2025年人教版PEP选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下图表示高等动物的个体发育过程；下列说法正确的是（）

A.受精卵卵裂形成桑椹胚的过程中，每个细胞体积不断增大B.受精卵发育为桑椹胚的过程是在透明带内完成的C.在胚胎发育过程中，幼体所需要的原料全部来自卵黄D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期2、下列做法不符合伦理道德观念的是（）A.基因检测疾病B.为生男孩而设计试管婴儿C.捐献骨髓而治病救人D.人类基因组计划3、生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是（）A.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力D.我国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器4、将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，所得结果如下表：。编号abcdef处理。

方法接种大。

肠杆菌接种大肠杆菌；

并覆一吸有抗。

生素X的圆纸片接种大肠杆菌；

并覆一吸有抗。

生素Y的圆纸片接种大肠杆。

菌；表面全被。

醋酸覆盖接种大。

肠杆菌无菌接种温度40℃40℃40℃40℃0℃40℃观察。

结果全表面。

呈浑浊纸片周围呈现。

一片清晰其。

余表面呈浑浊全表面呈浑浊全表面清晰全表面。

清晰全表面。

清晰

根据上述实验结果所作出的判断，错误的是A.编号a和f比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊B.根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强C.将编号e和a的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号f的盖子，24小时后培养基表面会出现浑浊5、纤维素酶的测定方法一般是（）A.对纤维素进行定量测定B.对纤维素分解菌进行定量测定C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定6、图甲、乙中的箭头表示三种限制性内切核酸酶的酶切位点，ampt表示氨苄青霉素抗性基因；neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（）

A.图甲中的质粒用BamHI切割后，含有4个游离的磷酸基团B.在构建重组质粒时，可用PstI和BamHI切割质粒和外源DNAC.用PstI和HindⅢ切割，可以保证重组DNA序列的唯一性D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长7、甘草酸（GA）是从甘草中提取出的活性成分，具有抗病毒、抗炎、抗过敏、抗肿瘤及免疫调节等作用。为了快速检测中药或其他药物中甘草酸含量，科研工作者制备了甘草酸-人血清白蛋白的融合蛋白，以此为抗原制备了特异性的甘草酸单克隆抗体，对甘草酸进行快速检测。下列相关叙述正确的是（）A.可用灭活的动物病毒诱导T细胞和骨髓瘤细胞的融合B.为提高单抗制备成功率，往往需要多次给实验动物注射同一种抗原C.经选择培养基筛选得到的融合细胞均能产生单克隆抗体，且能无限增殖D.甘草酸单克隆抗体可以将甘草酸定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞8、男性进入青春期后，位于精巢内的精原细胞才开始进行减数分裂产生精细胞，而女性在性别分化以后，位于卵巢内的卵原细胞就开始进行减数分裂，但不能完成减数分裂，进入排卵期后，从卵巢内排出的卵子还需要在输卵管内继续发育成熟，当成熟的卵子与精子在输卵管内结合后，减数分裂再次启动并完成减数分裂。下列关于人体产生配子的叙述，正确的是（）A.男性的精子在精巢内成熟，女性的卵子在卵巢内成熟B.在精子的形成过程中，每一个四分体内的2条染色体大小均相同C.每一个初级精母细胞完成减数分裂I，可形成2个次级精母细胞D.每一个初级卵母细胞完成减数分裂I，可形成2个次级卵母细胞9、下图是研究人员从落叶地的土壤中筛选高效分解纤维素的细菌的过程示意图。下列有关叙述错误的是（）

A.在配制步骤②③的培养基时，高压蒸汽灭菌后将pH调至中性或弱碱性B.步骤③筛选、纯化的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落C.步骤③采用稀释涂布平板法进行接种，并需要加入纤维素作为唯一的碳源D.步骤④加入的是刚果红染液，可根据菌落与透明圈的直径比来挑选优质菌落评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、在传统发酵技术中；果醋的制作往往在果酒制作基础上进行。下图甲是醋酸发酵装置，乙是培养液pH变化曲线图，下列叙述不正确的是（）

A.发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生B.中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵C.后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③11、关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法正确的是（）A.对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，但禁止生殖性克隆人C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.转基因生物出现了安全性问题，不一定要马上停止实验12、下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是（）A.通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程C.出现接触抑制现象后接下来的细胞培养过程D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程13、下列关于植物组织培养及其应用的说法中，正确的是（）A.植物体体内具完整细胞结构的活细胞均可作为组织培养的外植体B.不同培养阶段的培养基中生长素与细胞分裂素的比例应不同C.单倍体育种和转基因植物的培育需要利用植物组织培养技术D.利用植物组织培养技术可实现某些重要细胞产物的工厂化生产14、猪瘟病毒（CSFV）蛋白质外壳上的E2蛋白；对于病毒入侵细胞至关重要。研究人员利用E2蛋白来制备抗CSFV单克隆抗体的过程如图。下列叙述错误的是（）

