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文档简介
广雅中学招聘说课演讲人:日期:目录学校简介与背景招聘岗位及要求说明说课内容准备与要求现场说课环节指导与安排招聘后续工作安排说明01学校简介与背景1912年更名为广东省立第一中学,成为广东省内著名中学。广东省立第一中学时期1935年更名为广东省立广雅中学,继续传承广雅书院教育理念。广东省立广雅中学时期010203041888年成立,初名为广雅书院,由清朝两广总督张之洞创办。广雅书院时期1950年更名为广东广雅中学,成为广东省重点中学。广东广雅中学时期广雅中学历史沿革学校办学特色与优势育人理念秉承“广博雅正”的校训,注重学生全面发展。课程设置课程设置丰富多样,涵盖人文、科学、艺术等领域,注重学生综合素质培养。学术氛围学术氛围浓厚,师资力量雄厚,科研成果丰硕,是广东省内知名重点中学。社会声誉广雅中学历史悠久,文化底蕴深厚,享有较高社会声誉,是广州市乃至广东省的著名中学。校园设施及环境介绍教学设施拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆等,为学生提供优良的学习环境。02040301体育设施拥有完善的体育设施,包括标准田径场、足球场、篮球场等,为学生提供丰富多彩的体育活动。校园环境校园环境优美,绿树成荫,建筑风格古朴典雅,具有浓厚的历史文化氛围。生活设施学生宿舍、食堂等设施齐全,为住校生提供便利的生活条件。师资力量教师队伍素质高,拥有众多优秀教师和学科带头人,为学生提供优质教育。教育科研教师积极参与教育科研活动,发表多篇学术论文,推动了学校教育教学水平不断提高。荣誉奖项学校荣获多项荣誉称号,如“广东省文明单位”、“广州市优秀学校”等,体现了学校的综合实力和社会认可度。教学成果学生在各类竞赛中屡获佳绩,高考成绩优异,升学率高,为国家输送了大量优秀人才。师资力量及教学成果展示0102030402招聘岗位及要求说明招聘岗位介绍高中语文教师负责高中语文教学工作,包括备课、授课、辅导学生等。高中数学教师负责高中数学教学工作,包括备课、授课、辅导学生等。高中物理教师负责高中物理教学工作,包括备课、授课、辅导学生等。高中化学教师负责高中化学教学工作,包括备课、授课、辅导学生等。按照教学大纲和教学计划,认真备课、上课、辅导学生;参与教学研究和课程改革,不断提高教学水平;关注学生的学习和成长,做好学生思想政治教育工作。岗位职责本科及以上学历,相关专业毕业;具有高中教师资格证;热爱教育事业,具备良好的教师职业道德和团队合作精神;有丰富的教学经验和班主任工作经验者优先。任职要求岗位职责与任职要求应聘者需将个人简历、学历证书、教师资格证等相关材料发送至招聘邮箱,学校将对应聘者进行资格审查。通过资格审查的应聘者需参加学校组织的笔试,笔试内容主要为相关学科的专业知识。笔试成绩合格者将进入面试环节,面试主要考察应聘者的教学能力和综合素质。根据笔试和面试成绩,择优录用,并与录用者签订劳动合同。招聘流程与时间安排报名及资格审查笔试面试录用报名方式应聘者需将个人简历、学历证书、教师资格证等相关材料发送至招聘邮箱,邮件标题请注明应聘岗位和姓名。注意事项应聘者应如实填写个人信息,如有虚假,将取消应聘资格;应聘者需保持通讯畅通,以便学校及时通知相关事宜;应聘者需按照学校要求参加笔试和面试,否则视为自动放弃应聘资格。报名方式及注意事项03说课内容准备与要求选取教材中具有代表性和难度的课题,能够展示教师的教学水平和能力。教材重难点关注当前教育热点和趋势,选择能够引起学生兴趣和共鸣的内容。教学热点尝试新的教学理念和方法,体现教师的教学创新和改革精神。教学创新说课内容选题建议010203教材版本熟悉所使用的教材版本,了解其在课程体系中的地位和作用。教材特点分析教材的编排特点、知识点分布和难点所在,为教学提供依据。教材处理对教材进行适当的删减、整合和加工,使其更符合教学需要和学生实际。030201教材分析与处理方法探讨教学目标设定与达成途径论述知识与技能明确学生需要掌握的知识和技能,以及达到的程度和要求。过程与方法注重学生的学习过程和方法,培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。情感态度价值观关注学生的情感态度和价值观,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。达成途径通过具体的教学步骤和活动,实现教学目标的达成和教学效果的提高。选择理由阐述选择该教学方法和手段的原因和优势,以及可能带来的教学效果和学生收益。教学方法根据教学内容和学生特点,选择合适的教学方法,如讲授法、讨论法、实验法、案例法等。教学手段利用现代化的教学手段和工具,如多媒体、网络、实验器材等,辅助教学和提高教学效果。教学方法手段选择及理由阐述04现场说课环节指导与安排应聘者需提前到达指定地点进行报到,并抽取说课序号。应聘者抽取课题后,有规定时间准备说课内容(如30分钟)。应聘者进入说课室,按照自己设计的教学方案进行说课,时间一般控制在15-20分钟。说课结束后,评委将针对说课内容提出相关问题,应聘者需进行现场回答。现场说课流程梳理报到和抽签课题准备现场说课展示评委提问与回答在说课过程中,可设置提问环节,引导学生思考,增强互动效果,同时要准备好针对提问的解答。提问与答疑可组织学生进行分组讨论,增加学生参与感,同时展示自己的教学理念和组织能力。小组讨论利用现代教学技术,如PPT、视频等辅助说课,提高说课效果,但需确保设备提前测试,以防故障。多媒体辅助教学互动环节设置及应对策略评委提问预测与回答技巧分享教学方法与理念评委可能会问及应聘者的教学方法、理念以及如何在实际教学中运用。02040301应对学生差异评委可能会关注应聘者如何针对不同层次、不同特点的学生进行教学调整。教学环节设计针对说课中的具体环节,评委可能会提出改进意见或询问设计依据。回答技巧回答时要简洁明了,避免冗长;若遇到不熟悉的问题,可诚恳地表达自己的看法并承诺会进一步学习。注意事项穿着得体、板书清晰、语速适中;说课内容要条理清晰、重点突出;注意时间分配,不要超时。心态调整保持自信、冷静,不要因为紧张而影响说课效果;尊重评委意见,虚心接受建议。注意事项提醒及心态调整建议05招聘后续工作安排说明面试结束后一周内以电话或邮件方式通知应聘者面试结果。通知时间面试成绩、是否进入下一环节及后续安排等详细信息。通知内容应聘者需保持电话畅通,及时查收邮件,并回复确认信息。注意事项面试结果通知时间及方式录用条件及待遇说明录用条件根据面试成绩、综合素质等因素综合评定,择优录用。薪资待遇提供行业内具有竞争力的薪资待遇,包括基本工资、绩效奖金等。福利待遇提供完善的社会保险、住房公积金、节假日福利及培训发展机会。签约规定录用者需与学校签订正式劳动合同,并遵守学校相关规章制度。包括学校文化、教育理念、师德师风、教学技能等方面的培训。培训内容入职培训计划介绍采用集中授课、观摩教学、交流研讨等多种形式进行。培训形式新教师入职前进行为期一周的集中培训。培训时间帮助新教师尽快适应学校教学环境,提升教育教学能力。培训目标发展路径学校提供多种发展
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