2025年外研版2024七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级历史下册月考试卷438考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于夏、商、西周的史实，叙述正确的是A.启建立了夏朝。B.王位世袭制开始于禹。C.盘庚迁都到殷，因此商朝又称殷朝。D.牧野大战，武王伐纣灭夏。2、小明是个对联迷，有关中国历史上著名的帝王，他写了许多对联，下列哪一对联是描写宋太祖的（）A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B.武周政治得发展，无字之碑任后评C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国D.陈桥兵变成君主，限制武功向文治3、下面一则材料，是对某机构的描述：“最初只是临时性的中央派出机构，后转变为常设的地方大行政区。但即使在它完全定型并地方化之后，它仍然带有中央派出机构、或者说是中央分支机构的性质。”“明清时期一直沿用”。这个机构是A.三省六部B.郡县C.行省D.军机处4、战国七雄中位于最南边的国家是（）A.楚国B.燕国C.秦国D.齐国5、下列部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”是（）A.尧B.炎帝和黄帝C.蚩尤D.大禹6、下图是唐朝政局衰亡简图。图中的“?”应该是A.唐太宗统治前期B.武则天统治后期C.唐玄宗统治前期D.唐玄宗统治后期7、后世将刘秀建立的政权称为“东汉”的原因是（）A.其首都相对于前朝的首都而言在东方B.刘秀起兵于东方C.东方是太阳升起的地方，代表了希望和生机D.刘秀政权的都城在前朝都城的8、公元1405年，郑和这个名字开始载入史册。现在的人们之所以怀念郑和，是因为他曾()A.收复台湾，驱逐了荷兰殖民者B.抗击倭寇，维护了东南沿海地区的安定C.七下西洋，促进了中国与亚非各国的经济交流D.英勇抗元，留下了“留取丹心照汗青”的千古名句9、根据下面的表述判断：他生活在战国时期的楚国，他的诗歌代表作被翻译成多种外国文字，他被世界和平理事会定为世界文化名人，每年五月初五我们吃粽子、划龙舟的习俗都是为了纪念他。请问“他”是（）A.黄帝B.屈原C.秦始皇D.扁鹊评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、小新问：“小明；你知道佛教起源于哪里吗？”

小明说：“当然知道；我们中国这么多佛教寺庙，当然是起源于中国。”

诊断结果：______；改正______。11、列一列三国两晋南北朝时期我国北方出现过的统一局面。12、填图题（每空1分，共7分）请在下图方框中填出战国七雄的名称，注意它们的方位。13、列举课文中两个暴君：______、______。14、唐朝绘画创作成就斐然，著名的画家有______、吴道子等。15、读《西汉后期疆域图》将相应代码填入答题卡图中。A．长安B．西域都护府C．敦煌郡。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、如图是元朝最著名画家赵孟颊的代表作《秋郊饮马图》。17、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。（）18、隋朝工匠李冰设计和主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。（）19、“贞观之治”是指唐玄宗统治时期。()。A.正确B.错误20、楚汉之争中的汉王是后来建立西汉王朝的刘邦。（）21、通过推选产生部落联盟首领的办法，史称“禅让”，禹破坏了禅让制，开始王位世袭制。（）22、青铜器和牛耕的推广应用，使得春秋战国大量开垦荒地和深耕细作成为可能。（对的填T，错误的填F）（）23、目前所知，我国有文字可考的历史从西周开始。24、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”这位中国皇帝是唐太宗。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共2题，共14分)25、阅读下列材料。

材料一：樊迟问仁；子曰：“爱人”；子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”--《论语》

材料二：某中学初一（1）班新学期刚刚开学；班中屡次出现乱扔纸屑；破坏公物的现象。班长召集班干部商讨解决，大家因为意见不统一而争论了起来。

劳动委员：一定要严厉处罚；罚值日，实在不行，一次罚5元。

学习委员：同学之间应该互助互爱；不能采取粗暴的做法。

生活委员：随他们去吧；扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。

请回答：

（1）材料一中的《论语》反映了哪位历史人物的思想？据材料一；指出他的核心主张是什么？

（2）结合所学知识；写出材料一这位历史人物在教育上的贡献。

（3）材料二中蕴含了战国时期哪三家学派的观点？其代表人物分别是谁？26、阅读下列材料。

材料一汉武帝即位之初；从匈奴降人口中得知，过去匈奴破月氏，以月氏王头颅为溺器，月氏人深恨匈奴，武帝遂悬赏征募使者出使月氏，希望联合月氏夹风靡匈奴。当时有汉中人张赛应募。由于所经均汉人未到之地，史称“张骞凿空”。

