小班四月份月计划区域活动

小班四月份月计划区域活动小班四月份月计划区域活动篇一可以考虑在4月份组织小班的亲子活动从而加强与孩子家长间的联系，毕竟以往的教学中主要是以生活常识的教导与提升学习兴趣为主，孩子们在课堂上能够理解多少知识还需要进行不断的验证才能够巩固学习效果，因此需要在4月份组织亲子活动从而通过孩子们的表现了解他们的学习进度，而且我也要为小班的家长会提前做好准备以便于加强相互间的交流才行，只不过考虑到大部分家长的工作问题还是应当合理利用空闲时间以便令人感到不满，对于孩子的学习来说自己也要更加重视他们的意见才能够建立起良好的信任。为了做好小班安全方面的工作则需要自己引起足够的重视才行，一方面要配合保育员做好教室内的消毒工作以便于为小班孩子营造良好的生活环境，除此之外也要对孩子们的餐具和茶杯进行消毒与清洗以免病从口入，在幼儿园食堂用餐前也要教导小班孩子勤洗手从而将手上的细菌都清洗干净。另一方面则是家长接送孩子的问题要引起重视以免出现走丢的状况发生，要确保班上每个孩子都被家长接走以后再离开幼儿园才是认真负责的表现，而且在其他不熟悉的家长接送孩子的时候也要与孩子父母进行直接联系从而确定没有任何风险。为了加强自身的教学水平还是要利用工作之余的时间学习授课技巧才行，无论是幼儿园组织的教师培训还是其他教师开展的公开课都值得自己参与其中，而且我也能够利用这些机遇加强与老教师之间的交流从而弥补自身存在的不足，毕竟无论是是教学水平还是授课技巧方面都存在着许多值得自己学习的地方，提升自身的综合素质也是为了孩子们的成长能够享受到更高水平的教学，因此在4月份的教学工作中应当注重高质量的授课才算是对小班孩子的负责的表现。尽管已经制定好4月份的小班教学计划却也要尽快将其落实下去才行，毕竟对于教学工作来说提前制定好计划也能够为即将到来的挑战做好准备，面对工作中的难题也要引起足够的重视才能够通过自身的努力从而在教学工作中获得认可。小班四月份月计划区域活动篇二根据幼儿园制定阅读月的方案，特制定小班级部工作计划，具体如下:一、活动目的:1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程:(一)宣传阶段(11月1日-10日)1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书2、制定班级的具体活动方案并传至网站3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传(二)实施阶段重点活动:日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动第一周:1、班级活动:整理并美化图书角2、幼儿活动:利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。3、家长需配合:再次通过飞信和班级qq群的形式通知家长1、带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读2、利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，放表于我园网站。4、教师活动:确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。5、记录家长借阅档案第二周:1、幼儿活动:利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。2、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等3、教师活动:上传网站一份读书体会第三周:1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王2、教师活动:自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备3