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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)选修1历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、公元前7世纪初,雅典形成了贵族共和国。当时雅典的最高权力机关是A.元老院B.公民大会C.陪审法庭D.四百人会议2、加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:“梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是A.所有公民都有机会参与管理国家事务B.以财产取代出身作为权利分配的标准C.鼓励外国手工业者移居雅典D.废除一切债务和债务奴隶制3、下图所示内容为南朝梁元帝所作的《职贡图》(局部);记录了前来南梁朝贡的各国有关人物状态,有金发碧眼的波斯胡人,也有浑身只披一块白布的黑人。该图。
A.将西方的写实与中国传统写意有机结合B.说明南朝时期的绘画以写实人物画为主C.可作为中原王朝与非洲国家交往的史证D.是研究中国古代外交史的重要图文史料4、穆罕默德·阿里改革失败的原因是多方面的,但不包括A.没有从根本上改变旧有的生产关系B.欧洲列强的干涉C.改革的措施不适合时代发展的潮流D.连年战争的影响5、“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”基于这一思想,阿里改革采取的改革措施是A.发展机器生产B.保护民族工业C.加强中央集权D.发展军事力量6、欧洲的宗教改革运动尽管改革的动机;方式和目的不尽一致;但都大大促进了欧洲资本主义的发展,主要是因为改革。
①打击了封建势力。
②剥夺的教会财产很大一部分落到资产阶级手中。
③否定了罗马教皇的权威;解放了人们的思想。
④加强了封建统治者的权力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7、梭伦改革规定:“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业,他就不能强迫儿子赡养他。”在当时,“他”最不可能让儿子去学习的是A.农业B.手工业C.工商业D.航海业评卷人得分二、填空题(共1题,共2分)8、雅典民主政治的确立与完善。
(1)确立:公元前6世纪末;____________________改革促成了雅典民主政治的形成。
(2)发展和完善:公元前5世纪,__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善,雅典城邦民主政治空前繁荣。评卷人得分三、材料分析题(共8题,共16分)9、(中外历史人物评说)阅读材料;完成下列要求。
材料大清对外交往史上;出现了一个特别傲慢的人,他就是李鸿章。大清官员在对待外夷方面,态度随着大清武力的一败再败而逐渐发生改变,大致的规律是——前倨后恭!而李鸿章却变化不大,总的来讲,是一直坚持“倨”。
李鸿章旅游到英国;对英国的一架缝纫机都能着迷,并不惜重金,给老太后购回一台!但他忽略了最不该忽略的一件东西——他在代表西方民主制度的议院旁听了议员们的辩论,觉得那是一窝蜂似的吵架,说:“无甚可观!”毕竟是清的栋梁,老先生骨子里还是傲慢的!“无甚可观——四个字,代表了当时整个民族的视野。
(1)依据材料内容并结合所学知识;评价李鸿章在外交上一直坚持“倨”的原则。
(2)依据材料内容并结合所学知识,分析李鸿章认为英国下院辩论“无甚可观”观念产生的背景及其影响。10、(历史选修1:历史上重大改革回眸)
材料清朝的司法机构基本沿袭了封建旧制;中央设刑部;大理寺、都察院,分掌审判、复核和监察,地方审判权由行政长官兼领。鸦片战争后,西方列强通过不平等条约在中国获得了“治外法权”。19世纪末,清政府已经认识到丧失司法主权的危害性,1902年清廷下诏“著派沈家本、伍廷芳将一切现行律例按照交涉情形,参酌各国法律,悉心考订,妥为拟改。务期中外通行,有裨治理。”1906年,清政府将刑部改为法部,掌管全国司法行政事务,不再具有审判职能,改大理寺为大理院,作为全国最高审判机关,在法部设置总检察厅,作为最高检察机关,独立行使检察权。1907年,在各省设高等审判厅,府(直属州)设地方审判厅,州县设初级审判厅。清政府还引进了西方近现代诉讼制度,承认律师制度的合法性,确定了审判公开、允许辩论等原则,并明确了预审、合议、公判、复审等程序,初步规定了法官、检察官考试任用制度。