A.注射E2蛋白后，从小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞均能产生E2蛋白抗体B.过程②可使用PEG融合法或灭活病毒诱导法，得到的③不一定是杂交瘤细胞C.细胞③经一次筛选即可得到足量多的能产生E2蛋白抗体的杂交瘤细胞D.此过程生产的单克隆抗体既可用于CSFV的检测，也可用于该种猪瘟的治疗15、长春花是野生花卉，其所含的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。研究人员利用已免疫的B淋巴细胞和杂交瘤细胞通过杂交技术生产出能够同时特异性识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体，制备过程如图所示。下列说法错误的是（）

A.①过程要多次注射抗原，其目的是刺激小鼠产生更多的抗体B.经③过程获得的杂交瘤细胞都能产生抗癌胚抗原的特异性抗体C.图中“?”处只能使用PEG融合法和电融合法来诱导细胞融合D.制备双特异性抗体的目的是使长春碱能定向地作用于癌细胞16、下图为某个基因的部分片段，关于该结构的叙述，错误的是（）

A.①所圈定的部位是腺嘌呤B.DNA连接酶作用于②处C.限制酶作用于③处D.解旋酶作用于④处17、为了检测药物X、Y和Z的抗癌效果，在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肺癌细胞使其贴壁生长。实验组分别加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾（溶剂）的药物X、Y或Z，培养过程及结果如图所示。下列叙述错误的是（）

实验结果见下表：。组别细胞数目（个/孔）对照7．8×106药物X6．7×104药物Y5．3×105药物Z8．0×106

A.对照组中只需加入等体积的二甲基亚矾溶剂即可B.细胞培养液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C.计数时可用胰蛋白酶处理贴壁细胞，使肺癌细胞脱落下来D.根据实验结果，三种药物均具有抗癌效果，但药物X的抗癌效果最好18、下列有关菊花组织培养的叙述，正确的是（）A.实验中使用的培养基、器械和外植体都要灭菌B.外植体用酒精消毒30s后，再用流水充分冲洗C.诱导愈伤组织期间不需要光照，后续培养需要适当的光照D.一般先诱导根的形成，再转接到诱导生芽的培养基上评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、动物细胞融合的意义：克服了______，成为研究_____、_____、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。20、基因的“剪刀”是_____，它的化学本质是_____，它只能识别一种特定的_____，并在_____上切割DNA分子；基因的“针线”是______，它能连接DNA骨架上的_____，DNA的骨架由___________构成；基因的运载体是将_____送入_____的运输工具。目前常用的运载体有_____、________和_____。质粒存在于许多_____和______等生物中，是拟核或_____外能够_____的很小的环状_____。21、功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中______部位的两个核苷酸之间的______断开，因此具有______。22、重组DNA或重组质粒导入受体细胞后，筛选______的依据是______。23、目的基因是指：______24、其它载体：_______25、最后检测目的基因是否翻译成______，方法是从转基因生物中提取______，用相应的______进行______。评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)26、目前，种植的转基因作物中以水稻和小麦最多，其次是转基因棉花和油菜（______）A.正确B.错误27、酿酒酵母的最适生长温度为30度。()A.正确B.错误28、从牛卵巢中采集的卵母细胞可直接用于体细胞核移植。（选择性必修3P53）()A.正确B.错误29、蛋白质工程的基本思路是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→获得所需要的蛋白质。（选择性必修3P94）()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)30、厨余垃圾废液中的淀粉；蛋白质、脂肪等微溶性物质可以被微生物分解并利用；但由于初期有益微生物数量相对较少，存在发酵周期长、效率低等缺点，极易对环境造成污染。

（1）为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某厨余垃圾废液的最佳接种量比；用于制备微生物菌剂，研究者做了如下实验：

①将两种菌液进行不同配比分组处理；如下表所示：

。编号R0R1R2R3圆褐固氮菌∶巨大芽孢杆菌1∶00∶11∶12∶1将等量上表菌液分别接种于100mL_____中进行震荡培养。本实验中对照组的处理应为_____。

②培养3天后测定活菌数。取各组菌液采用_____法接种于基本培养基中，培养一段时间后选取菌落数在_____范围内的平板进行计数；并依据菌落的形态特征对两种菌进行区分，实验结果见图。

由实验结果可知，两种菌混合接种时有效菌落数均大于单独接种，从代谢产物角度分析，原因可能是______________。接种量比例为_____________时；废液中两菌的有效活菌数最多。

（2）为进一步探究菌种比例对该厨余垃圾废液中蛋白质；脂肪等有机物的降解效果；测得15天内废液中蛋白质、脂肪的含量变化如下图所示：

由实验结果可知，对该厨余垃圾废液中蛋白质、脂肪的降解效果最好的两种菌接种比分别为_____、_____。

（3）固态厨余垃圾因富含粗纤维、蛋白质、淀粉等物质，可以通过蒸发、碾磨、干燥等方式进行加工，使加工后的产物在微生物的作用下形成有机复合肥等肥料；收集微生物处理后的厨余垃圾残渣，经晾晒干后制成蛋白饲料；通过以上处理可实现_____（选填选项前的符号）。

