2025年人教新起点选择性必修1生物下册月考试卷VIP

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A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜B.突触后膜上有与递质特异性结合的受体，递质发挥作用后即被降解或回收进细胞C.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是K+大量内流导致的D.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是Cl-大量内流所致8、脱落酸（ABA）是植物响应干旱胁迫的重要信号分子；通过促进保卫细胞中微管的降解调控气孔的关闭。研究发现，26S蛋白酶体；WDL7蛋白与微管蛋白的稳定性有关。为探究ABA通过调控气孔降低水分散失的机理，研究人员以离体叶片为材料进行相关实验，一段时间后检测保卫细胞中WDL7蛋白的含量，结果如图。下列说法正确的是（）

A.ABA通过参与细胞代谢调控植物的生命活动B.该实验的自变量是ABA的有无，因变量是WDL7蛋白的含量C.实验结果证明26S蛋白酶体可促进WDL7蛋白降解D.ABA可能通过促进26S蛋白酶体的作用促进微管降解9、下列属于人体内环境稳态范畴的是（）A.血糖含量相对稳定B.血浆渗透压相对稳定C.呼吸酶含量相对稳定D.血浆pH值相对稳定10、下列生物科学史的实验过程与结论不相符的有（）。选项简要实验过程结论A不同颜色荧光染料标记的人和小鼠细胞质膜蛋白进行细胞融合实验细胞质膜具有一定的流动性B用18O分别标记H2O和CO2进行实验，第一组向植物提供H218O和CO2，第二组提供H2O和C18O2光合作用释放的氧气来自于CO2C用重组的2种植物病毒去感染烟草，从病斑处收集子代病毒，鉴定其类型DNA是主要的遗传物质D将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的静脉，检测胰液的分泌情况胰液分泌可能与体液调节有关

A.AB.BC.CD.D11、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶（TMK）激活质子泵，将大量H+泵至细胞外，这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是（）A.将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C.生长素能促进H+的运输，因此生长素浓度越高，促进植物茎切段生长的效果越好D.将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中，其生长速度慢于正常胚芽鞘12、生长素能够促进植物细胞生长；作用机理如图所示。下列叙述正确的是（）

A.生长素的调节作用依赖于细胞膜上和细胞内的受体识别来传递信息B.生长素与细胞膜上的受体结合可引发H+以协助扩散方式向外运输C.生长素可以通过影响细胞的基因表达来调节细胞生长D.细胞壁在酸性条件下发生结构改变导致细胞膨胀，引起细胞生长评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、光对植物生长发育的调节。

(1).光：光作为一种______，影响、调控植物生长、发育的全过程。可以认为，环境中的红光、______，对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中__________主要吸收红光和远红光。

(2).光敏色素：光敏色素是一类________（_____________）复合体），分布在植物的各个部位，其中在_________的细胞内比较丰富。

(3).过程：受到光照射后→光敏色素_____会发生变化→这一变化的信息传导到________内→基因_____________→表现出生物学效应。14、填图。

______15、大脑皮层言语区的划分。言语区联想记忆患病特征S区Sport→S________H区Hear→H________V区Visual→V________W区Write→W________16、情绪。

它们都是人对环境所作出的反应。情绪也是大脑的高级功能之一。当消极情绪达到一定程度时，就会产生________。________是短暂的，可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。当这种情绪持续下去而得不到缓解时，就可能形成_________。17、请在方框中填写相应的细胞名称：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦______________。18、内环境的理化性质包括渗透压、________和______。渗透压大小取决于______________________的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐、_________的含量有关，无机盐中含量上占有明显优势的是_____和_______，正常人的血浆近中性，PH为____________，血浆的PH之所以能够保持稳定，与其中含有的_____等物质有关；人体细胞外液的温度一般维持在_________。19、单细胞生物生活在水中；直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。

多细胞生物通过_______与外界进行物质交换，_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。20、稳态的调节机制是：_______21、植物性神经。

（1）概念：控制___________的传出神经称为植物性神经，它们的活动不受意识支配，也称________。

（2）组成：________和___________。

（3）特点：双重神经支配，二者的作用往往是______的。

（4）植物性神经的主要机能。器官交感神经副交感神经循环器官心跳____；血管___（血压升高）心跳______呼吸器官支气管____；（管腔变粗）支气管_____消化器官胃肠蠕动____胃肠蠕动____；胃液、胰液___泌尿器官膀胱平滑肌____膀胱平滑肌___内分泌腺促进_______素分泌促进__________素分泌代谢促进____分解，血糖____血糖____眼瞳孔皮肤汗腺_____，_______收缩