——摘编自贾孔会《中国近代司法改革刍议》(1)根据材料并结合所学知识;概括清末司法改革的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明清末司法改革的原因。11、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。1984年10月以后,党和国家在全面经济体制改革中,继续把增强企业活力作为重点。在劳动制度改革方面,针对以“固定工”制度为特征的“铁饭碗”现象,开始进行根本性的内容是:国营企业凡新招职工必须在当地劳动行政主管部门的指导下,实行公开招收、自愿报名、德智体全面考核、择优录用的原则;取消“子女顶替”和从内部招收职工子女的做法;新招职工与企业按照平等自愿和协商一致的原则,签订劳动合同;对于违纪职工,经教育和行政处分无效后,企业可按有关规定辞退。同时实行合同制工人退休养老和职工待业保险制度。——摘编自杨忠虎等《中华人民共和国经济史》
(1)简析20世纪80年代劳动制度改革的原因;并概括其内容。
(2)简析20世纪80年代劳动制度改革的历史意义。12、阅读材料,完成下列要求。材料161560世纪以来,随着乡村经济的发展,苏格兰的低级贵族、各郡代表男爵逐渐兴起。1560年,法国和英格兰签订停战的《爱丁堡条约》,双方从苏格兰撤军,由此拉开了苏格兰议会改革的序幕。1587年,议会相继通过了一系列法令,“在苏格兰王国内,为新教徒所公认和确信的《信仰信条》议会准子公开发行。”“罗马教皇在苏格兰王国内不再拥有管辖权。”议会改革后为防止法国天主教势力对苏格兰的渗透和控制,苏格兰与英格兰建立了和平的外交关系。20年,在男爵阶层的推动下,议会三级会议转变为教士、贵族、市民和男爵组成的四级会议。同时,确立了郡代表的选举方式、传唤方式、代表资格等。至此,持续余年的苏格兰议会改革最终完成
(1)根据材料并结合所学知识,概括16世纪苏格兰议会改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析16世纪苏格兰议会改革的影响。——摘编自郭军伟《论近代早期苏格兰议会改革》13、阅读材料,完成下列要求。材料建设工业强国,是中国共产党人在七届二中全会上作为建国方略提出的。1954年,周恩来在第一届全国人大政府工作报告中明确指出:“如果我们不建设强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防,我们就不能摆脱落后和贫困。”这是周恩来代表党中央第一次提出关于“四个现代化”的构想。1957年,毛泽东将科学文化现代化和国防现代化列入了实现中国现代化的整体构想中,周恩来说明工业现代化“包括交通运输在内”,因而“交通运输现代化”不再被单独作为一个现代化概念。1960年,周恩来将“科学文化现代化”改为“科学技术现代化”,这样“四个现代化”的基本内容便被完整提了出来。根据毛泽东的建议,1964年12月周恩来在三届全国人大一次会议《政府工作报告》中代表中国共产党中央委员会、国务院首次确定了“四个现代化”目标的规范表述,即“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。“四个现代化”的口号就在全国范围内广泛传播开来。建设工业强国,是中国共产党人在七届二中全会上作为建国方略提出的。1954年,周恩来在第一届全国人大政府工作报告中明确指出:“如果我们不建设强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防,我们就不能摆脱落后和贫困。”这是周恩来代表党中央第一次提出关于“四个现代化”的构想。1957年,毛泽东将科学文化现代化和国防现代化列入了实现中国现代化的整体构想中,周恩来说明工业现代化“包括交通运输在内”,因而“交通运输现代化”不再被单独作为一个现代化概念。1960年,周恩来将“科学文化现代化”改为“科学技术现代化”,这样“四个现代化”的基本内容便被完整提了出来。根据毛泽东的建议,1964年12月周恩来在三届全国人大一次会议《政府工作报告》中代表中国共产党中央委员会、国务院首次确定了“四个现代化”目标的规范表述,即“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。“四个现代化”的口号就在全国范围内广泛传播开来。——据中共中央文献研究室《中国共产党历史》
