云南经贸外事职业学院《马克思基本原理》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的理论框架中，意识形态具有相对独立性和反作用。以下哪种意识形态对社会发展的反作用较为明显？（）A.政治法律思想B.道德C.艺术D.宗教2、在马克思主义关于人的发展理论中，人的自由而全面的发展是共产主义社会的重要特征。以下关于人的自由全面发展的表述，哪一项不准确？（）A.人的自由全面发展意味着摆脱了社会分工的限制，能够从事各种不同的工作B.人的自由全面发展需要生产力的高度发展和社会关系的极大丰富作为条件C.人的自由全面发展是一个逐步实现的过程，在社会主义阶段就能够完全实现D.人的自由全面发展包括人的体力、智力、个性和社会交往等方面的发展3、在马克思主义的阶级理论中，关于阶级的产生和发展，以下哪种说法是正确的？（）A.阶级是从来就有的，并且会永远存在下去B.阶级是随着生产力的发展和私有制的出现而产生的，随着生产力的高度发展和公有制的建立最终会消亡C.阶级的产生是由于人们的天赋和能力不同，与社会经济条件无关D.阶级的划分是固定不变的，不会随着社会的变化而改变4、关于马克思主义的资本主义分配制度，以下哪种分配方式导致了贫富差距的扩大和社会的不公平，体现了资本主义的剥削本质？（）A.按资分配B.按劳分配C.按需分配D.以上分配方式均不是5、马克思主义的异化理论揭示了资本主义社会中工人的生存状态。对于异化劳动的表现和后果，以下哪一种阐述更能深入地剖析其本质？（）A.工人同自己的劳动产品相异化、同劳动过程相异化、同人本身相异化B.异化劳动导致工人失去工作积极性，生产效率下降C.异化劳动使工人获得更多的自由和发展机会D.异化劳动只是个别现象，不具有普遍性6、马克思主义的资本循环理论认为，资本循环是资本实现价值增殖的重要环节。以下关于产业资本循环的三种职能形式，说法不正确的是？（）A.货币资本、生产资本和商品资本在空间上并存B.货币资本、生产资本和商品资本在时间上继起C.产业资本的循环是生产过程和流通过程的统一D.只要保证其中一种职能形式的循环，就能实现资本的正常循环7、关于马克思主义的劳动价值论，以下哪种说法准确地阐述了商品价值的源泉，即商品的价值是由人类的抽象劳动创造的？（）A.劳动是创造价值的唯一源泉B.劳动和土地都是价值的源泉C.劳动、资本和土地共同创造价值D.以上说法均不正确8、马克思主义的资本循环和周转理论对于理解资本主义企业的运行具有重要意义。对于资本循环的三种形式及其关系，以下哪一项更能清晰地加以说明？（）A.货币资本循环、生产资本循环、商品资本循环相互依存、互为条件B.货币资本循环是最重要的，其他两种循环形式不重要C.生产资本循环决定着资本循环的速度和效益D.商品资本循环与其他两种循环形式没有直接关系9、对于马克思主义的历史发展阶段理论，以下关于从资本主义到社会主义过渡时期的特点，哪一个是准确的？（）A.过渡时期是一个短暂而平稳的过程，没有任何矛盾和冲突B.过渡时期充满了复杂的矛盾和斗争，需要无产阶级政党采取正确的策略和措施来应对C.过渡时期的主要任务是发展生产力，政治和社会制度的变革可以暂时搁置D.过渡时期不存在无产阶级专政，资产阶级仍然掌握着国家政权10、在马克思主义哲学中，辩证唯物主义强调世界的物质统一性和事物的普遍联系与发展。关于事物的发展，以下哪种观点不符合辩证唯物主义的发展观？（）A.发展是前进性与曲折性的统一B.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡C.发展是一种循环往复的过程D.发展是由量变到质变的过程11、在马克思主义的真理观中，真理具有客观性、绝对性和相对性。以下关于真理绝对性和相对性的辩证关系，表述错误的是？（）A.真理的绝对性和相对性是相互依存、相互包含的B.真理的绝对性通过相对性表现出来，无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理C.真理永远处于由相对向绝对的转化和发展中，是从真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的过程D.真理的绝对性和相对性是相互排斥、相互对立的12、在马克思主义的经济危机理论中，经济危机是资本主义经济发展过程中周期性爆发的生产过剩危机。以下关于经济危机产生原因的表述，哪一项不准确？（）A.资本主义基本矛盾，即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机的根源B.资本家盲目扩大生产，而劳动者的购买力相对不足，导致生产与消费的矛盾激化C.资本主义的信用制度和股票市场等虚拟经济的过度发展是经济危机的直接原因D.经济危机是资本主义制度下特有的现象，社会主义制度下不会发生经济危机13、马克思主义的科学社会主义理论为人类社会的发展指明了方向。在社会主义建设过程中，以下哪个原则被认为是实现社会主义本质的关键？（）A.坚持公有制的主体地位B.实行按劳分配C.实现共同富裕D.加强计划经济的调控作用14、在马克思主义的价值观中，强调人的自由全面发展是最高价值追求。对于人的自由全面发展的内涵，以下哪一项更能全面地加以阐释？（）A.人的体力和智力得到充分发展，人的社会关系丰富完善B.人摆脱了一切束缚，完全按照自己的意愿行事C.人的自由发展以牺牲他人的自由为代价D.人的自由全面发展只在共产主义社会才能实现15、马克思主义认为，资本主义必然会被社会主义所取代。以下哪个因素是资本主义向社会主义过渡的内在动力？（）A.无产阶级的斗争B.资本主义基本矛盾的发展C.科技进步D.社会道德的进步二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）运用马克思主义观点，分析当代社会中农村劳动力转移的影响和应对策略。2、（本题5分）深入探讨马克思主义的社会主义社会的社会发展的科学发展观理论，阐述其内涵和实践要求。3、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的可持续机制理论，解释可持续的内涵和条件。4、（本题5分）马克思主义的社会发展阶段理论对于理解人类社会的演进具有重要意义，结合当今世界各国的发展状况，谈谈对社会发展阶段多样性的认识。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨马克思主义的中国化对当代中国国际地位提升的作用。2、（本题5分）分析马克思主义的社会发展科技创新重点理论，论述其对明确社会发展科技创新重点的意义。3、（本题5分）结合当代社会的文化传承和创新，探讨马克思主义的文化传承理论，研究文化传统在现代社会中的价值和传承方式。4、（本题5分）探讨马克思主义的社会发展公平正义维护理论，分析其对维护社会发展公平正义的重要性。5、（本题5分）随着全球一体化进程的加快，分析马克思主义的世界市场理论，探讨其对当代国际贸易和经济合作的启示。四、材料分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）给定材料：“马克思主义的发展观认为，发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。”以某一具体领域的发展为例，分析新事物产生和旧事物灭亡的过程，并探讨如何推动新事物的发展。2、（本题10分）阅读以下内容：“价值评价是一种关于价值现象的认识活动，它具有主体性、多维性和社会历史性等特点。价值评价的结果正确与否取决于评价主体对客体属性和主体需要的认识是否正确。”请依据此材料分析价值评价的特点和影响因素，并探讨如何进行科学的价值评价。3、（本