A．物质循环再生B．能量多级利用C．提高能量传递效率31、酵母菌是制作马奶酒的重要发酵菌种；实验人员将马奶酒中分离到的酵母菌和野生型酵母菌分别加入马奶中进行马奶酒的发酵，相关物质变化如图所示。回答下列问题：

(1)酵母菌是制作马奶酒的要发酵菌种，从同化作用的类型看，酵母菌属于_____（填“自养型”或“异养型”）生物；从细胞呼吸类型看，酵母菌属于_____型生物。

(2)将马奶酒加入发酵装置时，一般要预留约1/3的空间，其目的是_____（答出1点）。发酵过程中，一般将温度控制在_____℃进行发酵。

(3)马奶中的糖类主要是乳糖，马奶中的某些微生物能将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖，进而被酵母菌利用产生酒精，制成马奶酒。据图分析，野生型酵母菌优先利用_____进行酒精发酵，与野生型酵母菌相比，马奶酒酵母菌优先利用_____进行酒精发酵，且大量产生酒精阶段，马奶酒酵母菌产生酒精的速率_____（填“更快”或“更慢”）。32、黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。科研人员对此病的治疗进行相关研究。

(1)黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因由于碱基对___________造成突变，转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子，最终导致合成的IDUA酶分子量___________；与正常IDUA酶的空间结构差异显著而失去活性，积累过多的黏多糖无法及时清除，造成人体多系统功能障碍。

(2)抑制性tRNA（sup-tRNA）与普通tRNA的结构、功能相同，但它的反密码子可以与终止密码子配对。在上述这一类突变基因的翻译过程中，加入sup-tRNA可以发挥的作用是___________；从而诱导通读获得有功能的全长蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸；为比较它们的通读效果，科研人员进行了相关研究，实验结果如图。

注：“-”代表未加入。

据图分析，实验组将___________基因导入受体细胞，并采用___________技术检测导入基因的表达情况。据结果分析，携带酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人员利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗，检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量，与不治疗的小鼠相比较，实验结果为_____________，表明携带酪氨酸的sup-tRNA可以治疗黏多糖贮积症。评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)33、子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状；患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素（IL）。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用重组人IL-1β；IL-5、IL-6对小鼠体外受精及早期胚胎发育的影响进行了研究，回答下列问题：

(1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采用_____________激素处理雌性小鼠。用电刺激法刺激雄性小鼠获得精子，经___________处理后，将精子与成熟的卵母细胞在HTF基础培养液中混合培养，完成受精。为了使受精卵能正常生长，需要保证培养液___________的环境。

(2)将处理后的精子和卵细胞置于HTF基础培养液中进行不同处理；培养适宜时间后，观察受精情况，得到的实验结果如图所示：

该实验的自变量是_____________，培养后取培养液用显微镜观察，若观察到____________，则卵细胞已完成受精。实验结果表明三种IL都抑制了受精作用，且____的抑制作用最强。

(3)受精阶段，防止多精入卵的两道屏障是___________，受精卵形成后即在____________内进行有丝分裂，开始发育。34、加工烘烤食品时大多要用到脂酶；相比从天然产物中获取，用基因工程技术从生物体内提取脂酶基因导入微生物，利用发酵工程获取的脂酶纯度高；成本低、生产效率高。请回答下列相关问题：

(1)可以通过________________技术扩增脂酶基因，该技术的前提是需要有一段________________________，以便根据这一序列合成引物，该技术用到_______酶。

(2)在构建基因表达载体的过程中，需要用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒，目的是________________________；防止目的基因和质粒反向连接。

(3)构建的基因表达载体上需要有启动子、终止子等，启动子作用是__________。用________________技术检测大肠杆菌细胞内是否合成了脂酶。

(4)基因工程的核心是_____________，所需的工具酶有__________。35、图示为应用生物工程获得人们需要的生物新品种或新产品的方案。请回答下列问题：

（1）方案Ⅰ中，通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞，为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中，抗虫基因通常位于Ti质粒的__________片段中。从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是：__________________________________。

（2）推测方案Ⅱ中prG基因最可能的作用是____________________________________________。

（3）方案Ⅲ中的转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物。在构建的相应基因表达载体中，抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的_____________，该调控组件的作用是____________________________________________________________，人们通常将此类转基因动物称为____________________。

（4）方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于_______________时期的______________________细胞进行检测。36、贝贝出生仅20个月就出现皮疹；便血等症状，昆明某儿童医院做过免疫功能检查后，怀疑他患上罕见的遗传病——原发性免疫缺陷病。请回答以下问题：

