七年级数学预习精讲精练(苏科版)第10课 字母表示数(解析版)_第1页
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文档简介

第10课字母表示数1、学习并理解现实情境中字母表示数的意义.2、能够用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.字母表示数用字母表示数之后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简明,更具有普遍意义了.例如:如果用a、b表示任意两个有理数,那么加法交换律可以用字母表示为:a+b=b+a.乘法交换律可以用字母表示为:ab=ba.如果用x表示长方形的长,y表示长方形的宽,则长方形的面积可表示为:S=xy;周长可表示为:C=2(x+y)。字母表示数1.如果甲数为x,且甲数为乙数的3倍,那么乙数是(

)A. B.3x C. D.【答案】A【分析】本题考查列代数式,要明确给出文字语言中的运算关系,甲数是乙数的3倍表示为:甲数=3×乙数.【详解】甲数是乙数的3倍,那么乙数是甲数的.若甲数为x,则乙数为.故选A.【点睛】此题考查列代数式,解题关键在于理解题意.2.若某数比数a小15%,则这个数可以表示为(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据题意,先表示出a的15%,找到其中的数量关系,列出代数式,结合选项即可解答.【详解】根据题意得:这个数是a-15%a=85%a.故选B.【点睛】此题考查列代数式,解题的关键是正确理解文字语言中的关键词.3.已知长方形的周长为20厘米,设长为x厘米,则宽为(

)A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米【答案】B【分析】由题意可知:长方形的周长是20,长为x厘米,根据长方形的宽=周长-长的等量关系即可表示宽.【详解】因为长方形的周长是20,长为x厘米,根据长方形的宽=周长-长,可得:,即厘米,故选B.【点睛】本题主要考查列代数式,解决本题的关键是要熟练掌握长方形中的等量关系.4.三个连续的奇数,若中间一个为,则最小的、最大的分别是(

)A., B., C., D.,【答案】C【分析】根据连续奇数相差为2,即可表示其它两个数分别是2n-1,2n+3.【详解】三个连续的奇数,中间一个为,其他两个分别是、.故选C.【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.了解连续奇数的特点:连续奇数相差为2.5.用代数式表示“m的一半与n的3倍的和”是(

)A. B.m C. D.【答案】D【分析】m的一半是,n的3倍就是3n,根据文字描述列出代数式即可.【详解】解:根据题意得:+3n故选D.【点睛】本题考查列代数式的知识;列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.6.购买1个单价为a元的面包和2瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元 B.2(a+b)元 C.(a+2b)元 D.(2a+b)元【答案】C【分析】求用买1个面包和2瓶饮料所用的钱数,用1个面包的总价+2瓶饮料的单价即可.【详解】买1个面包和2瓶饮料所用的钱数:(a+2b)元;故选C.【点睛】此题考查列代数式,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来.7.我国为了解决药品价格过高的问题,决定大幅度降低某些药品价格,其中将原价为a元的某种常用药降低60%,则降低后的价格为()A.元 B.元 C.0.4a元 D.0.6a元【答案】C【分析】根据题意可得:降价后是在a的基础上减少了60%,价格为:a(1-60%)=40%a=0.4a元.【详解】解:依题意得:价格为:a(1﹣60%)=40%a=0.4a元.故选C.【点睛】本题考查了列代数式表示相关数量关系.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.8.如图,则第n个图形中三角形的个数是(