（5）主要功能：植物性神经的主要功能是维持机体____________，主要包括调节____、心率、___、肠胃蠕动、_________以及膀胱的运动等，这些生理活动是个体的基本生存需求。评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)22、体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能。（）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题，共8分)23、肝移植是治疗终末期肝病的有效方式；但免疫排斥仍是术后亟待解决的问题。

（1）图1供体肝细胞被患者体内的吞噬细胞摄取处理后；形成的________________与T细胞表面的________________结合，在淋巴因子的共同作用下，T细胞________________出不同类型的效应T细胞，引发免疫排斥。

（2）肝移植排斥反应大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。为探讨S蛋白与免疫排斥的关系；研究者将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠，对照组注射无关抗体，检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶（AST）的含量（与肝损伤程度呈正相关），结果如图2。结果表明________。

（3）在上述研究的基础上；研究者将特异性载体包裹siRNA注射给大鼠，siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达。实验如下：

。组别2344实验处理——___②__手术————静脉注射包裹siRNA的载体静脉注射包裹siRNA的载体静脉注射包裹____________的载体实验结果有抗原呈递能力的吞噬细胞占比（%）8．920．1372．340．01排斥反应程度相对值1．408．600注：排斥反应程度相对值大于3．0可判定为发生排斥反应。

①②③的处理依次是_____________________________；可用于反映吞噬细胞具有抗原呈递能力的物质有_____________________________。

实验结果说明干扰S蛋白表达_____________________________。

（4）研究者提取了上述四组小鼠的吞噬细胞与T细胞共培养；检测效应T细胞的数量。若实验结果为_______________________，则进一步支持（3）的实验结论。

（5）基于上述研究，S蛋白有望成为克服肝移植免疫排斥的新靶点，但还需要进一步研究哪些问题：_____________________________。24、为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节；科研人员做了系列实验。

（1）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验；处理及结果见下表。

。组别。

1组。

2组。

3组。

4组。

实验处理。

授粉。

未授粉。

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

果实平均重量（g）

4.1

0

5.3

0

①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______。

②比较2；3组实验结果；表明_______________。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能______。

（2）根据上述推测；科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型，完成验证该推测的实验方案并预期结果。

图1

。

实验处理。

放射性检测结果比较。

3H-IAA

NPA

a段。

b段。

c段。

d段。

Ⅰ组。

施加。

施加。

Ⅰ组<Ⅱ组。

Ⅱ组。

？

？

注：NPA为生长素运输阻断剂。

①表中Ⅰ组应在图1的________（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA；在________（选填“1”；“2”或“3”）处施加NPA。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为_________。

③请参考d段书写方式，在横线处填写预期结果a段_________、b段_________；c段_________。

（3）为进一步研究IAA对果实发育的调节作用；科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。

图2

据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：__________。

（4）在果业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识，撰写一段文字，向公众进行科学解释_______________。（60字内）25、苜蓿是多年生草本植物；是当今世界上分布最广，栽培面积最大的牧草。苜蓿的秋眠性（寒冷条件下，某些品种会通过休眠来降低代谢强度，减缓生长速率，以度过逆境）是决定其合理引种和选择栽培地的首要指标。科研人员以苜蓿为实验材料进行了如下实验。

（1）现有甲、乙、丙三个品种，从中分别选择相同数量的_______________________的苜蓿植株移植于花盆中。实验设置8h／d（小时／天）；12h／d、16h／d光照处理；每个处理重复6组，其他条件相同且适宜，处理35天后测定相关指标。

（2）测定各组植株的株高，结果如表所示。8h／d12h／d16h／d甲45289乙285391丙505391

从表中数据可知，______________日照条件适宜苜蓿生长；野外生长时，短日照往往伴随寒冷等不利条件，其中______________品种最可能存活下来。

（3）测定各组植株光敏色素含量和不同激素的比值；结果如图1；图2所示。

①植物体中IAA和GA3（赤霉素）的主要作用是____________细胞伸长，ABA（脱落酸）的主要作用是____________细胞分裂。在一定范围内，图2中两对激素的比值较大时会____________植物生长。

