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文档简介

苏教版中考语文课件:文言文课外阅读欢迎来到文言文课外阅读专题。本课件将帮助您深入了解文言文,提高阅读能力,为中考做好充分准备。什么是文言文?定义文言文是古代汉语书面语,主要用于正式场合和文学创作。历史起源于先秦,兴盛于秦汉,一直沿用至近代。影响对中国文化和思想产生深远影响,是了解中国传统文化的重要窗口。文言文的特点简洁凝练文言文用词精炼,一字多义,表达简洁。形式多样包括诗、词、散文等多种体裁,内容丰富多彩。语法特殊有独特的语法结构,如省略主语、动词前置等。文言文在中考中的地位1重要考点2综合能力测试3文化素养体现4语言能力考核文言文在中考中占据重要地位,是考查学生语文综合能力的关键部分。中考语文备考的基本要求掌握基础知识熟悉常见文言虚词、实词和句式。提高阅读能力能够理解文言文的主旨大意和细节。培养分析能力能够对文言文进行简单的赏析和评价。语文专项复习:文言文训练1基础知识巩固复习文言文常见字词、句式和语法特点。2阅读技巧练习掌握断句、翻译和理解的方法。3典型篇目精读深入分析经典文言文篇目,提高理解能力。4模拟试题训练通过做题,熟悉考试形式和答题技巧。课外阅读原因与意义扩大知识面接触更多文言文篇目,增加文化积累。提高阅读能力通过大量阅读,提升理解和分析能力。培养学习兴趣在阅读中感受文言文的魅力,激发学习热情。应对考试变化为可能出现的新题型和新材料做好准备。如何选择适合的文言文课外读物难度适中选择与自身水平相符的文章,循序渐进。内容丰富选择主题多样的文章,拓宽知识面。经典名篇优先阅读文学价值高、影响深远的作品。考试相关关注中考常考的和文体。如何有效地阅读文言文精读与略读结合重点篇目精读,一般篇目略读,提高阅读效率。做好笔记记录重要字词、句式和文章大意,加深理解。小组讨论与同学交流心得,互相启发,加深理解。常见的文言文阅读技巧1字词推敲仔细分析关键字词的含义,理解文章主旨。2句式分析掌握常见句式,准确理解句子含义。3上下文联系结合上下文,理解词语和句子的具体含义。4文化背景考虑了解相关历史文化背景,深入理解文章内涵。主题分析法1确定中心思想2分析段落主题3寻找关键词句4总结文章脉络主题分析法是理解文言文的重要方法,可以帮助我们把握文章的核心内容。语词分析法辨识关键词找出文章中的重要词语,理解其含义。分析词性判断词语的词性,了解其在句中的作用。古今对照比较词语的古今意义,避免理解偏差。结构分析法整体把握了解文章的总体框架和布局。段落划分将文章分为若干意义单元,理清思路。层次分析分析各部分之间的逻辑关系。中心提炼从结构中找出文章的中心思想。文化背景分析法历史背景了解作品创作的时代背景,理解的思想。文化传统掌握与作品相关的文化习俗和思想观念。生平了解的生平经历,理解其创作动机。典故解读理解文中引用的典故,把握深层含义。文言文赏析要点修辞手法分析文章中的比喻、排比等修辞手法。情感表达体会在文章中表达的情感和态度。思想内涵探讨文章蕴含的哲理和思想价值。文言文背景知识解读1朝代特征了解不同朝代的政治、文化特点。2文学流派掌握主要文学流派的特点和代表人物。3思想观念理解古代主要的思想体系,如儒家、道家等。4社会制度了解古代社会制度,如科举、官制等。文言虚词辨析常见虚词重点掌握"之"、"者"、"也"、"矣"等常用虚词。多义辨析学会根据上下文判断虚词的具体含义。句中作用理解虚词在句子中的语法功能。翻译技巧掌握虚词的现代汉语翻译方法。文言实词辨析一词多义掌握常见实词的多种含义,如"安"可表示安全、安置等。通假字了解常见的通假字,如"之"通"至"。古今异义注意古今含义不同的词,如"猶"在古代常表示"好像"。文言句式分析判断句理解"是"、"非"等判断句的特点。被动句掌握"见"、"为"等表示被动的句式。倒装句识别并理解宾语前置等倒装句式。省略句学会补充省略的主语或谓语。文言文典型句式训练使动句如"孔子师丘",意为"孔子以丘为师"。兼语句如"使人来","人"既是"使"的宾语,又是"来"的主语。连动句如"举兵入关",包含两个动作"举兵"和"入关"。比较句如"甚于"、"不如"等表示比较的句式。文言文重点篇目解析《论语》儒家经典,记录孔子及其弟子的言行。《史记》我国第一部纪传体通史,记录上古至汉武帝时期的历史。《诗经》中国最早的诗歌总集,收录先秦时期的诗歌。《论语》选读学而篇"学而时习之,不亦说乎?"探讨学习的乐趣和方法。为政篇"为政以德,譬如北辰。"讨论治国之道和德政的重要性。八佾篇主要讨论礼乐制度,体现孔子的政治思想。《史记》选读项羽本纪记述项羽的一生,描绘其英雄形象。刺客列传讲述古代著名刺客的故事,展现侠义精神。孔子世家记录孔子的生平事迹和思想。货殖列传描述古代商人的活动,反映经济思想。《世说新语》选读《世说新语》记录魏晋名士的言行,体现了当时的社会风貌和文人风采。重点阅读"言语"、"品藻"等篇章。《韩非子》选读1五蠹批评儒、墨等学说,主张以法治国。2说难讨论游说的困难,体现韩非子的政治思想。3孤愤表达韩非子对现实政治的不满和忧虑。《庄子》选读逍遥游阐述庄子的自由思想,追求精神境界的超越。齐物论探讨万物平等的哲学观点。养生主讲述修身养性之道。秋水通过寓言故事阐述相对主义哲学。《孟子》选读仁政思想阅读"鱼我所欲也"等章节,了解孟子的仁政思想。性善论学习"牛山之木"等篇章,理解孟子的性善论。王道思想研读"尽心"篇,探讨孟子的王道政治理念。文言文阅读拓展训练多篇对比比较不同或不同时代的作品,提高分析能力。跨文体阅读尝试阅读诗歌、散文、寓言等不同文体的文言文。古今对照将文言文与现代文对照阅读,加深理解。主题探究围绕特定主题选择多篇文章,深入研究。文言文应试技巧总结1把握文意首先理解文章大意,再回答具体问题。2字词推敲仔细分析关键字词,避免理解偏差。3句式分析注意特殊句式,准确理解句子含义。4联系上下文结合上下文理解词语和句子的具体含义。模拟中考文言文试题练习真题演练做往年中考真题,熟悉考试题型和难度。

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