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幼儿园亲子棋类活动方案幼儿园亲子棋类活动方案篇一一、活动名称:小乌龟来运球。二、活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、锻炼幼儿向前爬行的能力。三、活动准备。1、幼儿经验准备。2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、教师站位、配合准备:(1)助教事先安排好场地,将场地布置好。(2)主班老师带领幼儿到场地。(3)主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。(4)游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。四、活动过程:1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。2、引导幼儿练习向前爬行的动作。(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。3、讲解游戏规则和要求(1)游戏规则:①幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。②胜的一对可以得到小红点为奖励。(2)游戏要求:①小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。②走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。5、结束本次活动,并评价本次活动。6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。幼儿园亲子棋类活动方案篇二一、活动时间:二、活动目标:1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。四、活动过程:(一)入园接待。热情接待每位家长及幼儿。(二)集体活动。1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。)2、游戏活动:1)自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。2)唱歌表演:《你好》目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。4)亲子游戏:帮妈妈串项链步骤:每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。幼儿园亲子棋类活动方案篇三一、活动目的:1、让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。二、活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)三、参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。四、活动时间:20_年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)五、活动准备:1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。六、活动过程:9:00在幼儿园集中,乘车出发。9:30――9:40介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。9:40――10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。10:40――11:10亲子游戏
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