②结合上述实验结果推测，某些品种的苜蓿可以在短日照寒冷条件下生存的原因是光照作为信号被光敏色素捕捉，使光敏色素含量____________，并影响了_______________________，进而使代谢强度___________。

（4）上述实验的目的是通过研究____________________________________，为苜蓿的合理引种与栽培提供理论指导。26、研究人员分别测定了正常大鼠和经药物处理后的甲减（甲状腺功能减退）大鼠脑组织部位的甲状腺激素受体和乙酰胆碱含量的变化情况，结果如下表所示。回答下列问题：。检测指标正常组甲减组乙酰胆碱含量/（μg·g-1）116.0287.71甲状腺激素受体含量/（fmoL·μg-1）0.570.97

(1)神经递质合成后，被突触前神经元分泌到细胞外的___________（填细胞外液名称）中。根据实验结果可推断，与正常大鼠相比，甲减大鼠认知功能可能下降，判断依据是__________。

(2)根据实验结果可判断大鼠甲状腺激素含量减少会____________（填“促进”或“抑制”）甲状腺激素受体基因的表达，其生理意义在于___________。

(3)与正常大鼠相比，甲减大鼠体内的促甲状腺激素释放激素的含量___________（填“偏低”、“偏高”或“与之相同”），原因是__________。评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)27、某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型；研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示，请分析：

（1）生长素的化学本质是_______（中文名称），在幼苗中，生长素可由______经过一系列反应转变而来。

（2）从上图可以看出，两组实验中都设置了清水组，作用是________________________。

（3）据图推测该矮生南瓜应该是________________（填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”）突变体，理由是___________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】

植物激素是由植物自身产生的；能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，植物体内的植物激素有生长素；赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。

【详解】

植物激素是由植物体一定部位产生的对植物的生命活动具有重要调节作用的微量高效的有机物，A错误；生长素的化学本质是吲哚乙酸，可由色氨酸在植物体内经过一系列反应转变生成，B正确；植物体内生长素运输包括极性运输和非极性运输，极性运输主要发生植物幼嫩组织，而非极性运输主要发生在成熟组织，如植物的韧皮部，C正确；基因的表达受环境的影响，光照、温度等环境因子都会影响植物激素的合成，D正确。2、B【分析】【分析】

促进植物生长的激素包括生长素；细胞分裂素和赤霉素；脱落酸、乙烯抑制植物生长，各种植物激素共同作用，调节植物的生长的发育。

【详解】

A；春天新芽萌发；细胞分裂素和赤霉素促进芽的分化和生长，叶片自由水含量增加，代谢增强，A正确；

B；某些植物冬季休眠抵御低温；在此过程中脱落酸含量增加，赤霉素含量减少，B错误；

C；冬季常绿植物叶片不会脱落；但是酶活性较低，生长缓慢或停止生长，其生长素合成与分泌减少，C正确；

D；植物生长具有周期性；这是环境因素作用下，通过多种植物激素的共同调节实现的，D正确。

故选B。

【点睛】3、C【分析】【分析】

由题意可知；患者会产生过多的细胞因子，诱导免疫系统激活大量的免疫细胞，被激活的免疫细胞会产生更多的细胞因子，导致"细胞因子风暴"，该调解过程为正反馈调节。

【详解】

A；细胞因子、抗体、溶菌酶等是免疫活性物质；是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质，免疫活性物质溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生，A错误；

B；系统作用的效果促进原作用效果为正反馈调节；"细胞因子风暴"发生过程的调节方式为正反馈调节，B错误；

C；新冠病毒引起ARDS的机制与过敏反应发生的机制不同；前者属于自身免疫，C正确；

D；"细胞因子风暴"是患者免疫力过强导致的；通过减弱患者免疫能力可以治疗ARDS，D错误。

故选C。4、C【分析】【分析】

CAR-T细胞疗法的原理是：从病人血液里提取T细胞；用能表达针对某种癌症特有抗原的病毒载体进行改造，然后再将这些T细胞注射回患者体内。这些经过改造的T细胞进入体内后，在迅速杀死大量癌细胞的同时，也可能瞬间产生超大量的细胞因子。

【详解】

A；CAR是抗原受体；可以与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合，从而起到靶向的作用，A正确；

