2025年上外版选修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版选修3生物上册阶段测试试卷430考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A.限制性内切酶可从原核生物中获取B.限制性内切酶的活性受温度的影响C.限制性内切酶能特异性识别和切割RNAD.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列2、如图是某同学绘制的我国北方农区的一种“四位一体”的生态家园示意图；其中沼气池；猪舍、厕所和日光温室等保持了合理的结构和比例。下列说法正确的是（）

A.在农村发展沼气有利于保护林草植被B.该工程充分体现了系统整体性原理C.保持生物比例合理即遵循整体性原理D.能量可随着沼气的使用而流入生物体内3、将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是（）A.追踪目的基因在细胞内的复制过程B.追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质的分布D.显示目的基因编码的蛋白质的空间结构4、下列有关哺乳动物精子、卵子的形成及受精作用的叙述，正确的是（）A.顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B.受精是在输卵管内完成的，合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育C.精子的发生开始于胚胎期，终止于初情期D.卵子发生过程中，细胞质均等分配5、在鱼塘适量种植莲藕，能达到水净、鱼肥、景美、藕增产的多重效益。以下相关说法正确的是（）A.莲藕和所有的鱼构成一个生态系统，鱼与莲藕的种间关系为共生关系B.该系统中鱼所需的氧气主要来自荷叶的叶肉细胞的光合作用C.莲藕直接吸收过剩鱼饲料和鱼粪便，是水体不容易被污染的主要原因D.该模式综合考虑了自然——经济——社会效益，符合绿色生态发展观评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列关于动物细胞工程的叙述，错误的是（）A.用胰蛋白酶处理动物组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B.少数细胞在连续培养50代后可获得不死性，是某些基因选择性表达的结果C.根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体7、下列过程需要进行植物组织培养，并表现了体细胞全能性的是（）A.番茄—马铃薯植株的培育B.人参皂苷的工业化生产C.单倍体育种过程中单倍体的获得D.大量制备三倍体无子西瓜幼苗8、下图是我国科学家制备小鼠孤雄单倍体胚胎干细胞的相关研究流程；其中Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用。下列叙述正确的是（）

A.受精卵发育过程中桑椹胚前的细胞都是全能性细胞B.推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老C.过程③胚胎干细胞细胞核大、核仁明显D.从卵巢中获取的卵母细胞可直接用于过程①9、下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，不正确的是A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率要低10、下图表示粮桑渔畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断,相关叙述不正确的是（）

A.建立该生态系统的目的是实现物质和能量的循环利用，提高经济效益B.池塘生态系统中,适当增加鱼苗的投放量可提高K值有利于获得较大的经济效益C.桑园种桑、养蚕、养鸡丰富了桑园生态系统的营养结构，提高了抵抗力稳定性D.该系统需要合理搭配不同生物，提高系统的自我调节能力，体现了生态工程的整体性原理11、为推动乡村振兴，江苏某地大力推广“桑枝条-黑木耳-水稻"农业模式∶利用修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基，在桑树林下培养黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作为有机肥还田。相关叙述错误的是（A.）B.桑树、水稻属于该生态系统的生产者，是生态系统的主要成分C.用桑枝条培养黑木耳，表明黑木耳属于该生态系统的第二营养级D.在桑树林下培养黑木耳，可实现光能、空间等资源的充分利用该模式既能较好实现生态系统物质循环，又可增加农民收入评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。13、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。14、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。15、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。16、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。评卷人得分四、判断题(共5题，共45分)17、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误18、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误19、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误20、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误21、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)22、下图为绿色荧光小鼠制备流程图；Gfp是绿色荧光蛋白基因，请分析回答：

(1)基因表达载体包含绿色荧光蛋白基因Gfp、__________________、终止子和复制原点等。Gfp基因整合到受体细胞中的染色体DNA上，能使目的基因的遗传特性得以__________________________________，从而实现________过程。

(2)图中载体上的Neo基因是一种抗生素抗性基因，图中步骤③所用的G418是一种抗生素(对细胞有毒害作用)，添加G418的目的是__________________________________。

(3)图中所用的胚胎干细胞来自于________________________________。

(4)图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的________位置，图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素进行________处理。

(5)可以使用____________________方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。23、下面为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图；据图回答下列问题。

（1）与传统克隆抗体相比，单克隆抗体的优点______________________________。

（2）给小鼠注射抗原的目的是________________，图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，说明细胞膜其有_______________，如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有_______种类型。

（3）图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的目的是筛选出_________________，所用培养基是特定的_____________培养基，筛选②的目的是筛选出______________________________。

（4）科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”是将________________与________________相连。用“生物导弹”治疗癌症的方法优于化疗的原因是_______________________。

（5）由图中可看出，单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的_____________和_____________两大技术。24、某科研人员将人的体细胞的细胞核植入兔去核的卵母细胞中；使之融合形成杂种细胞，培养杂种细胞使之发育至囊胚期，从中分离出人的胚胎干细胞，通过体外培养可知，获得的胚胎干细胞能长期增殖并保持不分化的状态。回答下列问题：

