2025年人民版二年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版二年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树6、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安7、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、选字填空。

①路陆。

走________地登________灯。

②加家。

回________号参____国____9、读课文《雨后》；成语大比拼。

汪洋____雪花____10、填上合适的词语。

半圆的____欢快地____

美丽的____高兴地____11、用横线划出正确的读音。

茶叶（chácá）____秧苗（yānɡyān）____柏树（bǎibō）____12、根据课文《岩石书》内容填空。

它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片____。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小____。13、乱句成段。

①很久以前；滔滔的洪水害得老百姓无家可归。

②他带领老百姓挖通大河；劈开大山，引导洪水流入了大海。

③禹下决心要治理洪水。

④洪水被制服了；老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。

____14、把下面第一行字和第二行部首合起来；组成新字。

立羊马尼。

鱼口亻口。

____、____、____、____评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)15、仿写句子。

例：即使在夏天；最高温度也在零度左右。

即使，也。16、把下列词语排成一句通顺的话。

①大街上真热闹国庆节啊。

②会枫叶火红的你画吗17、读课文《我能行》第一自然段，说说贝贝在干什么？18、用下列词语造句。

飘飘洒洒19、根据拼音写句子；并写出这句话的意思。

zhìbùqiángzhězhìbùdá

（）。——《墨子•修身》20、把下列词语排列成通顺的句子。

①小黄莺组织合唱队想一支。

②唱歌小蜜蜂嗓子不用21、把下列词语排成一句通顺的话。

①从开始现在你们走路都要跳着。

②谁最好就是做得谁首领森林里的新22、我会写句子。

随着优美的乐曲；小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。

我也能用“像”写句子：评卷人得分四、默写(共4题，共28分)23、填写诗句。

离离原上草，①____。野火烧不尽，②____。24、默写古诗。

望庐山瀑布。

____，遥看瀑布____。

____，疑是____。25、默写古诗。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。26、照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。(离离原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。____评卷人得分五、书面表达(共4题，共16分)27、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？28、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________29、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。30、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分六、问答题(共1题，共4分)31、划分句子的朗读节奏。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。6、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。7、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共7题，共14分)8、路陆陆路家加加家【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对同音字的掌握和辨析。走路；用双脚走。陆地，指地球表面的固体部分，与海洋的水域形成对照。登陆，词语，意思为渡过海洋或江河登上陆地。路灯，路上的灯光。回家，回到家中。加号，是用来表示正数或者加法数学符号。参加，是指参与；加入某种组织或活动。国家，我们的国家是中国。

【点评】此题考查学生对同音字的掌握和辨析，学生要掌握。9、汪洋大海雪花飘飘【分析】【分析】成语是本课的精华内容之一。解答此类题；就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。

【点评】本题培养学生在学习和生活中积累成语的好习惯。10、桥洞说景色蹦跳【分析】【分析】半圆的是桥洞。欢快地；形容心情，可以欢快地说。美丽的，形容好看美丽，可以是美丽的景色。高兴地，形容欢乐的心情，可以是高兴地蹦跳。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。11、cháyāngbǎi【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。茶叶；茶树的叶子。秧苗，水稻的幼苗。柏树，为柏科侧柏属的一种常绿乔木。

【点评】考查学生对易混淆拼音的掌握，学生要掌握。12、密林昆虫【分析】【分析】密林,树木长得很密的树林。昆虫；昆虫种类繁多；形态各异，是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟记情况，仔细阅读课文不难得出答案。13、①③②④【分析】【分析】考查学生对句子排序的掌握。根据故事情节：很久以前；滔滔的洪水害得老百姓无家可归，禹下决心要治理洪水。他带领老百姓挖通大河，劈开大山，引导洪水流入了大海，洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。