B；免疫系统清除体内癌变细胞的过程是由基因控制的；属于细胞凋亡，B正确；

C；细胞因子主要作用淋巴细胞；促进淋巴细胞增殖分化，C错误；

D；将CAR导入T细胞时；应选择患者本人的T细胞，可以避免免疫排斥的发生，得到既能杀死安溪报，又能产生超大量的细胞因子的T细胞，D正确。

故选C。5、D【分析】【分析】

植物生长调节剂是指由人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质；其优点有容易合成；原料广泛、效果稳定等。

【详解】

A；农田生态系统中秸秆还田有利于提高土壤的储碳量；该过程主要是利用了物质循环的特点，与植物生长调节剂无直接关系，A不符合题意；

B；采用间作、套种的措施可以提高植物产量；其原理是保证作物叶片充分接收阳光，提高光能利用率，与植物生长调节剂无直接关系，B不符合题意；

C；水旱轮作改变了生态环境和食物链；使害虫难以生存，能减少病虫害的发生，与植物生长调节剂无直接关系，C不符合题意；

D；尿泥促根与生长素（类似物）密切相关；与题意相符，D符合题意。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)6、A:B:D【分析】【分析】

人的大脑皮层是整个神经系统的最高级部位；它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言；学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言功能是人脑特有的高级功能，它包括语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读、写。人的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆，前两个阶段相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆。

【详解】

A；大脑皮层的语言中枢H区受到损伤；则不能听懂话，A正确；

B；学习和记忆是脑的高级功能之一；是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，两者相互联系，不可分割，B正确；

C；第二级记忆与第三级记忆相当于长时记忆；可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，C错误；

D；一般情况下；第一级记忆中的小部分信息经过反复运用、强化，在第一级记忆中停留的时间延长，就很容易转入第二级记忆，D正确。

故选ABD。7、B:D【分析】【分析】

据图分析：电位1突触后膜电位增加逐渐变成正值；然后恢复静息电位，此时突触后膜兴奋；电位2突触后膜电位进一步降低，然后又恢复静息电位，此时突触后膜抑制。

【详解】

A；突触后膜可能是下一神经元的胞体膜或树突膜；A错误；

B；神经递质与突触后膜上的神经递质特异性结合；发挥作用后，递质即被降解或回收进细胞，B正确；

C、图中信息可知，电位1为动作电位，是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后，引起膜上Na+通道打开，Na+大量内流导致的；C错误；

D、电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用后使膜内外静息电位的差值增大，可能是Cl－大量内流所致；D正确。

故选BD。8、C:D【分析】【分析】

脱落酸是一种抑制生长的植物激素；植物根尖细胞脱水时，根尖细胞和萎蔫的叶片会快速合成脱落酸，促使气孔关闭，叶片衰老脱落，从而减少水分的散失，以适应干旱的环境，这种适应性的形成是自然环境对种群产生的变异（不定向的）进行定向选择的结果。

【详解】

A；脱落酸属于植物激素；植物激素不直接参与细胞代谢，A错误；

B；该实验的自变量是26S蛋白酶的有无和ABA的有无；因变量是WDL7蛋白的含量，B错误；

C；由图可知；丙组加入26S蛋白酶体抑制剂，WDL7蛋白的含量增多，证明26S蛋白酶体可促进WDL7蛋白降解，C正确；

D；由图甲乙组实验可知；未加入ABA时26S蛋白酶促进WDL7蛋白降解，加入ABA后促进降解，由题知26S蛋白酶体、WDL7蛋白与微管蛋白的稳定性有关，推测ABA可能通过促进26S蛋白酶体的作用促进微管降解，D正确。

故选CD。9、A:B:D【分析】【分析】

内环境稳态是正常机体在通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态包括内环境的理化性质和各种化学成分保持相对稳定的状态。

