【9化期末】滁州市天长市2024-2025学年九年级上学期1月期末考试化学试题

2024--2025学年度第一学期教学质量检测九年级化学试题卷相对原子质量：C:12H:1O:16N:14一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。汉语历史悠久，是联合国六种工作语言之一。汉语语系中的成语，是独有的语言特色。下列成语中，涉及化学变化的是(

)

A.火上浇油B.木已成舟 C.聚沙成塔D.滴水成冰“碳中和(carbon neutrality)”提倡通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。下列行为不利于“碳中和”的是(

)A.减少使用化石燃料 B.严禁乱砍滥伐森林 C.提倡使用节能产品 D.大力发展火力发电3.《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶碱(化学式为C19H21NOA.荷叶碱属于氧化物 B.荷叶碱由4种元素组成

C.荷叶碱由43个原子构成 D.荷叶碱中氢元素的质量分数最大4.中国北斗，星耀全球。我国北斗卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。铷在元素周期表中的部分信息如图，下列有关铷的说法不正确的是(

)A.Rb属于金属元素B.Rb的相对原子质量为85.47

C.Rb原子核里有37个质子D.Rb原子在化学变化中易得电子5.下列实验操作不正确的是(

)

A.连接仪器B.氢气验纯C.比较硬度D.检验氧气6.科学家成功合成了一种新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(

)

A.该反应涉及三种含氧化合物 B.反应前后原子数目增大

C.该反应有利于节约化石燃料 D.参加反应的甲、乙质量比为44：187.党的二十大报告提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。”下列做法符合这一要求的是(

)A.方便日常生活，开私家车出行 B.节约用水，工业废水灌溉农田

C.烘托节日气氛，燃放烟花爆竹 D.积极植树造林，增加绿地面积8.下列对一些事实的微观解释不正确的是(

)A.CO有毒，CO2无毒，是因为构成物质的粒子不同，性质不同

B.大多数物体热胀冷缩，是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变

C.过氧化氢可分解成水和氧气，是因为在化学变化中分子可分

D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于9.碳是形成化合物种类最多的元素。下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是(

)A.古代字画能保存至今是因为常温下碳的化学性质不活泼B.CO和CO2都可用于冶炼金属

C.CO和CO2的化学性质相同D.可用闻气味的方法区分10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是(

)A.阴离子带负电，则带负电的粒子一定是阴离子

B.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生变化的一定是化学变化

C.过氧化氢分解能得到氧气，则过氧化氢中含有氧气

D.单质由一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质11.化学概念间在逻辑上关系，下列对概念间的关系说法错误的是(

)

A.单质与化合物属于包含关系 B.化合反应与氧化反应属于交叉关系

C.化学性质与可燃性属于包含关系 D.非金属单质与金刚石属于包含关系12.蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是(

)

A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

C.过程中装置内物质总质量不断减少

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水二、填空题（本大题共4小题，共23.0分）13（5分）阅读下列短文，回答问题。

超临界二氧化碳是指温度低于31.26℃，压力高于72.9个大气压时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，超临界CO2在减压、升温又可变成普通气体。超临界CO2流体具有惊人的溶解能力，可用它作为高效绿色的环保溶剂，尤其是用来提取中草药中的有效成分。水在温度、压强分别超过374℃和219个大气压时转变为超临界状态。超临界水能够与氧气以任意比例互溶，因此在高温高压下，可将有机物不经过燃烧直接完全氧化为清洁的H2O、CO2，该技术称为超临界水氧化技术。如550℃时，在密闭容器中，测得乙醇(C2H6O)在超临界水中的氧化结果如图所示。(2)写出乙醇完全燃烧时的化学方程式___。

(3)下列说法正确的是______(填字母序号)。

A.形成不同物质的超临界流体所需条件不同B.超临界CO2流体与普通CO2气体化学性质不同

C.物质形成超临界流体后所含分子不再运动D.超临界CO2溶解中草药中的有效成分后减压、升温可与之分离E.超临界水氧化技术相对物质直接燃烧具有的优点是节能、环保。

(4)图中14（6分）根据如图所示装置，结合所学知识回答问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称：①______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，若用F装置收集该气体，则验满的方法是______。

(3)实验室用过氧化氢溶液制备和收集氧气的装置为______(填序号)，制备装置优点为______。

15（5分）经宇航探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物、甲烷(CH4)和钛铁矿(主要成分FeTiO4)资源。科学家设想了人类利用月球资源的相关流程，如图示：

(1)得到净化水的过程中，过滤要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、______。

(2)该流程图中，可循环利用的物质有______。(3)推测流程图中的“金属单质”是______。

(4)根据如图信息，写出一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式______。16（7分）关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。

【任务一】认识燃烧

(1)酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是______(填字母序号)。

A.发光B.产生有刺激性气味的气体C.放热D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体

(2)写出天然气主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式______。

【任务二】探究物质燃烧的条件

如图1，烧杯中装有60℃水，底部放白磷。试管a、b中放入白磷与红磷，塞上橡胶塞，放入烧杯中。观察到只有试管a中有白烟生成。

(3)通过对比试管a、b实验现象，说明可燃物燃烧所需条件是______。

(4)在实验过程中发现白磷燃烧不剧烈，可能的原因是O2不足，小傅同学对实验进行改进，如图2，请写出物质M、N分别是______。

【任务三】氧气的量对物质燃烧程度的影响

取5g白磷放入试管，将温度传感器探头插入图2左边试管底部，放入60℃水中，5秒后，将物质M注入试管中，采集数据曲线如图3所示。

(5)B点温度比A点高，说明左边试管发生的反应是______(填“吸热”或“放热”)反应。

(6)根据D点温度比B点高，本实验可获得的结论是______。

【注意：若答对以下小题奖励3分，试卷总分不超过40分】【任务四】再探铁的燃烧

(7)查阅文献：铁的氧化物有四氧化三铁、氧化铁和氧化亚铁。颗粒直径为20～30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识，回答下列问题：

①影响铁燃烧的因素有______、(至少答出2点)。

②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是______。三、计算题（本大题共1小题，共5.0分）17.为测定实验室中某过氧化氢溶液中过氧化氢的质量，小明取125g过氧化氢溶液放入锥形瓶中，然后进行如图1所示的实验，有关质量变化如图2。

(1)该实验中，装置的气密性对测定结果______

((填“有”或“无”))影响。(2)求此过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。

2024--2025学年度第一学期教学质量检测九年级化学参考答案和解析一、选择题12分1-6ADBDBC7-12DBABAB二、填空题23分13.【5分】

纯净物；

；

；

在超临界水氧化过程中乙醇可先氧化成，再氧化成。14.【6分】是长颈漏斗。

：；则验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满。

或；能控制过氧化氢反应生成氧气速率。15.【5分】漏斗；