【点评】考查学生对句子排序的掌握，学生要根据故事情节进行排序。14、位鲜吗呢【分析】【分析】组成后的新字是：位；鲜、吗、呢。

【点评】本题考查学生对字形的掌握能力。三、语言表达(共8题，共16分)15、即使我们的学习取得了很大的进步，也不能骄傲自满。【分析】【分析】即使；也。表示假设的让步从句。“即使”表示的条件，可以是尚未实现的事情，也可以是与既成事实相反的事情。即使我们的学习取得了很大的进步，也不能骄傲自满。

【点评】本题考查学生对关联词语的运用及语言的表达能力。16、①国庆节大街上真热闹啊！②你会画火红的枫叶吗？【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，第一句连接成：国庆节大街上真热闹啊！第二句是：你会画火红的枫叶吗？

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。17、打篮球【分析】【分析】通过阅读第一自然段；我们知道贝贝在打篮球。

【点评】本题考查学生的理解能力，教师要注意引导。18、雪飘飘洒洒地落到大地上。【分析】【分析】飘飘洒洒：多形容下雪的时候；雪漫天飞舞的样子。例，雪飘飘洒洒地落到大地上。

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、志不强者智不达。

句意：志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。【分析】【分析】不强者智不达；说的就是志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。

【点评】考查学生对拼音的掌握，根据拼音写出正确的名言，不能有错别字。20、①小黄莺想组织一支合唱队。②小蜜蜂唱歌不用嗓子。【分析】【分析】小黄莺想组织一支合唱队。小蜜蜂唱歌不用嗓子。

【点评】本题考查学生的语言表达能力。21、①从现在开始；你们都要跳着走路。

②谁做得最好，谁就是森林里的新首领。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：从现在开始，你们都要跳着走路。第二句是谁做得最好，谁就是森林里的新首领。

【点评】此题考查学生对句式衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。22、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。【分析】【分析】从给出的例句分析；这是一个比喻句，比喻句，就是打比方，用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。比喻句的特点是本体和喻体不是同一事物，但有相似之处。

【点评】理解什么是比喻，会造比喻句。如：太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。四、默写(共4题，共28分)23、一岁一枯荣春风吹又生【分析】【分析】离离原上草；一岁一枯荣：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火烧不尽，春风吹又生：篱落：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头。未：没有。阴：树荫。意思是：不管烈火怎样焚烧，只要春天一到，小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神，遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对默写的理解。书写时注意“离”：草字头的横不能太长，秃宝盖要宽，“木”字横要短，撇捺伸展开。宿：宝盖不宜太宽。24、日照香炉生紫烟​挂前川飞流直下三千尺银河落九天【分析】【分析】日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川：被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。飞流直下三千尺，疑是银河落九天：意思是水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意，独体字：天，上横要短、下横要长；撇捺要舒展。“照、香、紫”是上下结构，“紫”形声，上边是“此”下边是“糸”。“瀑、挂、像、练、挂、流、炉、烟”是左右结构，“瀑”字比较难写，左边是“氵”右边是“暴”。25、唐•白居易离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生【分析】【分析】（1）离离原上草；一岁一枯荣：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火烧不尽，春风吹又生：意思是不管烈火怎样焚烧，只要春天一到，小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神，遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对两首古诗的背诵情况。书写时应注意，独体字：未，左右结构，上横要短、下横要长；撇捺要舒展。枯、野、烧。上下结构，烧：火字旁捺要变点；右上部不要写成“戈”，第二笔斜钩要有弯度；下面的“兀”字横要短，竖弯钩的拐弯处要圆润。上中下结构：荣，草字头的横不能太长，秃宝盖要宽，“木”字横要短，撇捺伸展开。26、一岁一枯荣【分析】【分析】一岁一枯荣：野草每年秋冬都枯萎一次；春天又长出来了。

【点评】理解诗意，激发学生学习古诗的兴趣。独体字：未。左右结构：枯、烧。上下结构：菜。上中下结构：荣。半包围结构：追、店。五、书面表达(共4题，共16分)27、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课