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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页云南国防工业职业技术学院《音乐教学技能训练》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐分析中,以下哪种分析方法侧重于研究音乐作品的结构和形式?()A.和声分析B.曲式分析C.旋律分析D.节奏分析2、民族音乐反映了不同民族的文化特色,以下哪个国家的音乐以其独特的拉格和塔拉节奏体系而闻名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及3、音乐作品中的音色变化可以营造出丰富的音乐形象。在交响乐团中,通过不同乐器组的组合和演奏技巧,可以实现多种音色的对比和融合。请问以下哪种组合能够产生较为柔和、温暖的音色?()A.弦乐器组与木管乐器组B.铜管乐器组与打击乐器组C.木管乐器组与打击乐器组D.弦乐器组与铜管乐器组4、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”,还有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它们分别表示?()A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强5、在音乐文化的传播途径中,以下哪种新媒体平台为音乐的传播提供了更广阔的空间和更多样的形式?()A.短视频平台B.音乐直播平台C.社交媒体D.以上都是6、在音乐理论中,和弦的构成和应用是重要的内容。对于大三和弦的构成,以下说法正确的是?()A.根音到三音为大三度,三音到五音为小三度B.根音到三音为小三度,三音到五音为大三度C.根音到三音和三音到五音均为大三度D.根音到三音和三音到五音均为小三度7、在音乐教育的课程设置中,以下哪个模块对于培养学生的音乐创作能力具有重要意义?()A.乐理知识B.视唱练耳C.音乐创作D.音乐欣赏8、中国古代音乐理论中,“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。其中“徵”音相当于现代简谱中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”9、在声乐作品中,咏叹调具有较高的艺术价值。歌剧《茶花女》中的哪首咏叹调广为流传?()A.《饮酒歌》B.《啊!梦里情人》C.《及时行乐》D.《永别了,过去的美梦》10、在音乐表演中,音乐家需要具备良好的演奏技巧和表现力。以下关于音乐表演的要求,错误的是?()A.音乐家需要具备准确的音准、节奏和力度控制能力B.音乐家需要具备丰富的表现力和情感表达能力,能够将音乐中的情感传递给观众C.音乐家需要具备良好的舞台形象和表演风度,能够吸引观众的注意力D.音乐表演只需要注重技巧的展示,不需要考虑情感的表达11、音乐教育中的教学方法多种多样,以下哪种方法更注重学生的自主探究和实践?()A.讲授法B.演示法C.启发式教学法D.练习法12、世界音乐文化丰富多彩,非洲音乐具有独特的魅力。以下对于非洲音乐特点的描述,错误的是?()A.节奏复杂多变,常使用多节奏交织B.歌唱中常伴有呼喊和叫声C.乐器以弦乐器为主D.音乐与舞蹈紧密结合13、在音乐表演中,不同的乐器有着不同的音色和表现力。以下关于钢琴、小提琴和吉他的音色特点,错误的是?()A.钢琴的音色丰富、宽广,可以演奏出多种不同的音乐风格B.小提琴的音色优美、悠扬,具有很强的表现力C.吉他的音色清脆、明亮,适合演奏流行音乐和民谣D.钢琴、小提琴和吉他的音色相似,难以区分14、音乐作品的版权保护对于创作者的权益至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐作品版权?()A.未经授权在公开场合演唱他人作品B.购买正版音乐CDC.在音乐课堂上播放教学用音乐D.以上都不是15、在音乐表演中,演奏者的呼吸控制对于表达音乐的情感和流畅性非常重要。对于管乐器演奏者来说,如何合理控制呼吸?()A.根据乐曲的节奏B.尽量深呼吸C.保持均匀的呼吸D.以上都需要考虑二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐作品的版权保护期限是有限的。在版权保护期限过后,任何人都可以自由使用该作品,无需支付费用。这种说法是否合理?()2、在音乐教育中,培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。通过启发式教学、提供创作机会等方式,激发学生的创新思维和创作热情,培养他们独立创作音乐的能力,该表述是正确的。()3、音乐教育中的视唱练耳训练对于提高音乐素养非常重要,但对于非音乐专业的学生来说没有必要,这种观点正确吗?()4、民族音乐在现代社会面临着传承和发展的挑战。但民族音乐应该保持原汁原味,不应该进行创新和改编,以免失去其独特性。这种看法是否准确?()5、音乐演出中的音响效果和灯光设计对于营造氛围非常重要,但如果过于追求技术效果,可能会削弱音乐本身的表现力,这种说法有没有依据?()6、电子音乐借助先进的电子设备和技术进行创作和制作,如艾兰·沃克的《Faded》。然而,电子音乐过度依赖技术手段,缺乏真实乐器演奏所带来的情感和温度,难以被视为真正具有艺术价值的音乐形式。这种说法成立吗?()7、爵士乐的即兴演奏是其一大特色,乐手们可以在既定的和声框架内自由发挥,展现个人的技巧和创造力。这种即兴演奏不仅要求乐手具备扎实的基本功,还需要对音乐有敏锐的感知和反应能力,此说法是合理的。()8、音乐欣赏能力的提高只能通过多听音乐来实现,不需要学习相关理论知识,这种说法对吗?()9、音乐欣赏是一种主观的审美体验,不同的人对同一音乐作品可能会有截然不同的感受和理解。例如有人喜欢古典音乐的庄重典雅,有人则喜欢流行音乐的轻松活泼。但音乐作品本身具有固定的情感和意义,听众的感受和理解不应该偏离作品的本意。这个判断准确吗?()10、音乐评论的客观性和专业性是其价值所在,但评论者可能会受到利益关系的影响,这种情况是难以避免的吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细分析音乐文化中的消费主义现象,探讨音乐消费市场中的商业化趋势、明星效应、粉丝经济等对音乐创作和传播的影响,以及如何在消费主义背景下保持音乐的艺术品质。2、(本题5分)深入探讨音乐文化在社区建设中的作用,包括促进邻里关系、丰富居民生活、传承地方文化等方面,提出具体的实践方案。3、(本题5分)试论述音乐欣赏中的音乐作品版本比较,分析不同版本的差异和价值。4、(本题5分)论述音乐教育中的评价方法多元化,探讨除了传统考试外,如何运用作品展示、课堂表现、小组评价等多种方式全面评价学生。5、(本题5分)全面探讨音乐与历史的相互映照,分析不同历史时期的音乐作品如何反映当时的社会风貌、政治局势和文化思潮,以及音乐史研究对理解历史的价值。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)分析音乐理论中音符的连音和断音在音乐表达中的作用和演奏技巧。2、(本题10分)音乐表演中的
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