(1)根据材料并结合所学知识;概括毛泽东;周恩来等领导人探索“四个现代化”的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明毛泽东、周恩来等领导人提出“四个现代化”的意义。——据中共中央文献研究室《中国共产党历史》14、(15分)(历史—历史上重大改革回眸)阅读材料;回答问题。
材料一:梭伦以智慧和公正著称;他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度,富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角。最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女;在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——王觉非等译《西方文明史》
材料二:令民为什伍;而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令;丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
(1)根据材料一及所学知识概括梭伦改革的主要措施。(6分)
(2)结合材料及所学知识,分析梭伦改革、商鞅变法产生的社会影响有何不同。(9分)15、材料为适应生产生活的高速发展和不断增长的临床药物需要;两宋政府在历代医药行政管理基础上进行多次药政改革。多次修订本草,北宋974年,宋太祖亲为《开宝重定本草》作序,宋仁宗嘉祐六年编写《嘉祐补注神农本草》;《本草图经》。中央设立了翰林医官院,掌管官吏军民疾病,后成为培养医学生的场所;同时地方上增设药局,以帮助百姓治疗疾病。专门设立了“收卖药材所”,并设立药官鉴验药材的优劣真假,严禁将不良的药物制成熟药,实行药物销售的国家专营政策。百姓不能及时买药物、误病情,则杖责一百。南宋孝宗隆兴二年,两淮瘟疫流行,朝廷命令和剂局(掌管配制药品出卖)赈灾药四万帖,派使臣遍诣两淮州县乡村散给。京城药局的五个门市每年上交四十万缗,占国家财政收入的0.67%。
——摘编自郭慧《宋代药政革新的社会影响研究》(1)根据材料并结合所学知识;概括指出宋代药政改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析宋代药政改革的影响。16、阅读材料;完成下列要求。
材料一恩格斯说:“揭开了一系列所谓政治革命”;为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。由此,“国家公民的权利和义务,是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。
材料二希罗多德在《雅典政制》中指出:“和旧的氏族组织不同的地方;第一点就是他按地区来划分它的国民。第二个不同点是公共权力的设立”。
(1)根据材料一和所学知识;指出恩格斯是对雅典谁的哪一改革措施在进行分析评论并指出他的主要观点。
(2)根据材料二和所学知识;指出雅典哪一次改革能够体现材料二中希罗多德的观点并结合改革措施扼要说明。
(3)根据材料一二和所学知识,分析两场改革主张在目的上的共同点及在效果上的异同。评卷人得分四、论述题(共3题,共15分)17、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)18、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)19、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)评卷人得分五、简答题(共1题,共5分)20、请从下面表格列举的改革措施中选择三项;
(1)说明它属于哪项改革(3分);简单解释该项改革措施的内容(3分)。
(2)说明三项改革分别代表的历史发展趋势。(6分)
。序号。
改革措施。
1
军功爵制。
2
因信称义。
3
解负令。
4
废除包税制。
5
易服装;讲汉话。
6
先定论。
7
设京师大学堂。
8
青苗法。
9
土地赎买。
10
殖产兴业。
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【详解】