材料二丝绸之路；指西汉时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为东起点，经甘肃；新疆，到中亚、西亚、南亚，并联结地中海各国的陆上通道。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名。

请回答：

（1）根据材料一分析汉武帝最初派张骞出使西域的目的是什么？

（2）现有一意大利旅行团打算沿丝绸之路来中国，重温汉代的辉煌与繁荣。请你根据材料二并结合所学知识设计一条旅行路线。评卷人得分五、识图题(共2题，共6分)27、【古代重大工程】

京杭大运河的名字为大多数中国人所熟悉，她与长城一起，共同构成了中华大地上一个巨大的“人”字。书写出了两千多年以来中华民族辉煌灿烂的文化。它曾是国家的生命线，维系着封建王朝的兴盛；更是中国水利工程史上的一座丰碑，展现着古人的聪明才智。但当时为开凿大运河，过度役使民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，激化社会矛盾。历史上的大运河是古代帝国的经济命脉，现在有一部分将成为南水北调工程中的引水渠。请回答：（1）隋大运河是哪一皇帝在位时开凿的？

（2）写出上图A、B、C代表的地名、河段:

（3）有诗云“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙船更不回”。据此概括隋朝大运河带来的消极影响。

（4）有诗云“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。结合所学知识，概括隋朝大运河的开通在中国历史发展进程中产生的积极影响。28、26；请你仔细观察下图；结合所学内容并回答问题。

（1）上图描述的是___________（水利工程的名称）（2）运河两端城市的现今名称：A．涿郡指今____B．余杭指今____（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到A点去，要经过哪几段运河？（4）此河开通有什么作用？评卷人得分六、辨析题(共3题，共24分)29、盘庚将都城迁至镐（今陕西西安）；从此商朝得以稳定发展，并且成为当时世界上的大国。这种看法正确吗？请说明理由。

判断以上材料正误；理由是什么？30、公元前1046年；周武王在孤泉之野击败商纣王的军队，商纣王自焚，商朝灭亡。

判断上述材料正误；理由是什么？31、我国历史上“家天下”局面是禹开始的。（）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】试题分析：关于夏、商、西周的史实，叙述正确的是盘庚迁都到殷，因此商朝又称殷朝。考点：我国奴隶制国家的兴亡【解析】【答案】C2、D【分析】试题分析：本小题考查的是唐亡以来，出现了五代十国割据混战，民族政权并立时期。到五代后期，统一的趋势不断加强，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立宋朝，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。鉴于后周灭亡的教训，宋太祖十分忌惮武将专权，通过杯酒释兵权解除了手下大将的兵权，还采取重文臣轻武将的策略，将地方行政权、财权、军权收归中央，大大加强了中央集权。纵观宋朝绝无武将专权、拥兵自重的局面出现，原因就在于此。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】D3、D【分析】试题分析：本题考查的是军机处的相关内容。军机处最初只是临时性的中央派出机构，后转变为常设的地方大行政区。但即使在它完全定型并地方化之后，它仍然带有中央派出机构、或者说是中央分支机构的性质。明清时期一直沿用，雍正设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，所以答案选D。考点：北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·军机处的设立【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】试题分析：楚国最南秦国最西齐国最东燕国最北考点：春秋战国时期【解析】【答案】A5、B【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分．黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”．

故选B．

本题考查黄帝和黄帝；知道黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”．

本题主要考查学生对我国的远古传说时代的历史的准确识记能力．【解析】B6、C【分析】本题考查的是唐玄宗统治前期的相关知识点；考查学生的理解能力。观察图表可以看出，图中表现的是唐朝的建立——兴盛——灭亡的历程，结合所学，618年唐朝建立，唐太宗和武则天的统治为全盛时期的到来奠定了基础，唐玄宗统治前期，达到顶峰，在唐玄宗后期，经历了安史之乱，唐朝由盛转衰，907年，唐朝灭亡。故选项ABD不符合题意，选项C符合题意。故选C。

【解析】C7、A【分析】本题考查东汉的建立。结合所学知识可知，西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加强了社会动荡，激起各地农民起义。王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在25年称帝，定都洛阳，都城洛阳在前朝都城的东面，史称东汉。刘秀就是光武帝。故选D。【解析】A8、C【分析】1405～1433年，郑和先后七下西洋，到过亚非30多个国家和地区。郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。【解析】C9、B【分析】公元前278年；楚国都成郢被秦国占领．屈原无比绝望，于这年五月初五投汨罗江自尽，以身殉国．屈原为国为民而死，楚国人民用种种方式追思自己的诗人，时至今日，每年五月初五，我们赛龙舟；吃粽子，据说都是为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人．