（1）可以采取_________方法准确判断贝贝是否得了遗传病。从理论上分析采用____的方法从根本上治疗此病。

（2）经香港大学医学院专家进行DNA序列分析，证明了贝贝的WAS蛋白基因的1388位碱基由G变为了T，最后诊断结果为：伴血小板减少，湿疹的免疫缺陷病。该遗传病的类型属于______________遗传病，发生的变异类型属于_________。

（3）由于这种治疗方法目前还未在临床上普遍使用，目前，药物治疗是最可行的方法。可通过基因工程技术大量生产药用，除了以上措施外，还可通过注射_____________以增强抵抗力。

（4）贝贝由于免疫缺陷，某医生建议注射干扰素（一种糖蛋白），天然干扰素不易保存，将其一个半胱氨酸变成丝氨酸，可在－70℃下保存半年，目前可以用___________工程做到这一点，该过程的一般流程为_________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

1；胚胎发育过程：

（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂；数量增加，胚胎总体积不增加；

（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；

（3）囊胚：细胞开始分化；其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；

（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层；下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。[细胞分化在胚胎期达到最大限度]

2；胚胎发育是指受精卵到幼体；胚后发育是指幼体到成体。

【详解】

A；受精卵形成桑椹胚的过程中；主要发生了卵裂，卵裂过程中，每个细胞的体积不断缩小，细胞的总体积基本不变或略有缩小，A错误；

B；受精卵发育为桑椹胚的过程是在透明带内完成的；B正确；

C；早期胚胎发育中所需原料来自卵黄；幼体所需原料主要来自母体，C错误；

D；原肠胚时期细胞分化程度高；移植成功率低，最好在此前进行移植，不同动物胚胎移植时间不同，如牛、羊一般在桑椹胚或囊胚阶段移植，小鼠、家兔等可在更早阶段移植，D错误。

故选B。

【点睛】2、B【分析】【分析】

基因检测疾病；捐献骨髓而救治病人和人类基因组计划都是为了人类健康而采用的生物技术手段。

【详解】

生育上应贯彻男女平等的观念，故为生男孩而设计试管婴儿不符合伦理道德观念，故选B。3、C【分析】【分析】

1.转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。

2.中国政府：禁止生殖性克隆人；坚持四不原则（不赞成；不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。

3.生物武器种类：包括致病菌；病毒、生化毒剂；以及经过基因重组的致病菌等。

【详解】

A；应严格选择转基因植物的目的基因；避免产生对人类有害的物质，A正确；

B；当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验；但不反对治疗性克隆，B正确；

C；生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、生化毒剂；以及经过基因重组的致病菌等来形成杀伤力，而干扰素为淋巴因子，并非生物武器，不能作为生物武器，C错误；

D；我国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器；D正确。

故选C。4、B【分析】【分析】

分析表格：表中表示将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得的结果。比较a和f可知有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊；比较b和c可知抗生素X比抗生素Y的杀菌能力强；比较e和a可知0℃不适合大肠杆菌生长。

【详解】

根据对照原则；a；f的区别在于是否接种了大肠杆菌，比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊，无大肠杆菌培养基的表面清晰；A正确。含有抗生素的纸片覆盖在大肠杆菌的培养基上，可根据培养基表面的浑浊程度判定此种抗生素对大肠杆菌的杀菌能力，即X强于Y；B错误。e、a形成对照，其变量是温度，可知0℃不适合大肠杆菌生长；C正确。f暴露在空气中后，会自然接种菌种，形成菌落，使培养基表面出现浑浊；D正确。故选B。

【点睛】

本题结合图表，考查微生物的分离和培养及实验分析，要求考生掌握实验原则，正确区分实验的变量，能对比分析不同实验组别的处理方法、温度和观察结果，得出正确的结论。此类试题也锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。5、D【分析】【分析】

通过鉴别培养基上是否形成透明圈来对分解纤维素的微生物进行初步筛选；为确定得到的是纤维素分解菌，需要进行发酵产生纤维素酶的实验，并且进行纤维素酶的测定，测定方法一般是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定。

【详解】

筛选分离得到的纤维素分解菌还需要进行发酵产纤维素酶的实验；测定的方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素所产生的葡萄糖进行定量的测定，D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：质粒和外源DNA分子都含有三种限制酶切点，即限制酶BamHⅠ、PstⅠ和HindIII，其中BamHⅠ切割位点在目的基因上，所以不能用该酶切割外源DNA了，用PstⅠ和HindIII酶切质粒切成两个片段，用PstⅠ和HindIII酶能将外源DNA切成三段，只有含目的基因的片段通过DNA连接酶与质粒连接形成的重组质粒符合要求，而另一个重组质粒无目的基因，不符合要求．导入目的基因的大肠杆菌，其重组质粒是用PstⅠ和HindIII酶切割的，其中的Ampr（氨苄青霉素抗性基因）已被破坏；不能抗氨苄青霉素。