根据所学知识可知公元前7世纪初,当时雅典的最高权力机关是元老院,故答案为A。结合材料内容可知梭伦改革的时间是公元前594年,BCD选项是梭伦改革以后才出现的,不符合“公元前7世纪初”这一时间要求,排除。2、B【分析】【详解】
从材料“权威的根基就被摧毁了”是指对贵族特权的打击,结合所学可知,梭伦改革中按照财产的多少划分等级,打破了贵族特权专权的局面,B正确。梭伦改革中按财产的多寡划分等级,其中第四等级无权参政,A错误。鼓励外国手工业者移居雅典不符合“权威的根基就被摧毁了”,C错误。废除债务奴隶制,而不是废除一切债务,D错误。3、D【分析】【详解】
本题对史料价值的判断。材料主要强调的是“前来朝贡的各国”;“金发碧眼的波斯人和黑人”体现了中外交流,可以当作研究中国古代外交史的重要图文史料,故D正确;材料未体现艺术手法,故A错误;材料并未强调绘画主题是写实,故B错误;“中原和非洲交往”只是其中一部分,故C错误。
【点睛】
本题考查对史料价值的判断。材料中“有金发碧眼的波斯胡人,也有浑身只披一块白布的黑人”说明南朝时中国与外国已经有交流,可以作为中外交流的研究资料。4、C【分析】穆罕默德·阿里改革促进了埃及的近代化,符合当时资本主义发展的历史潮流,不是导致失败的原因,C错误,符合题意;A、B和D均属于改革失败的原因,不符合题意。5、B【分析】联系史实分析“人们喜爱的是自己的劳动成果而不是别人的劳动成果”,这里的“自己的劳动果实”代指民族工业的产品,联系所学的穆罕默德阿里改革的内容可知,与此相关的措施应该是保护民族工业,故B项正确;A项包含在B项之中;CD项是政治方面的措施,排除。6、A【分析】【详解】
加强了封建统治者的权力,从根本上不利于资本主义发展,排除④,故排除BCD;欧洲的宗教改革运动打击封建势力,剥夺的教会财产很大一部分落到资产阶级手中,否定了罗马教皇的权威,解放了人们的思想,都有利于资本主义发展,①②③正确,故选A。7、A【分析】试题分析:梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一;它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了城邦民主政治的基础。雅典临海,经济以工商业为主,航海业发达,但土地贫瘠,不适合发展农业,故选A。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革二、填空题(共1题,共2分)8、略
【分析】公元前6世纪末,克利斯提尼改革划分十个地区部落取代过去的四个氏族部落,以五百人会议代替梭伦创立的四百人会议,创立十将军委员会和陶片放逐法,这些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世纪,伯利克里改革使各级官职向广大公民开放,为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证,这使雅典城邦民主政治空前繁荣。故答案为“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析题(共8题,共16分)9、略
【分析】第(1)问;本题考查的是对历史人物行为的评论,要遵循两点论与重点论的原则,要结合当时的社会背景进行分析和中国的社会性质进行分析归纳。
第(2)问,第一小问,中国的洋务派对西方民主政体的排斥根源于他们的阶级属性,根源于他们维护封建专制制度的根本目的,回答时主要从当时的政治、经济和思想等阶段特征进行分析。第二小问,主要从对中国近代民主政治发展、思想文化进步的影响和中国沉沦程度方面进行分析。【解析】(1)表现出中国人的坚硬骨气;表现出民族气节;是他对当时世界形势不了解的表现;依然表现出天朝上国的盲目自信。
(2)背景:近代中国的盲目自大;对西方政治不了解;封建制度根深蒂固;自然经济逐步解体,但资本主义发展不充分;体用观念的深刻影响。
影响:阻碍中国近代民主政治的发展;阻碍近代中国思想文化的进步;间接加深了中国沉沦程度。10、略
【分析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现清末司法改革的主要特点按照材料分层次概括即可;例如,材料中的“司法体系的建立;引进了西方近现代诉讼制度、确定了审判公开、允许辩论等原则、规定了法官、检察官考试任用制度”等均是可以作为答案的。