【详解】

A；血糖含量相对稳定是内环境的化学成分的稳态；属于内环境稳态，A正确；

B；血浆渗透压稳态属于内环境理化性质的稳态；属于内环境稳态，B正确；

C；呼吸酶属于胞内酶；不是内环境的成分，不属于内环境稳态的范畴，与题意不符，C错误；

D；血浆pH稳态属于内环境的理化性质稳态；属于内环境稳态，D正确。

故选ABD。10、B:C【分析】【分析】

细胞质膜的结构特点是具有一定的流动性；光合作用释放的氧气来自于H2O；病毒的遗传物质是DNA或RNA；促胰液素促进胰腺分泌胰液；胰液的分泌是激素的调节。

【详解】

A；用红色和绿色的荧光染料分别标记的人和小鼠细胞质膜上的蛋白质；进行细胞融合实验，一段时间后发现两种颜色的荧光均匀分布，说明细胞质膜具有一定的流动性，A正确；

B、用18O分别标记H2O和CO2进行实验，第一组向植物提供H218O和CO2，第二组提供H2O和C18O2，实验结果为：第一组为18O2，第二组为O2，证明光合作用释放的氧气来自于H2O；B错误；

C；用重组的2种植物病毒去感染烟草；从病斑处收集子代病毒，鉴定其类型，证明DNA是该病毒的遗传物质，C错误；

D；将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的静脉；结果胰液的分泌胰液，该实验证实胰液的分泌可能与体液调节（促胰液素）有关，D正确。

故选BC。11、B:D【分析】【分析】

1；植物激素是由植物体内产生；能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。

2；生长素作用具有两重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。

【详解】

A、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输；使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进植物生长，所以将植物茎切段放入pH较低的环境中将有利于茎切段的生长，A错误；

B、生长素能够促进H+向细胞外主动运输，主动运输需要能量，如果长期氧气供应不足，呼吸速率减慢隐，能量供应不足，会影响H+向细胞外的运输；进而会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长，B正确；

C；生长素作用具有两重性；在适宜的一定浓度范围内生长素浓度越高，促进植物茎切段生长的效果越好，但生长素浓度过高会抑制植物的茎切段生长，C错误；

D；将TMK基因敲除的胚芽鞘放在适宜浓度的生长素溶液中；由于TMK基因已经被敲除，无法通过生长素诱导氢离子通过质子泵泵出细胞，生长速度慢于正常胚芽鞘，D正确。

故选BD。12、A:C:D【分析】【分析】

由图分析可知，生长素进入细胞与细胞中的活化因子结合，从而促进细胞核中遗传信息的表达；生长素与细胞膜受体结合可通过Ca2+引发H+进入细胞壁的部位，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长；同时生长素能够作用于细胞内的活化因子，从而调节细胞发生转录；H+跨膜运出细胞需要消耗ATP；所以说该过程为主动运输。

【详解】

A；生长素能作为信息分子调节代谢；生长素的调节作用依赖于与细胞膜上和细胞内的受体识别进行的信息传递，体现了细胞结构和功能的关系，A正确；

B、分析图解可知，生长素与细胞膜上的受体结合后，引发H+向外运输时需要ATP供能；因此其运输方式属于主动运输，B错误；

C；分析题图可知；生长素能够作用于细胞内的活化因子，从而调节细胞发生转录，故生长素可以通过影响细胞的基因表达来调节植物生长，C正确；

D、H+运输到细胞膜外会导致细胞壁处的pH下降；使细胞壁在酸性条件下发生结构改变，导致细胞膨胀，引起细胞生长，D正确。

故选ACD。

【点睛】三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【详解】

（1）光作为一种信号；影响；调控植物生长、发育的全过程。环境中的红光、蓝光对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收红光和远红光。

（2）光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体）分布在植物的各个部位；其中在分生组织的细胞内比较丰富。

（3）受到光照射后→光敏色素结构会发生变化→这一变化的信息传导到细胞核→基因选择性表达→表现出生物学效应。【解析】信号蓝光光敏色素蛋白质色素--蛋白质分生组织结构细胞核选择性表达14、略

【分析】【详解】

中枢神经系统包括脑和脊髓；其中脑包括大脑；（表面为大脑皮层，大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢）、小脑（位于大脑后下方，能够调节躯体运动）、下丘脑（是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，还与生物节律有关）、脑干（连接脊髓和脑，调节呼吸、心跳）；脊髓是脑与脑干、脊髓之间的通路，是调节躯体运动的低级中枢。

外周神经系统按照位置分为脑神经（与脑相连，主要分布在头面部，负责头面部的感觉、运动；脊神经与脊髓相连，分布在躯干和四肢，管理躯干和四肢感觉和运动）；按照功能分为传入神经和（传递信息到中枢神经系统）和传出神经（包括躯体运动神经：支配躯体运动和内脏运动神经：支配内脏、血管和腺体运动），功能是将中枢神经系统的指令传递到相应器官，做出反应。【解析】15、略