【详解】

A；图甲中的质粒用BamHI切割后；获得一个DNA片段，其只含有2个游离的磷酸基团，A错误；

B；在构建重组质粒时；不能使用BamHI切割外源DNA，因为用BamHI切割会破坏目的基因的结构，但可以用PstI和HindⅢ切割质粒和外源DNA，B错误；

C；用PstI和HindⅢ切割质粒会得到2个DNA片段；再加入DNA连接酶，切开的质粒由于黏性末端不同，不会自身连接，从而保证只能得到一种符合要求的重组质粒，即含有目的基因和标记基因neo的重组质粒，保证了重组DNA序列的唯一性，C正确；

D；由于用PstI切割质粒后；其中的氨苄青霉素抗性基因会被破坏，所以导入目的基因的大肠杆菌不能在含氨苄青霉素的培养基中生长，D错误。

故选C。

【点睛】7、B【分析】【分析】

单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应；之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

【详解】

A；单克隆抗体制备需要用B细胞和骨髓瘤细胞；诱导两者融合可用灭活的病毒，A错误；

B；为提高单抗制备成功率；往往需要多次给实验动物注射同一种抗原，让该动物产生更多的抗体和记忆细胞以及相关B细胞，B正确；

C；经选择培养基筛选得到的融合细胞均能产生特定抗体；但不一定能产生单克隆抗体，还需要进行进一步筛选，C错误；

D；单克隆抗体具有导向作用；但其携带的甘草酸不属于抗癌药物，无法杀死癌细胞，D错误。

故选B。8、C【分析】【分析】

1；哺乳动物精子和卵子发生的不同点:

(1)精子的减数分裂是连续的；场所唯一(MI和MⅡ的场所都是睾丸)；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一。MI场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中。

(2)精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的储备是胎儿出生前完成的；MI是在雌性动物排卵前后完成的；MⅡ是在受精过程中完成的；

(3)精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

2；受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

A；从题干信息可知；女性的卵子在输卵管内成熟，A错误；

B；男性的X和Y染色体大小不同；在精子的形成过程中，由X和Y染色体形成的四分体内的2条染色体大小不同，B错误；

C；每一个初级精母细胞完成减数分裂Ⅰ；可形成2个次级精母细胞，C正确；

D；每一个初级卵母细胞完成减数分裂Ⅰ；可形成1个次级卵母细胞和1个第一极体，D错误。

故选C。9、A【分析】【分析】

1.培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求；配制出的供其生长繁殖的营养物质。

2.微生物的常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。

【详解】

A；配制培养基时；调节培养基的pH应在灭菌之前进行，A错误；

B；步骤③筛选、纯化的原理是将聚集的细菌通过稀释涂布平板法分散；可以获得单细胞菌落，B正确；

C；加入纤维素作为唯一的碳源；能分解纤维素的细菌能利用纤维素存活，不能分解纤维素的细菌由于缺少碳源则会死亡，所以步骤③采用稀释涂布平板法进行接种，并需要加入纤维素作为唯一的碳源，C正确；

D；步骤④加入的是刚果红染液；可根据菌落与透明圈的直径比来挑选优质菌落，透明圈的直径越大，说明分解纤维素的能力越强，D正确。

故选A。二、多选题(共9题，共18分)10、A:C:D【分析】【分析】

1；参与果酒制作的微生物是酵母菌；其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。

果酒制作的原理：

（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH。

2；参与果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。

【详解】

A；若发酵初期不通入气体；由于锥形瓶中含有少量空气，溶液中酵母菌也可通过有氧呼吸产生二氧化碳，即使没有空气，酵母菌也能通过无氧呼吸产生二氧化碳，因此有气泡产生，A错误；

B；中期可以闻到酒香；说明有酒精产生，即进行了酒精发酵，B正确；

C；由于醋酸菌是嗜氧菌；也是嗜温菌，因此后期接种醋酸菌，需通气并适当升高温度，C错误；

D；醋酸发酵过程中；发酵液的pH会进一步降低，因此图乙中能正确表示pH变化的曲线是②，D错误。

故选ACD。11、A:B:C【分析】【分析】

1.生物武器是利用生物战剂杀伤人员；牲畜、毁坏植物的武器。生物武器又是生物制剂、载体和分散手段的综合利用。生物武器自诞生以来；给人类的生存安全构成了严重威胁。

2.转基因生物的安全性问题包括食物安全；生物安全和环境安全。

3.“治疗性克隆”将使人胚胎干细胞（简称ES细胞）造福于人类的一种非常重要的途径。治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎；体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞；肌肉细胞和血细胞），用于治疗。

【详解】

A；对待生物武器的态度应明确而坚定；即在任何情况下都不发展、不生产、不储存生物武器，坚决禁止生物武器，A正确；

B；中国对于克隆人的态度是禁止生殖性克隆人；但不反对治疗性克隆，B正确；

C；对转基因植物外源DNA要进行认真选择；避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质，C正确；