……第1个

第2个

第3个A. B. C. D.4n【答案】D【分析】先求出各图形的三角形个数,再发现规律即可.【详解】由图可知:第1个图形的三角形个数为4个;第2个图形的三角形个数为8个;第3个图形的三角形个数为12个…∴第n个图形的三角形个数为4n个;故选D.【点睛】此题主要考查图形的规律探索,解题的关键是根据图形找到三角形的个数规律.9.用代数式表示:“b的2倍的相反数”:______.【答案】-2b【分析】根据题意写出代数式即可.【详解】b的2倍的相反数:-2b故答案为-2b.【点睛】此题考查代数式,解题关键在于写出相应代数式即可.10.a的相反数与b的倒数的和表示为:_____【答案】【分析】a的相反数是-a,b的倒数是,根据题意列出代数式即可【详解】由题可得:a的相反数是-a,b的倒数是,所以a的相反数与b的倒数的和表示为所以答案为【点睛】本题考查的是列出代数式,根据题意正确的列出代数式各项是关键11.小杰花10元钱买了x支笔,那么小敏要买同样品种的笔y支,则需要花费__元【答案】【分析】根据10元钱买了x支圆珠笔,求出1支圆珠笔的价钱,再根据买了y支圆珠笔,即可得出答案.【详解】解:∵10元钱买了x支圆珠笔,∴1支圆珠笔的价钱是:元,∴买y支圆珠笔需要花的钱数是:,故答案为.【点睛】此题考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,求出每支圆珠笔的价钱是本题的关键.12.体育委员小金带了500元钱去买体育用品,已知一个足球x元,一个篮球y元,则代数式表示的实际意义是______.【答案】小金用500元买3个足球和2个篮球后剩下的钱数【分析】根据代数式及题中各自字母的含义说明即可.【详解】∵一个足球x元,一个篮球y元,∴3x表示三个足球的价格,2y表示两个篮球的价格,∴表示小金用500元买3个足球和2个篮球后剩下的钱数,故答案为:小金用500元买3个足球和2个篮球后剩下的钱数.【点睛】本题主要考查代数式的实际意义,理解字母的意义是解题的关键.13.如图,梯形ABCD上底长是,下底长是,高是4,则这个梯形的面积是______.【答案】【分析】根据:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值,求出梯形面积即可.【详解】解:梯形的面积:(+a)×4÷2=;故答案为.【点睛】考查了梯形面积计算公式,熟练掌握计算公式是关键.14.如图是用围棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字,仔细观察并找出规律:图①图2图③图④……按照这种方式摆下去,则第个“山”用__________枚围棋子.【答案】【分析】图①中,棋子的个数是2×3+1;图2中,棋子的个数是3×3+3;图③中,棋子的个数是4×3+5;依此类推即可得到规律.【详解】解:第1个“山”字中的棋子个数是7;第2个“山”字中的棋子个数是12;第3个“山”字中的棋子个数是17;结合图形,发现:第n个“山”字中的棋子个数是3(n+1)+2n−1=5n+2.故填:.【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.15.用代数式表示:(1)比a与b的和小3的数.(2)比a与b的差的一半大1的数.(3)比a除以b的商的3倍大8的数.(4)比a除b的商的3倍大8的数.【答案】(1)(a+b)-3;(2)+1;(3)×3+8;(4)×3+8.【分析】(1)a与b的和表示为(a+b),然后减3即可;(2)a与b的差表示为(a-b),则a与b的差的一半表示为,然后加1即可;(3)a除以b的商表示为,a除以b的商的3倍表示为×3,然后加8即可;(4)a除b的商表示为,a除b的商的3倍表示为×3,然后加8即可.【解析】解:(1)比a与b的和小3的数表示为(a+b)-3;(2)比a与b的差的一半大1的数表示为+1;(3)比a除以b的商的3倍大8的数表示为×3+8;(4)比a除b的商的3倍大8的数表示为×3+8.【点拨】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义;分清数量关系;规范地书写.1.小亮从一本书的第m页开始读,一直读到第n页,则他一共读了(

)A.(m+n)页 B.(n-m)页 C.(n-m-1)页 D.(n-m+1)页【答案】D【分析】用结束的页数减去开始的页数再加上1就是一共看的页数.可以结合实际例子得到结论,列式时一定注意多项式用小括号括起来,才能写单位.【详解】从第m页开始看到第n页结束共有(n-m+1)页,故选D.【点睛】本题考查了列代数式的知识,用含字母的式子表示数,就是列代数式.2.七年级(1)班总人数为m人,女生人数是男生人数的,则男生人数为(