【分析】【详解】

S区受损，则不能讲话；H区受损，不能听懂话；V区受损，不能看懂文字；W区受损，不能写字。【解析】①.不能讲话②.不能听懂话③.不能看懂文字④.不能写字16、略

【分析】【详解】

当消极情绪达到一定程度时，就会产生抑郁。抑郁是短暂的，可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。当这种情绪持续下去而得不到缓解时，就可能形成抑郁症。【解析】①.抑郁②.抑郁③.抑郁症17、略

【分析】【分析】

1；体液免疫过程：

2；细胞免疫过程：

【详解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给①B细胞（图示向左），Ｂ细胞增殖分化产生④浆细胞和⑤记忆B细胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给③细胞毒性T细胞（图示向右），细胞毒性增殖分化产生⑥记忆T细胞和⑦细胞毒性T细胞。

【点睛】

熟记体液免疫和细胞免疫过程是解答本题的关键。【解析】B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞18、略

【分析】【详解】

内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，无机盐中含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，正常人的血浆近中性，PH为7.35~7.45，血浆的PH之所以能够保持稳定，与其中含有的HCO3-、H2CO3等缓冲物质有关；人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。【解析】酸碱度温度单位体积溶液中溶质微粒蛋白质Na+Cl—7.35~7.45HCO3—、H2CO337℃19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】内环境内环境20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】神经-体液-免疫调节网络21、略

【分析】【详解】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑；小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成；它们的作用通常是相反的。

当人体处于兴奋状态时；交感神经活动占据优势，心跳加快，血管收缩，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，膀胱平滑肌扩张，促进肾上腺素分泌，促进肝糖原分解，血糖升高，瞳孔扩张，汗腺分泌汗液，立毛肌收缩；

而当人处于安静状态时；副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，支气管收缩，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，胃液；胰液分泌增加，有利于食物的消化和营养物质的吸收，膀胱平滑肌收缩，促进胰岛素分泌，血糖降低，瞳孔收缩。

植物性神经的主要功能是维持机体内环境的稳态，主要包括调节心率、体温、血压、肠胃蠕动、腺体的分泌以及膀胱的运动等，这些生理活动是个体的基本生存需求。【解析】内脏器官自主神经交感神经副交感神经拮抗加快收缩减慢扩张收缩减慢加快分泌增加扩张收缩肾上腺素胰岛肝糖原升高下降扩张收缩分泌汗液立毛肌内环境的稳态体温血压腺体的分泌四、判断题(共1题，共5分)22、B【分析】【详解】

体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能。

故错误。五、实验题(共4题，共8分)23、略

【分析】【分析】

1；器官移植后会发生免疫排斥反应；该排斥反应进行的是细胞免疫，因此在器官移植的过程中，可以利用药物抑制T淋巴细胞的数量而降低免疫排斥反应。

2；免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质（如病菌等），或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。抵抗或防止微生物或寄生物的感染或其它所不希望的生物侵入的状态。免疫涉及特异性成分和非特异性成分。非特异性成分不需要事先暴露，可以立刻响应，可以有效地防止各种病原体的入侵。特异性免疫是在主体的寿命期内发展起来的，是专门针对某个病原体的免疫。

【详解】

（1）对于机体的免疫系统来说移植的肝细胞属于异物；会发生细胞免疫，吞噬细胞将肝细胞吞噬处理后形成抗原肽—MHC复合物呈递给T细胞，与T细胞表面的受体结合，在淋巴因子的共同作用下，T细胞增殖分化出不同类型的效应T细胞，引发免疫排斥；

（2）由于肝移植排斥反应大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠；对照组注射无关抗体，检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶（AST）的含量（与肝损伤程度呈正相关）。根据图2中的数据可知随着时间的延长，在血清中实验组比对照组的AST的含量要少，即S蛋白含量减少，则AST的含量减少，肝损伤程度降低，说明S蛋白促进大鼠的肝移植免疫排斥；