(2)在做此题时需要注意的是清末司法改革的原因主要从“清政府已经认识到丧失司法主权的危害性鸦片战争后;西方近代司法制度传人中国、清政府认识到司法改革的重要性、迫切性”等进行多方面分析。
点睛:选修模块的考题一般都提供新材料,创设新情境,考查考生根据所学知识的迁移能力和相关分析问题的技巧和方法。所以一般情况下,考查内容均不是选修课本上的基本史实。这就需要考生在阅读材料的基础上,结合所学分析问题的方法,将所学相关知识迁移过来回答有关问题。【解析】(1)引进西方司法制度和原则;建立独立司法体系;确立公开公正的诉讼和审判制度;重视司法人员的素质提升。
(2)鸦片战争后中国司法主权遭到破坏;西学东渐,西方近代司法制度传人中国;清政府认识到司法改革的迫切性;清末新政开启近代司法改革。11、略
【分析】【详解】
(1)原因:根据“党和国家在全面经济体制改革中;继续把增强企业活力作为重点”得出实行改革开放;国有企业改革的推进;根据“针对以‘固定工’制度为特征的“铁饭碗”现象”得出原有劳动制度的弊端;内容:根据“国营企业凡新招职工必须在当地劳动行政主管部门的指导下,实行公开招收;自愿报名、德智体全面考核、择优录用的原则”得出健全招工制度,根据“取消‘子女顶替’和从内部招收职工子女的做法”得出取消不合理的招工制度;根据“新招职工与企业按照平等自愿和协商一致的原则,签订劳动合同”得出建立劳动合同制,完善职工管理规定;根据“同时实行合同制工人退休养老和职工待业保险制度”得出实行职工保险制度。
(2)意义综合材料内容可知是打破了铁饭碗现象,增强了企业活力;极大地调动了职工的积极性;推动劳动力市场化发展;加快了改革开放的进程。【解析】(1)原因:实行改革开放;国有企业改革的推进;原有劳动制度的弊端;内容:健全招工制度(取消不合理的招工制度);建立劳动合同制;完善职工管理规定;实行职工保险制度。
(2)意义:打破了铁饭碗现象,增强了企业活力;极大地调动了职工的积极性;推动劳动力市场化发展;加快了改革开放的进程。12、略
【分析】【详解】
(1)背景:根据材料“随着乡村经济的发展,苏格兰的低级贵族;各郡代表男爵逐渐兴起”可归纳出乡村经济发展,男爵阶层出现;根据材料“在苏格兰王国内,为新教徒所公认和确信的《信仰信条》议会准子公开发行”可归纳出受西欧宗教改革影响,新教思想观念在苏格兰传播;根据材料“1560年,法国和英格兰签订停战的《爱丁堡条约》,双方从苏格兰撤军,由此拉开了苏格兰议会改革的序幕”可归纳出《爱丁堡条约》的签订,战争结束为改革提供了稳定的国际国内环境。
(2)影响:结合上述分析和所学知识可知,可从扩大宗教改革的影响、改善了苏格兰与英格兰的关系、改变西欧的政治格局及利于苏格兰代议制度的发展完善等角度进行分析即可。【解析】(1)乡村经济发展,男爵阶层出现;受西欧宗教改革影响,新教思想观念在苏格兰传播;《爱丁堡条约》的签订,战争结束为改革提供了稳定的国际国内环境。
(2)废除了教皇的权威,新教在苏格兰王国取得了合法地位,扩大了宗教改革的影响;改善了苏格兰与英格兰的关系,改变了西欧的政治格局;有利于苏格兰代议制度的发展完善。13、略
【分析】【详解】
(1)特点:注意从中国“四个现代化”建设的领导者;进程状况、方式和借鉴他国经验教训等角度概括。
(2)意义:注意从“四个现代化”建设对中国民众、中国道路、毛泽东思想新发展、中华民族崛起等角度说明。【解析】(1)特点:体现中国共产党人的集体智慧;面对工业落后;逐渐深入;具体地推进社会主义现代化;总结了中外各类现代化发展经验。
(2)意义:反映了中国共产党的初心和使命;是毛泽东思想的重大发展;汇聚成强大的民族凝聚力,推动了中华民族伟大复兴;为中国特色社会主义现代化道路的探索和发展奠定基础。14、略
【分析】试题分析:(1)从材料“他用取消债务的方式解救贫困者”可以看出梭伦取消了债务奴役制;从材料“成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满”可以看出梭伦实行以财产的多寡把公民划分等级并赋予相应的权力的办法维护富有者的利益;从材料“允许穷人(妇女;在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权”可以看出增强了公民大会的地位。(2)对于二者的影响,要分别进行叙述,梭伦改革实施的民主政治不但奠定了雅典的社会基础,而且促进了工商业的发展,促进了奴隶制经济的繁荣;商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成,其重农抑商政策打击了奴隶制经济,促进了封建农业经济的发展。