D；一旦发现转基因生物出现了安全性问题；要马上停止实验，并销毁重组生物，D错误。

故选ABC。12、A:B【分析】【分析】

动物细胞培养时；取幼龄动物的组织，剪碎后，用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬浮液，转入细胞培养液中进行的培养是原代培养；当细胞贴满瓶壁，在用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬浮液，转入培养液中进行的是传代培养。

【详解】

A；通常将动物组织经处理后的初次培养称为原代培养；A正确；

B；从机体取得细胞后立即进行培养过程是原代培养；B正确；

C；出现接触抑制现象后；接去下的细胞的培养过程是传代培养，C错误；

D；无论原代培养和传代培养细胞过程；细胞都有在培养基中的悬浮生长过程，D错误。

故选AB。13、A:B:C:D【分析】【分析】

植物组织培养：1；过程：离体的植物组织；器官或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化产生胚状体，最好发育成植株（新植体）。决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要。

2；原理：植物细胞的全能性。

3；应用：植物繁殖的新途径（快速繁殖优良品种、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种和突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。

【详解】

A；用于培养的植物细胞必须具有完整的细胞核；以保证有全套的遗传信息，因此植物体体内具完整细胞结构的活细胞均可作为组织培养的外植体，A正确；

B；脱分化过程和再分化过程所需的培养基中生长素与细胞分裂素的比例应不同；如生长素与细胞分裂素用量比值适中时，促进愈伤组织的形成；生长素与细胞分裂素用量比值低时，有利于芽的形成；生长素与细胞分裂素用量比值高时，有利于根的形成，B正确；

C；单倍体育种和转基因植物的培育都要经历细胞到植株的过程；因此都需要用到植物组织培养技术，C正确；

D；利用某些细胞能产生特定的产物；通过组织培养使细胞数量增加，进而增加产量，实现工厂化生产，D正确。

故选ABCD。

【点睛】14、A:C【分析】【分析】

将浆细胞和骨髓瘤细胞融合；经筛选获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞进行体内或体外培养，获得大量的特异性抗体的技术，称为单克隆抗体的制备。

【详解】

A；注射E2蛋白后；从小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞有多种，不一定能产生E2蛋白抗体，A错误；

B；过程②可使用PEG融合法或灭活病毒诱导法；得到的③可能是杂交瘤细胞，或者是融合的B细胞或是融合的骨髓瘤细胞，B正确；

C；细胞③要进行克隆化培养和抗体检测；经过多次筛选，才可获得足量多的能产生E2蛋白抗体的杂交瘤细胞，C错误；

D；猪瘟病毒（CSFV）的检测采用抗原-抗体杂交技术；抗CSFV的单克隆抗体能与猪瘟病毒（CSFV）蛋白质外壳上的E2蛋白结合，故此过程生产的单克隆抗体可用于CSFV的检测，D正确。

故选AC。15、A:B:C【分析】【分析】

单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应；之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融台，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基坮养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

【详解】

A；①过程要多次注射抗原；其目的是刺激小鼠产生更多的已免疫的B淋巴细胞，A错误；

B；③为选择培养基；经选择培养基获得的杂交瘤细胞不一定能产生所需抗体，要产生所需抗体还要进行抗体检测阳性和克隆化培养，B错误；

C；诱导动物细胞融合可以使用PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等；C错误；

D；双特异性抗体中的癌胚抗原抗体能将药物定向引导至和癌细胞结合；从而避免对其他细胞的破坏，D正确。

故选ABC。16、A:C:D【分析】【分析】

题图分析：该图为某个基因的部分片段；①不但包括腺嘌呤．还包括侧链上的磷酸的脱氧核糖，为腺嘌呤脱氧核苷酸；②是磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键；③是碱基之间的氢键；④是含氮碱基和脱氧核糖之间的化学键。

【详解】

A；图示为DNA结构模式图；图中①所圈定的部位是腺嘌呤脱氧核苷酸，A错误；

B；DNA连接酶能使两个脱氧核苷酸之间的化学键②磷酸二酯键形成；B正确；

C；删去；图中没有⑤，限制酶作用于磷酸二酯键。

D；解旋酶作用于碱基对之间的氢键③处；使氢键断开，D错误。

故选ACD。

【点睛】17、B:D【分析】【分析】

分析题意可知:该实验目的是检测药物X和Y的抗癌活性；自变量是药物X或Y，因变量是检测细胞数量。

【详解】

A；加入等体积的二甲基亚矾溶作为空白对照；排除体积和溶剂等无关因素的影响，A正确;

B；抗生素具有杀菌(不是杀病毒)作用；为防止培养液被污染，可在培养液中加入一定量的抗生素，B错误;

C；要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来；需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，C正确;

D；分析实验结果；加入X的癌细胞个数是6.7×104，加入Y的癌细胞个数是5.3×105，说明药物X的抗癌效果比Y好，加入Z的癌细胞个数是8.0×106，与空白对照相比无抗癌作用，D错误。

