2025年岳麓版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版必修1物理上册阶段测试试卷428考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、通过电磁式打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是（）A.点迹密集的地方物体运动的速度比较小B.释放实验小车后迅速接通电源C.点迹不均匀说明打点计时器有故障D.工作电源为8V直流电2、在某次百米田径比赛中，用轨道摄像机拍摄运动员，摄像机和运动员的水平位移x随时间t变化的图像如图所示；下列说法中正确的是（）

A.在水平方向上，摄像机做直线运动，运动员做曲线运动B.时间内摄像机在前，时间内运动员在前C.时间内摄像机与运动员的平均速度相同D.时间内任一时刻摄像机的速度都大于运动员的速度3、一做直线运动物体的加速度a随时间t变化的规律如图所示；则（）

A.物体一定做减速直线运动B.物体一定做加速直线运动C.物体所受合外力逐渐减小D.物体所受合外力保持不变4、自然界中某个物理量的变化可以记为发生这一变化所用的时间间隔可以记为与之比就是这个量对时间的变化率，简称变化率。在运动学中也可以引人“加速度的变化率”来表示加速度对时间变化的快慢。如图表示某一物体做直线运动时加速度随时间变化的图像。由图像可知，在前内该物体（）

A.“加速度的变化率”为B.可能做加速直线运动C.一定做减速直线运动D.速度变化量为5、一物体以速度v0匀速运动，从某时刻起，物体开始以某个恒定加速度沿直线运动，使得在时间t内经过的路程最短，该最短路程为（）A.B.C.D.6、如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况；下列说法正确的是()

A.物体始终向同一方向运动B.加速度大小和方向都恒定不变，C.4s末物体离出发点最远D.4s内通过的路程为4m，位移为2m7、物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移为5m，则（）A.物体的加速度为B.物体前3s内的位移为15mC.物体前3s内平均速度为3m/sD.物体第3s内的平均速度为3m/s8、从居民楼某楼层的窗台上掉下一苹果，目测落地前最后一秒的位移约为10m，忽略空气阻力，重力加速度则苹果掉下时的楼层为（设每层楼高约2.5m）（）A.第三层B.第四层C.第五层D.第六层评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、一汽车司机发现前方有障碍物，开始刹车，刹车后的第1s内的位移大小为25m，且第1s内的位移与最后1s内的位移大小之比为5：1，则下列说法正确的是（）A.刹车的初速度大小为50m/sB.刹车的加速度大小为10m/s2C.刹车后4s内的位移大小为45mD.刹车后5s内的平均速度大小为10m/s10、如图所示，一物体运动的v-t图像为两段半径不同的圆弧曲线；且圆弧I的半径大于圆弧II的半径，在前2s内（）

A.物体做直线运动B.物体做曲线运动C.物体的平均速度小于2m/sD.物体的平均速度大于2m/s11、如图所示，倾角为θ的光滑斜面长和宽均为l，一质量为m的质点由斜面左上方顶点P静止释放，若要求质点沿PQ连线滑到Q点，已知重力加速度为g；则在斜面上，可以对质点施加的作用力大小可能为（）

A.B.mgC.D.12、一做匀变速直线运动的物体，其v-t如图所示；设向右为正方向，则在前4s内（）

A.物体先向左运动，2s后向右运动B.物体在前2s位于出发点左方，后2s位于出发点右方C.在2—4s内的位移为5mD.物体始终向右运动13、如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象；根据图象可以判断（）

A.两球在t=8s时相遇B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速率相等D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反14、质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如图所示，则（）

A.小球对圆槽的压力为B.小球对圆槽的压力为C.水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增加D.水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、现有下列物理量或单位；按下面的要求选择填空。

A．密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量F.秒G.厘米H.长度。

I.时间J.千克K.厘米/秒L.米M.米/秒2N.帕斯卡。

(1)在国际单位制中，作为基本物理量有___________

(2)在国际单位制中属于基本单位的是___________，属于导出单位的是___________

(3)属于基本单位的是___________，属于导出单位的是___________。16、甲、乙两同学并肩而行散步，甲以乙为参照物，甲是________的；乙以地面为参照物，则乙是______________的．17、如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持30°不变，则F的最小值为____，当外力F水平向右时，F的大小为____。

18、用扳手拧螺帽；要想将螺帽拧紧，我们可以在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力；用力作用在弹簧上可使弹簧伸长或压缩；用力作用在静止的小车上，可以使小车运动起来．上述情景说明：