)A.m人 B.m人 C.m人 D.m人【答案】A【分析】根据男生人数与女生人数的关系,可设出未知数,根据男生人数与女生人数的和等于总人数,可得方程.【详解】设男生人数为x人,则女生人数是x人,由题意,得x+x=m.解得x=m.男生人数为m人.故选A.【点睛】本题考查列代数式.3.三个连续整数中,中间一个是m,则最大的一个是(

)A.m+1 B.m+2 C.m+3 D.m+4【答案】A【分析】根据三个连续的自然数两两之间相差1,可知中间一个是m,那么最大的一个数就是m+1.【详解】解:三个连续的自然数两两之间相差1,中间一个是m,最大的一个数就是m+1.故选A.【点睛】明确相邻的两个自然数之间相差1是解决此题关键.4.圆珠笔每支元,钢笔每支元,则买支钢笔和支圆珠笔共用()A.3a+4b元 B.(3a+4b)元 C.(a+2b)元 D.(2a+6b)元【答案】B【分析】根据总共花费=买钢笔的钱+买圆珠笔的钱,列式即可.【详解】圆珠笔每支元,买3支圆珠笔需3a元,钢笔每支元,买支钢笔需2×2b=4b元,则买支钢笔和支圆珠笔共用(3a+4b)元,故选B.【点睛】本题考查了列代数式,弄清题意,找准各量之间的关系是解题的关键.5.下列各题中,错误的是()A.的倍与的和的一半,用代数式表示为B.代数式的意义是与的积C.代数式的意义是,的平方和D.比的倍多的数,用代数式表示为【答案】A【分析】根据代数式的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A选项,x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为,故本选项错误,B选项代数式5(x+y)的意义是5与(x+y)的积正确,故本选项正确,C选项代数式x2+y2的意义是x、y的平方和,故本选项正确,D选项,比x的2倍多3的数,用代数式表示为2x+3,故本选项正确,故选A.【点睛】本题主要考查列代数式,解决本题的关键是要熟练掌握利用数量关系列出代数式.6.a的3倍与b的和的平方用代数式表示为()A.(3a+b)2 B.3a+b2 C.3a2+b2 D.3(a+b)2【答案】A【分析】根据题意,可以用代数式表示出a的3倍与b的和的平方.【详解】解:由题意可得,a的3倍与b的和的平方用代数式表示为:(3a+b)2,故选A.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.7.“比a的3倍小1的数”可以表示为(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】被减数是3a,减数为1,进而列式即可.【详解】a的3倍为3a,小1即为3a-1.故选B.【点睛】本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.8.若一个圆的半径为,则该圆的面积(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】可利用圆的面积公式S=πr2解答即可.【详解】S=故选D.【点睛】知道半径求圆面积,直接利用圆面积公式S=πr2解答.9.小明x岁,小华比小明的岁数大5岁,则小华_______岁.【答案】x+5【详解】试题解析:设小明岁,由题意,小华为岁.10.一个正方体边长为a,则它的体积是_______.【答案】a3【详解】试题解析:正方体的体积为边长的三次方,若边长为,则体积是.11.温度由t℃下降5℃后是_____℃【答案】(t-5)【分析】根据减法的意义下降5℃就是减去5℃,从而得出答案.【详解】∵温度由t℃下降5℃,∴是(t-5)℃;故答案为(t-5).【点睛】此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,根据数量关系列出代数式.12.观察下列各式数:0,3,8,15,24,.试按此规律写出第个数是________.【答案】【分析】0,3,8,15,24,…,则可看成12-1,22-1,32-1…,依此类推,从而得出结论.【详解】解:∵0=12-1,3=22-1,8=32-1,15=42-1,…∴第n个数是n2-1,故答案为.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律解答.13.找规律并解答问题.(1)按下图方式摆放黑色围棋子,填一填,每个图共需几枚棋子.图的顺序需要的棋子数/枚(2)根据你发现的规律,算一算第个图,共需要(

)枚棋子.【答案】(1)详见解析;(2)枚.【分析】(1)根据图形统计,发现规律:第一个

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