故选BD。18、B:C【分析】【分析】

植物组织培养的过程为：离体的植物组织；器官或细胞经过脱分化（避光）形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化（需光）过程形成胚状体，进一步发育形成植株。

【详解】

A；无菌技术包括消毒和灭菌；植物组织培养需要无菌操作，防止杂菌污染，所用器械需灭菌，实验人员和外植体需消毒操作，A错误；

B；菊花茎段在洗涤灵稀释液浸泡2min；用流水冲洗干净后，在70%酒精中消毒30s，再用流水冲洗后置于10%次氯酸钠溶液中消毒10min，然后用无菌水多次冲洗，B正确；

C；诱导培养愈伤组织期间一般不需要照光；在后续培养过程中，每日需要给予光照，目的是诱导叶绿素的形成，进一步形成叶绿体进行光合作用，C正确；

D；诱导愈伤组织形成试管苗的过程；需要将生长良好的愈份组织先转接到诱导生芽的培养基上，长出芽后，再将其转接到诱导生根的培养基上，进一步诱导生根，D错误。

故选BC。三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】远缘杂交的不亲和性细胞遗传细胞免疫、20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】限制酶蛋白质核苷酸序列特定的切点DNA连接酶缺口磷酸-脱氧核糖外源基因受体细胞质粒噬菌体动植物病毒细菌酵母菌细胞核自主复制DNA分子21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】特定磷酸二酯键特异性22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】含有基因表达载体受体细胞标记基因是否表达。23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】是人们所需要转移或改造的基因24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】噬菌体、动植物病毒25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白质蛋白质抗体抗原－抗体杂交四、判断题(共4题，共24分)26、B【分析】【详解】

目前，种植的转基因作物中以大豆和玉米最多，其次是转基因棉花和油菜，所以错误。27、B【分析】【详解】

酿酒酵母的最适生长温度是28℃；但在发酵过程中，一般将温度控制在18-30℃，这是因为果皮表面附着的野生酵母菌可能有多种（有多种酵母菌参与了发酵过程），从实践的角度看，大致控制温度范围比较简单易行。

故本说法错误。28、B【分析】【详解】

从牛卵巢中采集到卵母细胞后；接着对其进行的操作是先在体外培养到减数第二次分裂中期，再通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核，获得去核的卵母细胞，再经核移植获得重组的受体细胞。

故该表述错误。29、A【分析】【详解】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。蛋白质工程的基本思路是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→获得所需要的蛋白质。

故正确。五、实验题(共3题，共24分)30、略

【分析】【分析】

常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。在统计菌落数目时；为了保证结果准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数。

【详解】

（1）①要探究圆褐固氨菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比；故需要将不同配比的菌液接种在100mL某餐厨垃圾废液中，为了保证氧气供应及目的菌与培养液充分接触，需要进行振荡培养。另外为了减小误差，还需要设置对照组，接种等量无菌水，在相同的条件下培养。

②测定活菌数；需要利用稀释涂布平板法，接种时故需要取一定量菌液进行梯度稀释，然后分别取0.1mL的菌液采用涂布法接种于基本培养基中培养。可以根据菌落的形态区分两种菌，为了保证结果准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数，根据实验数据可知，两种菌混合接种时有效菌落数均大于单独接种，从代谢产物角度分析，原因可能是两种菌可以相互利用对方的代谢产物作为营养物质。当两菌种接种量比例为1：1时，废液中两种菌种的有效活菌数能够实现同步最大化。

（2）由实验数据可知，R3接种组随着时间的延长，蛋白质的含量下降最明显；R1接种组随着处理时间的延长；脂肪的含量下降最明显，即脂肪的降解效果最好。

（3）固态厨余垃圾因富含粗纤维；蛋白质、淀粉等物质；可加工形成有机复合肥、蛋白饲料等，利用了物质循环再生、能量多级利用的生态工程的原理，AB正确。故选AB。

【点睛】

本题结合图形和表格，主要考查微生物的分离和培养的相关知识，要求考生掌握稀释涂布平板法的操作流程，识记微生物计数的方法，能结合所学知识和图形信息准确答题。【解析】某厨余垃圾废液加入等量无菌水稀释涂布平板法30~300两种菌可以相互利用对方的代谢产物作为营养物质（一种菌的代谢产物是另一种菌的营养物质）1:1R3（或2:1）R1（或0:1）AB31、略

【分析】【分析】

酵母菌是兼性厌氧菌；既可以进行有氧呼吸（彻底的氧化分解，释放大量的能量，有利于酵母菌的繁殖），又可以进行无氧呼吸（释放少量能量，产生酒精）。

【详解】

（1）酵母菌是制作马奶酒的要发酵菌种；从同化作用的类型看，酵母菌代谢过程中会消耗葡萄糖，所以属于异养型生物；酵母菌在有氧无氧条件都能生存，从细胞呼吸类型看，酵母菌属于兼性厌氧型生物。