(1)力可以改变物体的________；也可以改变物体的________．

(2)要准确表示出力对物体的作用效果，必须明确力的________、________、________这三个要素．19、在失重条件下，会生产出地面上难以生产的一系列产品：例如形状呈绝对球形的轴承滚珠，拉长几百米长的玻璃纤维等等．用下面的方法，可以模拟一种无重力的环境，以供科学家进行科学实验．飞行员将飞机升到高空后，让其自由下落，可以获25s之久的零重力状态，之后需减速至零，而科学家们最大承受两倍重力的超重状态．若实验时，飞机离地面的高度不得低于500m，则飞机的飞行高度至少应为______重力加速度g取评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)20、重10N的木块浮在水面上，在图中作出木块所受到的水对它的浮力的图示和其重力的示意图。21、如图所示，某人在A点用与水平方向成45°；大小为60N的力斜向左上方拉小车；请作出该力的图示。

22、如图所示；B物体处于静止状态，画出它的的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共1题，共3分)23、某同学用如图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律。

（1）安装好实验装置后，按照正确的实验操作，纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，可知纸带的__________（选填“左”或“右”）端与小车相连。

（2）如图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度大小为________m/s2；打下E点时小车的瞬时速度大小为_________m/s。（结果均保留3位有效数字）

（3）实验结束后，甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.10s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐，并排贴在一张纸上，得到如图甲、乙所示的两幅图。由图可知_______组实验过程中小车的加速度大，判断依据是___________。

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)24、在某部队的演习中,一空降兵实施空降．假设空降兵出飞机舱后先做自由落体运动,下落了5s后打开伞包以4.8m/s2的加速度做匀减速直线运动,又经10s到达地面,取重力加速度取g=10m/s2．求：

（1）空降兵着地时的速度；

（2）空降兵下降的总高度。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

【详解】

A．相邻计时点的时间间隔相等；点迹密集的地方，相邻计时点的距离小，所以物体运动的速度比较小，故A正确；

B．应该先接通电源再释放小车；故B错误；

C．相邻计时点的时间间隔相等；点迹不均匀说明物体做变速运动，故C错误；

D．电磁打点计时器工作电源电压一般为4~6V交流电；故D错误。

故选A。2、C【分析】【详解】

A．图像仅表示一个方向的运动情况；所以摄像机和运动员均做直线运动，故A错误；

B．由图可知时间内摄像机的位移总是大于运动员的位移；说明此段时间摄像机一直在前，故B错误；

C．时间内位移相等；时间相等，所以平均速度相同，故C正确；

D．由图像切线的斜率表示速度；可知D错误。

故选C。3、C【分析】【详解】

由图像可得；物体的加速度逐渐减小，根据牛顿第二定律可得，物体所受合外力逐渐减小；由于不知道物体的运动方向，因此物体可能做加速直线运动，也有可能做减速直线运动，ABD错误，C正确；

故选C。4、A【分析】【详解】

A．“加速度的变化率”为

A正确；

B．“加速度的变化率”不为零；物体不会做匀加速直线运动，B错误；

C．由图可知；加速度逐渐减小，但不知加速度与速度方向是否相同，所以无法判断是加速直线运动还是减速直线运动，C错误；

D．由图像可知，图像面积为速度变化量

D错误。

故选A。5、B【分析】【分析】

【详解】

若t时间内物体速度方向不发生变化，易知，其速度减速为0经过路程最小，即有

若汽车t0时减速为0继而反向运动，t0时间内经过的路程为

加速度为

反向运动t-t0时间内的路程为

全程路程为

当即时取等号，此时路程最短为

综上最短路程为

故选B。6、B【分析】【分析】

【详解】

由图可知；前2s内物体沿反方向运动，后2s物体沿正方向运动，故A错误；因图象的斜率不变，故物体的加速度保持不变，方向沿正方向，故B正确；4s内图象与时间轴围成的面积为零，故4s末物体回到出发点，位移为零，故CD错误；故选B．

【点睛】

v-t图象表示物体运动的速度随时间变化的关系，由图中坐标值可知物体速度的变化；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．7、C【分析】【详解】

BCD．根据初速度为零的匀加速直线运动从开始起连续相等时间内的位移比为x1：x2：x3=1：3：5

可知物体第3s内的位移为5m，则物体前3s内的位移x=（1+3+5）m=9m

前3s内平均速度为

物体第3s内的平均速度为

则C正确；BD错误；

A．因为

可知a=2m/s2

选项A错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

【详解】

由匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于该时间段的平均速度可得；最后1s的平均速度是最后0.5s的初速度可得。

则苹果落地时的速度为。

由。

可得。

可得掉下楼层为第五层；故C正确，ABD错误。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)9、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．由题意可知，最后1s内的位移为5m，由公式得。

