供退货商品的存放点并直接转送来减少成本。注:B选项中store意为储存。主题语境:人与自然--自然生态本文是说明文。研究发现，长尾猕猴具有很强的学习能力它们timeoutofmindtheyhavemadealivingbytakingawayvisitorsbelongingsandrefusingtoreturnthemuntilsomefoodisprovided可知,游客之所以需要小心是因为那里的猴子可能会偷走他们的财物。注:本段中的timeoutofmind意为“很久以前”;holdoutfor意为“(13.B。细节理解题。根据第二段中的Thesefindings,however,werebasedonrulesmadebyhumansbutfollowedb14.C。细节理解题。根据第一段中的Hethereforeaskedhimselfwhethertheyareabletoassesshowvaluableanobjectistoitsowner和最后一段中的Fortheseanimalthieves,high-valueitemsaretheirfirstchoice可知,Leca和他的同事们通过研究发现长尾猕猴确实能够辨认出那些价值价还价以换取更多或是更好的食物,故选A：MacaquesinBalistealhigh-valueobjectsforbetter主题语境:人与自我--做人与做事本文是说明文。文章主要介绍了在办公室里应该遵守的一些leaveattheendoftheday可知,本段主要是讲守时这一基本准则,故C项内容17.E。根据该空前的Ifyouneedtodiscussaprivatematterwithacolleague,makes18.G。根据本段小标题Beneatandclean可知,此处主要强调个人卫生及形象问题,G项中的19.A。根据本段所举事例可知,作者认为我们在工作场所应该做一个细心体贴的人,故用A项20.F。根据该空前的Ifpeopleinotherofficescommentonyourconistooloud可知,如果你说话声音太大的话没有被病魔吓倒，而是一边工作一边治疗，并把自己的治疗经历融入C.different不同的；D.boring无聊的。根据上文“Itwasn’tthefirsthemapatient”“Idescribed”可知，作者的演讲具有先后顺序，此处指的是最终展示原谅；C.imagined想象；D.explained解释。根据上文“Ishowed24.C考查固定短语辨析。句意：当我开始我的教学生涯时，我从来没有想个人历史有关的演讲。A.approvedof赞成；B.putoff推迟；C.dreamedof梦想，考虑；D.givenup放弃。结合语境可知，作者从未想25.B考查动词辨析。句意：但是这一切在第二年改变了，我被诊断患有乳腺癌。A.stayA.promotion推广；B.growth增长；C.recovery恢复；D.safety安全。根据文中“prayingfor”正在学习的科学和现实世界有联系。A.attitude态度；B.patience耐心；D.science科学。结合句意可知，作者通过自身逐渐恢复的经历，向学生们传达科28.B考查动词辨析。句意：所以我形成了关于那个病人的演讲。A.missed错过developed发展，形成；C.translated翻译；D.unloaded卸载。根据语30.C考查名词辨析。句意：我的学生会送我e-mailA.suggestions建议；B.beauty美丽；C.coursamephysicallyasbefore”为作者32.D考查动词辨析。句意：此外，我认为我的工作将会缓解医生访问，33.C考查形容词辨析。句意：我知道我的诊断给我的生活带来了痛苦的时刻么他们正学习的材料重要。A.expands扩张；B.accumulates积累：C.forms重要。根据句意可知，作者告知学生们所学36.topick.非谓语，t37.called.非谓语，a40.as.介词，固定搭配“beknownas”作为…41.including.非谓语，ing做后置定语修饰Chin42.a.冠词，这里从空格到menofvirtue作为同位语，补充说明iconography对那些自认为有44.understanding.名词45.but.连词，notjust…but(确理解，重点在于要注意演讲稿开头表达特点，并且中间第二段是自身经历，要用第一段的段首句：Thedaywasnotspentinself-pitybutforfun.承接上文Trashaun和Jayce第二段的段首句中的“theshirt”，说明在第一段后面必须出现Trashaun送给Jaycey一件Thedaywasnotspentinself-pitybutforfun.Theboysmetatamiddlafternoonandinstantlybonded.SeeinghisrolemodelintheflesinglewordbutstoodtherewithhismouthopetinyhandasifJaycehadbeenhislittlebrothertit”,whichwaspreparedforJ