（2）将马奶酒加入发酵装置时；要留有大约1/3的空间，不能装满，这样既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又可以防止发酵旺盛时发酵液溢出，发酵过程中，一般将温度控制在18~30℃进行发酵。

（3）马奶中的糖类主要是乳糖，马奶中的某些微生物能将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖，进而被酵母菌利用产生酒精，制成马奶酒。据图分析，第一幅图中葡萄糖浓度先下降，所以野生型酵母菌优先利用葡萄糖进行酒精发酵，与野生型酵母菌相比，第二幅图中半乳糖先下降，说明马奶酒酵母菌优先利用半乳糖进行酒精发酵，且大量产生酒精阶段，马奶酒酵母菌产生酒精浓度曲线的斜率更大，说明产生酒精的速率更快。【解析】(1)异养型兼性厌氧。

(2)为酵母菌的繁殖提供适量的氧气；防止发酵旺盛时发酵液溢出18~30（或28）

(3)葡萄糖半乳糖更快32、略

【分析】【分析】

基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换；增添和缺失；而引起的基因结构的改变。翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸。

密码子由位于mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基组成。终止密码子的作用是终止翻译过程。

基因工程中检测目的基因在受体细胞内是否成功表达可以用抗原-抗体杂交技术。

【详解】

（1）由题干信息可知；黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因突变后，转录出的mRNA长度不变，说明其没有发生碱基对的增添和缺失，因为这两者改变会导致转录出的mRNA长度改变，因此推测其基因突变是由于碱基对替换。由于终止密码子提前出现，导致翻译提前终止，肽链变短，IDUA酶分子量变小，空间结构改变而失活。

（2）由题干可知；抑制性tRNA（sup-tRNA）可以最终诱导核糖体通读mRNA上的遗传信息合成具有功能的全长蛋白，并且抑制性tRNA（sup-tRNA）与普通tRNA的结构；功能相同，据此推测该抑制性tRNA可以携带氨基酸至核糖体并与终止密码子碱基配对使翻译过程继续。

（3）本实验目的是比较携带不同氨基酸的sup-tRNA的通读效果；需要保证实验组细胞含有突变IDUA基因，即其不能合成具有正常功能的IDUA酶（防止正常IDUA酶对实验结果产生干扰），同时保证在不同的实验组细胞中可以转录出携带不同中氨基酸的sup-tRNA，因此实验组中受体细胞中应该含有导入携带不同氨基酸的sup-tRNA基因和突变IDUA基因。若要判断各个实验组细胞中携带不同氨基酸的sup-tRNA是否成功诱导了具有功能的IDUA酶，可以采用该酶的特异性抗体对其进行检测，即进行抗原-抗体杂交。分析题图可知，与对照组（含正常IDUA基因的组）相比，含携带酪氨酸的sup-tRNA的受体细胞中表达的全长IDUA蛋白量比其他实验组都多，说明其能有效恢复细胞中全长IDUA蛋白的合成，且效果最好。

（4）由以上实验可知，携带酪氨酸的sup-tRNA能有效诱导核糖体对突变IDUA基因转录出的mRNA进行通读，进而产生具有正常功能的IDUA酶，因此利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠进行治疗，与不进行治疗的IDUA突变基因纯合小鼠相比，治疗组小鼠的IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少；同时，利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA基因敲除小鼠进行治疗，与不进行治疗的IDUA基因敲除小鼠相比，由于二者都不含有IDUA基因，则其细胞内都没有相应mRNA，因此携带酪氨酸的sup-tRNA无法发挥作用，最终导致治疗组与不治疗组的IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异。【解析】(1)替换减少。

(2)识别终止密码子并携带氨基酸至核糖体使翻译过程继续。

(3)携带不同氨基酸的suptRNA基因和变IDUA抗原一抗体杂交恢复细胞中全长IDUA蛋白的合成；且效果最好。

(4)IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少；IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异六、综合题(共4题，共28分)33、略

【分析】【分析】

1；受精是精子与卵子结合形成合子（即受精卵）的过程；它包括受精前的准备阶段和受精阶段。

2；胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理；超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。

【详解】

（1）促性腺激素能促进超速排卵；获得更多的卵母细胞，实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，具体方法是向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，从输卵管冲出多枚卵母细胞。精子经获能处理后才能受精。为了培养的细胞能正常生长繁殖，需要保持培养液无菌；无毒的环境。

（2）对照组在培养液中不添加白细胞介素，实验组的处理方法是向每组HTF基础培养液中按比例分别添加IL-1β、IL-5、IL-6中的一种，控制白细胞介素的浓度分别为0.05ng•mL-1、0.5ng•mL-1、5ng•mL-1、30ng•mL-1；因此本实验的自变量为白细胞介素的浓度和种类。培养后取培养液用显微镜观察，若观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体，则卵细胞已完成受精。分析实验结果，与对照组相比，可得出的结论是IL能抑制小鼠受精，且随浓