故选B．

本题考查屈原的相关知识．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握屈原的忧国忧民的情怀．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】根据所学知识可知；公元前6世纪，释迦牟尼在古代印度创立了佛教．

故答案为：×；改正：把起源于中国改为起源于印度．

本题以判断的形式考查佛教．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握佛教的创立．【解析】×；把起源于中国改为起源于印度11、略

【分析】本题主要考查了三国两晋南北朝时期我国北方出现过的统一局面。根据所学知识，官渡之战以后，曹操消灭袁绍的残余力量，又陆续灭掉一些军阀，基本上统一了北方；266年，司马炎建立了晋朝，史称西晋，280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局；四世纪后期，氐族人建立了前秦政权，前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相，励精图治，前秦迅速强大起来，消灭了其他割据政权，统一了黄河流域；4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，迅速吞并北方地区的几个割据政权，439年，统一黄河流域。故三国两晋南北朝时期我国北方出现过的统一局面有：官渡之战后，曹操统一北方；280年，西晋统一全国；4世纪后期前，秦一度统一了黄河流域；439年北魏统一北方。故三国两晋南北朝时期我国北方出现过的统一局面有：官渡之战后，曹操统一北方；280年，西晋统一全国；4世纪后期，前秦一度统一了黄河流域；439年，北魏统一北方。【解析】官渡之战后，曹操统一北方；280年西晋统一全国；4世纪后期前秦一度统一了黄河流域；439年北魏统一北方。12、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对战国有关知识的识记。战国初期,晋国被韩、赵、魏三个士大夫瓜分，这就是“三家分晋”的故事。齐国在山东，位于战国七雄的最东边。战国七雄中间自北而南是韩、赵、魏。楚国在战国七雄的最南面。燕国位于战国七雄的最北边。秦国位于战国七雄的最西边。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·战国七雄【解析】【答案】（东齐南楚西秦北燕中间是赵魏韩）13、略

【分析】夏朝最后一个王是夏桀；夏桀是历史上有名的暴君，荒淫奢侈，残暴无道，使得民怨沸腾，最终导致了夏的灭亡；商朝的最后一个国王商纣是个有名的暴君，他修筑豪华的宫殿园林，尽情享受，施用炮烙等酷刑，镇压人民．

故答案为：

夏桀；商纣．

本题考查夏商时期的暴君；考查学生对历史知识的识记能力．

本题考查学生对夏、商朝的暴君的识记能力．另外向学生说明统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；用人应做到唯才是举，广纳谏言．荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃．【解析】夏桀；商纣14、略

【分析】本题考查唐朝绘画成就。结合所学知识可知，唐朝绘画创作成就斐然，著名的画家有阎立本、吴道子等。故填阎立本​。【解析】阎立本15、仔细观察图片《西汉后期疆域图》并结合所学知识可知；A．长安在最右侧，是丝绸之路的出发点，B．西域都护府管理的位置在最北边，C．敦煌郡在图中间。

故答案为：

【分析】

本题以《西汉后期疆域图》为依托；考查张骞出使西域和丝绸之路。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握张骞出使西域和丝绸之路的主要史实。【解析】仔细观察图片《西汉后期疆域图》并结合所学知识可知；A．长安在最右侧，是丝绸之路的出发点，B．西域都护府管理的位置在最北边，C．敦煌郡在图中间。

故答案为：

三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】本题考查的是《秋郊饮马图》。《秋郊饮马图》是元朝最著名画家赵孟颊的代表作。【解析】【答案】对17、√【分析】试题分析：本题主要考查青铜文明。我国早在原始社会末期就已经出现青铜器，到了夏朝，青铜器种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美；西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。故本题正确。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明【解析】【答案】√18、×【分析】【分析】赵州桥是隋朝的匠李春设计和参加建造的；是现存世界上最古老的一座石拱桥。李冰是战国时期秦国人，他主持修建了都江堰水利工程。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查了赵州桥的知识。19、×【分析】本题考查贞观之治。唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。本题是错误的。故选B。【解析】B20、√【分析】【分析】楚汉之争是封建统治者相互争夺帝位的战争。秦灭亡后；西楚霸王项羽；和汉王刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝。公元前202年刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。故答案为：正确。

【点评】本题考查了楚汉之争与西汉建立。21、×【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，传位给启，公天下变为家天下，禅让制变为世袭制。