（1）动物细胞培养技术是其他动物细胞工程的基础，该技术的原理是______________。培养人的细胞时，要将人的细胞置于______________气体环境中培养。为了防止杂菌污染，在培养过程中可采取的措施有______________。

（2）在接受移植的细胞核之前，兔的卵母细胞需要在体外培养至______________（填时期）。人的细胞核能在兔去核的卵母细胞中重新启动，原因是兔去核的卵母细胞中有_______________。

（3）从功能上分析，获得的胚胎干细胞的特点是___________________。在体外培养胚胎干细胞时，常在培养皿底部铺设一层饲养层细胞，其作用是_______________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

限制酶主要从原核生物中分离纯化出来；能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端或平末端。

【详解】

A.限制性核酸内切酶主要是从原核生物中分离纯化出来的；A正确；

B.酶活性通常受温度和pH值的影响；B正确；

C.限制性核酸内切酶能识别和切割DNA；而不是RNA，C错误；

D.限制酶具有专一性，即一种限制酶只能识别特定的碱基序列和切割一定的位点，D正确。2、A【分析】【分析】

农业生态工程；就是在一定的区域范围内因地制宜应用生态农业技术，将多种农业生物生产进一步组装为合理的生态农业系统。农业生态工程有效地运用生态系统中各生物；充分利用空间和资源的生物群落共生原理，多种成分相互协调促进和功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理，从而建立能合理利用自然资源，保持生态稳定和持续高效功能的农业生态系统。

【详解】

A；利用沼气处理种植和养殖产生的秸秆和粪便；对产生的沼气和沼液沼渣进行循环利用，这是一种很好的沼气生态农业循环模式。在农村发展沼气有利于保护林草植被，有利于物质循环利用和能量的多级利用，A正确；

B；沼气生态农业循环模式；有利于物质循环利用和能量的多级利用，B错误；

C；保持生物比例合理遵循系统学与工程学原理；C错误；

D；沼气中的能量被人作为热能等形式利用；并没有随着有机物流入人体内，D错误。

故选A。3、C【分析】【分析】

解答本题的关键是明确“只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光”；再据此分析各选项。

【详解】

A；只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光；因此不能追踪目的基因在细胞内的复制过程，A错误；

B；只有目的基因表达形成的蛋白质才能发出绿色荧光；因此不能追踪目的基因插入到染色体上的位置，B错误；

C；目的基因表达的蛋白质带有绿色荧光；这样可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布，C正确；

D；只能追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布；不能追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构，D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤，了解基因工程技术的相关应用，能结合题中信息准确判断各选项。4、B【分析】【分析】

1；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：

（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一。（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）

（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的；MⅡ是在受精过程中完成的；

（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

2；受精作用过程：

a；顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质；穿越放射冠；

b；透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道；精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障]；

c；卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合；精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；

d；精子尾部脱落；原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减二分裂，形成雌原核；

e；雌、雄原核融合形成合子。

【详解】

A；防止多精入卵的两道屏障为透明带反应、卵细胞膜反应；A错误；

B；由于减数第一次分裂前后已经排卵；因此产生卵细胞的最终场所是输卵管，受精是在输卵管内完成的，合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育，B正确；

C；精子的发生开始于初情期；终止于生殖机能衰退，C错误；

D；卵子发生过程中；出现两次细胞质不均等分配，D错误。

故选B。

【点睛】5、D【分析】【分析】

生态系统是在一定时间和空间内；生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环；能量流动和信息交换，形成的一个不可分割的自然整体。植物可以吸收无机盐，不能直接吸收有机物。

【详解】

A；生态系统是指一定区域中所有生物及其生活的无机环境；莲藕和所有的鱼不能构成一个生态系统，藕塘里的鱼能捕食莲藕的病虫，莲藕和鱼混养可以减少病虫害，鱼能让塘内泥土松散，鱼可以净化水质，鱼的排泄物还是莲藕生长不可多得的有机肥，因此鱼与莲藕的种间关系为共生关系，A错误；

B；荷叶挺出水面；叶肉细胞光合作用产生的氧气释放到空气中，该系统中鱼所需的氧气主要来自水中浮游藻类光合作用产生以及空气中的氧气溶解在水中的部分，B错误；

C；过剩鱼饲料和鱼粪便都是有机物；不能被莲藕直接吸收，C错误；

D；该模式综合考虑了自然-经济-社会效益；既净化了水体，还达到了鱼肥、景美、藕增产的多重效益，符合绿色生态发展观，D正确。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)6、B:C:D【分析】【分析】

1；动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞；制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。

2；动物细胞培养的条件：

（1）无菌；无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液；以清除代谢废物。

（2）营养物质：糖；氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；还需加入血清、血浆等天然物质。

（3）温度和pH。

（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。

【详解】

A；用胰蛋白酶处理动物组织后；可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，A正确；

B；少数细胞在连续培养50代后可获得不死性；是某些基因突变的结果，B错误；

C；基因突变在高倍镜下是观察不到的；C错误；

D；由于动物细胞的全能性受到限制；动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物，D错误。

故选BCD。7、A:D【分析】【分析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。一般能够体现全能性的例子：植物组织培养；动物细胞核移植技术等。