考点:历史上重大改革·商鞅变法·商鞅变法的影响;历史上重大改革·梭伦改革·梭伦改革的措施及影响。【解析】(1)措施:颁布"解负令";废除债务奴隶制;确立财产等级制度;恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能,包括第四等级在内所有公民都有权参加公民大会。(6分)
(2)梭伦改革实施的民主政治不但奠定了雅典的社会基础,而且促进了工商业的发展,促进了奴隶制经济的繁荣;商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成,其重农抑商政策打击了奴隶制经济,促进了封建农业经济的发展。(9分)15、略
【分析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现出宋代药政改革的特点要按照材料分层次概括;例如,“宋太祖亲为《开宝重定本草》作序”等说明了政府对药政改革的重视的特点,“百姓不能及时买药物;误病情,则杖责一百”等说明了宋代药政改革是为了解决民生问题等。
(2)在做此题时需要注意的是宋代药政改革的影响在材料中并没有现成的答案,而要结合所学知识进行多角度分析,例如,可以从对药政改革对医疗技术、医药市场、百姓经济负担、国家财政收入等方面的影响进行多角度分析。【解析】(1)特点:政府重视;持续时间长;医学理论与实践并举;关注社会;服务民生;继承与创新。
(2)影响:促进医疗技术发展,提高人民健康水平;稳定医药市场秩序,减轻百姓经济负担,缓和社会矛盾;提高国家财政收入;为后世医改提供借鉴。16、略
【分析】(1)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“国家公民的权利和义务;是按照他们的财产的多寡来规定的”可以看出评述的是梭伦财产等级制;第二问由“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”可以概括出财产等级制打击了贵族特权和氏族制度。
(2)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问由“和旧的氏族组织不同的地方;第一点就是他按地区来划分它的国民”结合所学知识可以知道是克里斯提尼改革。结合克里斯提尼改革的用地域组织取代血缘组织和陶片放逐法两个方面进行说明即可。
(3)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。结合材料和所学知识可知梭伦改革和克里斯提尼改革的相同目的是打击氏族贵族势力;维护平民利益。效果相同点可以从对贵族专权的打击和赋予平民参政的机会。不同点从两次改革对平民参展的范围来比较。
【考点】历史上的重大改革•梭伦改革·内容及意义【解析】(1)梭伦改革;按照财产多少划分公民社会等级。主要观点:财产等级制打击了贵族特权和氏族制度。
(2)克里斯提尼改革。以地域组织取代血缘组织;削弱了贵族对地方政权的控制;创立“陶片放逐法”,加强了公共权力。
(3)目的:相同点是打击氏族贵族势力;维护平民利益。
效果:相同点:打破了贵族对政权的垄断局面,赋予平民直接参与国家管理的机会。不同点:梭伦改革不是公民的普遍平等,中下级平民不能充分参与民主政治;克里斯提尼改革给予中下级平民以平等的政治权力。四、论述题(共3题,共15分)17、略
【分析】【详解】
本题属于开放题型,解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点,然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问,首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点:历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。
阐述:春秋战国时期,社会处于大变革时期,导致各国进行改革,锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势,在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革,促使秦国实力增强,迅速崛起,为秦国完成统一奠定了
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