（3）实验应该遵循单一变量和对照性原则；所以①和②都是进行肝移植，③应该与实验组1和2的操作起对照作用，即③进行静脉注射包裹无关siRNA的载体的操作，排除空载体的作用；细胞表面的抗原肽—MHC复合物；IL-6等淋巴因子可以反映吞噬细胞具有抗原呈递能力。实验结果表明，通过siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达，可以降低吞噬细胞的抗原呈递能力，进而减弱大鼠对移植肝脏的免疫排斥；

（4）将以上四组小鼠的吞噬细胞与T细胞共培养；检测效应T细胞的数量。如果3组与4组相比，3组效应T细胞的数量明显增多；1组与3组相比，1组效应T细胞的数量明显减少，但略多于2组，则可以说明，通过siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达，可以降低吞噬细胞的抗原呈递能力，进而减弱大鼠对移植肝脏的免疫排斥；

（5）基于上述研究；通过进一步研究S蛋白参与吞噬细胞抗原呈递的分子机制等，可将S蛋白作为克服肝移植免疫排斥的新靶点进行研究。

【点睛】

本题结合器官移植的排斥反应考查了免疫调节的有关知识，解题关键是考生首先能够掌握机体的特异性免疫过程，能够结合实验的过程以及柱形图的实验结果对实验现象进行准确分析判断。【解析】抗原肽—MHC复合物受体增殖分化S蛋白促进大鼠的肝移植免疫排斥肝移植、肝移植、无关siRNA细胞表面的抗原肽—MHC复合物、IL-6等淋巴因子降低吞噬细胞的抗原呈递能力，进而减弱大鼠对移植肝脏的免疫排斥与4组相比，3组效应T细胞的数量明显增多；与3组相比，1组效应T细胞的数量明显减少，但略多于2组S蛋白参与吞噬细胞抗原呈递的分子机制等24、略

【分析】【分析】

分析实验过程及实验结果可知；与正常番茄相比，没有授粉的三种处理，只有在在子房上涂抹IAA，才结果实，其他两种处理都没结果实，说明子房发育成果实，需要种子产生的生长素。根据实验模型图1和图2所示，结合实验处理情况即可对第二个表格中未知项作出判断。

【详解】

（1）①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的种子。

②比较2；3组实验结果；表明子房发育成果实需要在子房上涂抹IAA，即子房发育成果实需要IAA。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能从花柄运输到子房。

（2）①根据实验模型图1；表中Ⅰ组应在图的1处施加3H−IAA，在2处施加生长素阻断剂NPA，因为生长素是极性运输。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为施加；不施加；与Ⅰ组形成对照。

③a、b；c段的预期结果分别是：Ⅰ组＞Ⅱ组、Ⅰ组＜Ⅱ组、Ⅰ组＝Ⅱ组。

（3）据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育。

（4）生长素类似物的使用会不会导致儿童性早熟；因为激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，所以不会引起儿童性早熟。

【点睛】

本题结合图示，考查了生长素生理作用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，提升了学生获取图表信息、审题能力以及实验知识，注重学生的实验分析能力的过关。【解析】①种子②子房发育成果实需要IAA③从花柄运输到子房①12②施加、不施加③a段：Ⅰ组>Ⅱ组b段：Ⅰ组<Ⅱ组c段：Ⅰ组=Ⅱ组授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟25、略

【分析】【分析】

由图表可知；苜蓿品种和每天光照处理时间是自变量，对于无关变量植株材料的选择用遵循相同且适宜的原则，选择状态良好；长势相同的苜蓿植株。从表中数据可知，光照时间为16h／d时，苜蓿株高最大，植物体中IAA和GA3（赤霉素）的主要作用是促进细胞伸长，ABA（脱落酸）的主要作用是抑制细胞分裂。

【详解】

（1）由于题述实验的自变量有两个，分别是苜蓿品种和每天光照处理时间，所以为了不影响实验结果，应选择状态良好、长势相同的苜蓿植株。

（2）从表中数据可知，光照时间为16h／d时，苜蓿株高最大；根据题干信息“寒冷条件下，某些品种会通过休眠来降低代谢强度，减缓生长速率，以度过逆境”，短日照（8h／d）下植株越矮越容易度过不利条件，所以品种甲最可能存活下来。

（3）①植物体中IAA和GA3（赤霉素）的主要作用是促进细胞伸长，ABA（脱落酸）的主要作用是抑制细胞分裂。根据表中的数据，光