故答案为：错误。

【点评】本题考查了王位世袭制的相关知识点。22、×【分析】本题主要考查春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实。春秋战国时期，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，出现了“公作则迟”，“分地则速”的现象。故题目说法错误。【解析】F23、×【分析】本题考查甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。本题是错误的，故选F。【解析】F24、×【分析】结合题目中的关键词“他统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”可以判断是隋文帝杨坚。魏晋南北朝以来；历经三个多世纪曲折反复之后，北方社会经济恢复发展，南方得到空前开发，为实现新的统一准备了条件。581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋文帝执政后，锐意进取，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣，隋朝迅速壮大。相比之下，南方的陈朝腐朽黑暗，形成北强南弱之势。589年，随军南下灭掉了陈，南北重归统一，这是继秦汉之后，中国又一次实现了统一。所以这位中国皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本题表述错误。

故答案为：

×。

本题以“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度；发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”为切入点，考查开皇之治。

本题以开皇之治为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】×四、材料题(共2题，共14分)25、略

【分析】

（1）本题考查《论语》．

（2）本题考查孔子的教育思想．

（3）本题考查百家争鸣．

本题以孔子和百家争鸣为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力．【解析】（1）依据所学；孔子死后，他的弟子将他的言论整理成《论语》一书．由材料一“樊迟问仁，子曰：‘爱人’”，可知，孔子的核心主张是仁．

（2）孔子是我国历史上著名的教育家；他在教育上的贡献有：创办私学，主张“有教无类”，促进教育在民间的发展；注重道德教育和文化知识教育；发现和总结出许多教育规律；提出了一系列教育原则和方法．

（3）“劳动委员：一定要严厉处罚；罚值日，实在不行，一次罚5元”的观点反映了法家加强法治的思想，法家学派的创始人是战国时期的韩非子．“学习委员：同学之间应该互助互爱，不能采取粗暴的做法”的观点反映了儒家实行仁政的思想，儒家学派战国时期代表人物是孟子；荀子．“生活委员：随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”观点反映道家顺其自然，无为而治的思想，道家学派战国时期代表人物是庄子．

故答案为：

（1）孔子；仁．

（2）创办私学；主张“有教无类”，促进教育在民间的发展；注重道德教育和文化知识教育；发现和总结出许多教育规律；提出了一系列教育原则和方法．

（3）劳动委员：法家，韩非等；学习委员：儒家，孟子、荀子等；生活委员：道家，庄子等．26、略

【分析】

（1）本题考查汉通西域和丝绸之路的相关知识；考查汉武帝最初派张骞出使西域的目的．

（2）本题考查丝绸之路的路线．

本题以反映丝绸之路的材料为依托，考查了学生依据材料提炼信息的能力和理解、分析能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】（1）据材料“汉武帝即位之初；从匈奴降人口中得知，过去匈奴破月氏，以月氏王头颅为溺器，月氏深恨匈奴，武帝遂悬赏征募使者出使月氏，希望联合月氏夹击匈奴．当时有汉中人张骞应募．由于所经均汉人未到之地，史称‘张骞凿室’”可知，汉武帝最初派张骞出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴．

（2）据材料“丝绸之路指西汉时由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为东起点；经甘肃；新疆、到中亚、西亚、南亚，并联结地中海各国的路上通道．因为由这条路西运的货物中以丝织品的影响最大，故得此名”并结合所学知识可知，意大利的旅行团所走路线应该是从意大利出发到伊朗高原、进入新疆、经敦煌、河西走廊到达西安．

故答案为：

（1）联合大月氏夹击匈奴．

（2）从意大利出发到伊朗高原、进入新疆、经敦煌、河西走廊到达西安．五、识图题(共2题，共6分)27、略

【分析】（1）本题考查隋朝大运河的开凿。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。（2）本题考查隋朝大运河的相关知识。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。隋朝大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四部分。A是大运河最北端，应为涿郡，今北京；B是通济渠；C是大运河的最南段，应为余杭，今浙江杭州。（3）本题考查大运河带来的消极影响。隋炀帝为开凿大运河征发了大量民工，耗费了大量的物力和财力，给人们带来了灾难；同时征收了大量赋役，加重了人民的负担，激化了社会矛盾。（4）本题考查隋朝大运河的开通在中国历史发展进程中产生的积极影响。隋朝大运河的开通使运河沿线的城镇迅速繁华起来；有力地促进了南北经济、文化的交流和发展；贯通南北水路，解决了南北的交通；加强了政治统治，巩固了国家统一。【解析】（1）隋炀帝。

（2）A涿郡；B通济渠，C余杭。

（3）开凿大运河；过度役使民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，激化社