【详解】

A；番茄—马铃薯植株的培育利用了植物体细胞杂交技术；离不开植物组织培养，并表现了体细胞全能性，A正确；

B；细胞产物工厂化培养差不多是培养到愈伤组织阶段；没有体现全能性，B错误；

C；获得植物单倍体一般是选择花药进行离体培养；但是体现的是生殖细胞的全能性，C错误；

D；大量制备三倍体无子西瓜幼苗需要植物组织培养技术；并且也表现了体细胞的全能性，D正确。

故选AD。8、A:B:C【分析】【分析】

分析图示可知；将卵子去核，然后注入Oct4转基因小鼠的精子，用氧化锶激活，可使该换核的细胞形成雄原核，并分裂分化形成单倍体囊，最终形成孤雄单倍体胚胎干细胞。

【详解】

A；由于桑椹胚期的细胞没有出现分化；桑椹胚前的细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，是全能性细胞，A正确；

B；从题干可知；Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用，可推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老，B正确；

C；过程③胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性；体积较小，细胞核大，核仁明显，C正确；

D；卵巢中取出来的是未成熟的卵细胞；要进行培养到减数第二次分裂的中期才能受精，不能直接用于过程①，D错误。

故选ABC。

【点睛】9、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：①对供；受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体；有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

【详解】

A.采取注射促性腺激素等方法；对良种母牛作超数排卵处理，A正确；

B.体外培养发育到桑椹胚或囊胚的胚胎进行移植；B错误；

C.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应；不需要注射免疫抑制剂，C错误；

D.利用胚胎分割技术；同卵双胎较同卵多胎成功率更高，D正确。

故选：BC。10、A:B:D【分析】【分析】

一般来说；生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。例如，在热带雨林中，动植物种类繁多，营养结构非常复杂，假如其中的某种植食性动物大量减少，它在食物网中的位置还可以由这个营养级的多种生物来代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态。

【详解】

A；建立该生态系统的目的是实现物质的循环利用；提高能量的利用率，但能量不能循环利用，A错误；

B；一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量；K值受空间、食物、天敌等影响，池塘生态系统中，适当增加鱼苗的投放量不能提高K值，B错误；

C；桑园种桑、养蚕、养鸡丰富了桑园生态系统的营养结构；生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，C正确；

D；该系统需要合理搭配不同生物；提高系统的自我调节能力，体现了生态工程的自生和协调原理，D错误。

故选ABD。11、B:C【分析】【分析】

农业生态工程；就是在一定的区域范围内因地制宜应用生态农业技术，将多种农业生物生产进一步组装为合理的生态农业系统。农业生态工程有效地运用生态系统中各生物种充分利用空间和资源的生物群落共生原理，多种成分相互协调和促进和功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理，从而建立能合理利用自然资源，保持生态稳定和持续高效功能的农业生态系统。

【详解】

A；桑树、水稻都能进行光合作用；都属于该生态系统的生产者，是生态系统的主要成分，A正确；

BC；黑木耳从修剪下来的桑枝条和水稻秸秆制作培养基中获得营养物质；属于分解者，异养，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑树林下培养黑木耳，不能实现光能等资源的充分利用，B、C错误；

D；该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统；遵循物质循环原理，菌渣和秸秆由废弃物变为了生产原料，达到了物质的循环利用，黑木耳还可以增加农民收入，D正确。

故选BC。三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补14、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存15、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆16、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用四、判断题(共5题，共45分)17、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。18、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。19、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。20、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。21、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。五、综合题(共3题，共27分)22、略

【分析】【分析】

分析题图：图示为绿色荧光小鼠制备流程图；其中①表示基因表达载体的构建过程；②表示将表达载体导入胚胎干细胞；③表示胚胎干细胞的体外培养过程；④表示冲卵，即冲出胚胎的过程；⑤表示将胚胎干细胞团注入囊胚；⑥表示胚胎移植过程。

【详解】

（1）基因表达载体的组成包括目的基因（绿色荧光蛋白基因Gfp）；标记基因、启动子、终止子和复制原点等。Gfp基因整合到受体细胞中的染色体DNA上；能使目的基因的遗传特性得以维持稳定和表达，从而实现转化过程。

（2）步骤③所用的G418是一种抗生素；其作用是筛选出导入目的基因的胚胎干细胞。

（3）胚胎干细胞来自于早期胚胎或原始性腺。

（4）囊胚包括滋养层细胞和内细胞团细胞；其中滋养层细胞将发育成胎盘和胎膜，而内细胞团细胞将发育成各种组织，因此图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的内细胞团位置；图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是进行同期发情处理。

（5）从分子水平上检测小鼠是否存在绿色荧光蛋白，可采用抗原-抗体杂交法。【解析】标记基因，启动子维持稳定和表达转化鉴定和筛选出导入目的基因的胚胎干细胞早期胚胎或原始性腺内细胞团同期发情抗原-抗体杂交23、略

【分析】【分析】

1；动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。