解得加速度大小为。

由公式可知。

解得。

故A错误；B正确；

C．刹车所用的时间为。

则刹车后内的位移大小等于刹车后3s内的位移即为。

故C正确；

D．刹车后内的平均速度大小。

故D错误；

故选BC。10、A:D【分析】【详解】

AB．v-t图像只能表示直线运动的规律；该图表示做变速直线运动，故A正确，B错误；

CD．有图可得；圆弧I；II对应的弦长一样，对应弧都为劣弧，由几何关系可得，劣弧和弦围成的弓形面积，圆的半径越大，面积越小（如图所示）。

根据图线与时间轴围成的面积表示位移，圆弧I的半径大于圆弧II的半径，则前2s内的位移为

平均速度为

故C错误；D正确。

故选AD。11、A:B:C【分析】【详解】

物体在斜面上受到重力，支持力和外力作用在斜面上做直线运动，将重力分解到沿着斜面向下和垂直于斜面方向，沿着斜面方向合力与PQ共线，根据三角形定则可知当外力和PQ垂直时，外力最小，所施加的外力的最小值为

故选ABC。12、A:C【分析】【详解】

AD．在v-t图像中；时间轴上方速度为正，时间轴下方速度为负；所以前2秒内物体向左运动，后2秒速度为正，即物体向右运动，故A正确，D错误；

B．在v-t图像中；图像与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前2秒内的位移为负值，表明物体在出发点的左侧，后2秒内物体回到出发点，故B错误；

C．在2-4s内的位移为

故C正确。

故选AC。13、A:C【分析】【详解】

v-t图像得面积表示位移，甲小球在0-4s内一直向右运动，4-8s内小球向左运动，因此应将上下两部分面积相减计算甲球得位移，通过图像可以观察到甲球0-4s内得位移和4-8s内得位移大小相等，但方向相反，因此甲球在0-8s内位移为零．乙球在2-5s和5-8s内的位移大小相等，方向相反，因此乙球0-8s内的位移也为零，又因甲乙两球同一地点出发，因此8s时两球相遇，故A对，B错误；通过图像可知甲球在2s时速度为20m/s，方向向右，乙球在2s时速度为20m/s，方向向左，因此速率相等，故C对；v-t图像的斜率表示加速度，因此大小不一样．故D错．14、A:C【分析】【详解】

AB．由于小球和圆槽相对静止，由整体法可得系统的加速度为

小球受到的重力和支持力的合力等于ma，由平行四边形可得，小球受到圆槽的支持力大小为

由牛顿第三定律可知小球对圆槽的压力大小为

A正确；B错误；

CD．由压力的表达式可知，F增大；小球对圆槽的压力增加，C正确，D错误。

故选AC。三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【详解】

(1)[1]在国际单位制中；作为基本物理量有质量；长度、时间；故为EHI。

(2)[2]在国际单位制中属于基本单位的是秒；千克、米；故为FJL。

[3]属于导出单位的是米/秒、牛顿、米/秒2；帕斯卡；故为BCMN。

(3)[4]属于基本单位的是秒；千克、米、厘米；故为FGJL。

[5]属于导出单位的是米/秒、厘米/秒、牛顿、米/秒2、帕斯卡；故为BCKMN。【解析】①.EHI②.FJL③.BCMN④.FGJL⑤.BCKMN16、略

【分析】甲；乙并肩前进；互相以对方对参照物，他们的位置并未发生改变，因此，以乙为参照物，甲是静止的；相对于地面他们的位置在不断发生改变，因此是运动的．

【点睛】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．【解析】静止运动17、略

【分析】【详解】

[1][2]对AB两球整体受力分析，受重力G=2mg，OA绳子的拉力T以及拉力F，三力平衡，将绳子的拉力T和拉力F合成；其合力与重力平衡，如图。

当拉力F与绳子的拉力T垂直时，拉力F最小，最小值为：Fmin=（2m）gsin30°=mg

当外力F水平向右时【解析】18、略

【分析】【详解】

(1)用力作用在弹簧上可使弹簧伸长或压缩；说明力能改变物体的形状；用力作用在静止的小车上，可以使小车运动起来，说明力能改变物体的运动状态。

(2)弹簧的弹力越大，弹簧伸长或压缩的长度越大，说明力的作用效果与力的大小有关；给弹簧施加拉力，弹簧伸长，施加压力，弹簧收缩，说明力的效果与力的方向有关；在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力，说明力的效果与力的作用点有关。【解析】形状运动状态大小方向作用点19、略

【分析】【详解】

根据自由落体运动规律知25s下降的高度为：

然后飞机匀减速直线运动，加速度为：

初速度为：

由知减速的位移为：

故总高度为：【解析】6750四、作图题(共3题，共18分)20、略

【分析】【详解】

木块受重力和浮力作用；根据二力平衡得浮力的方向竖直向上，浮力的图示和重力的示意图分别如图甲；乙所示；

【解析】21、略

【分析】【详解】

确定标度为在拉力方向画一条带箭