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幼儿园参观灵客活动方案幼儿园参观灵客活动方案篇一活动地点:小学部活动对象:大班全体师幼设计意图:随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学”的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。活动目标:1.通过活动,激发幼儿上小学的愿望。2.初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。3.提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。活动准备:1.联系小学部老师,提前做好准备。2.每人一把小椅子。活动流程:一、开始部分1.问题导入。师:“小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?”幼:“想!”师:“好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的”。二、基本部分1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。2.观看小学生上课(1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)(2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。三、结束部分1.组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。活动延伸:1.组织幼儿画一画自己心目中的小学。幼儿园参观灵客活动方案篇二一、活动目的:1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活情况;2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;3、对全园师生进行消防安全知识教育学习,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。二、活动准备:1、同幼儿园联系,明确参观的活动时间及人员数量;2、解说人员、演示人员、参观车辆的安排;3、明确参观的内容和要求;4、营区内务卫生准备;三、活动过程:1、列队欢迎;2、消防安全教育宣传;3、参观活动:(一)队列表演;(二)参观消防车及车库;(三)器材展示;(四)幼儿试穿消防服装(五)车操表演;(六)参观通信室;(七)参观寝室、活动室等;(八)参观食堂。4、合影留念幼儿园参观灵客活动方案篇三一、活动目的:1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活情况;2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;3、对全园师生进行消防安全知识教育学习,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。二、活动准备:1、同幼儿园联系,明确参观的活动时间及人员数量;2、解说人员、演示人员、参观车辆的安排;3、明确参观的内容和要求;4、营区内务卫生准备;三、活动过程:1、列队欢迎;2、消防安全教育宣传;3、参观活动:(一)、队列表演;(二)、参观消防车及车库

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