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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页茂名职业技术学院《飞盘》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在篮球比赛中,如果一名球员在一场比赛中犯规次数达到一定数量,将会:()A.被驱逐出场B.被罚下场,本队换上替补球员C.继续比赛,但会受到警告D.本场比赛犯规次数清零,重新计算2、关于健美操的训练方法,以下哪种不是主要的训练内容:健美操训练包括多个方面。那么,对于力量训练,主要侧重于?()A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是3、在篮球运动中,以下关于快攻战术的发动,描述不正确的是:快攻是一种快速进攻的战术。那么,快攻的发动通常需要?()A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对4、在武术的枪术项目中,以下关于枪的握法,正确的是:枪术的握法有多种,不同的握法有不同的作用。那么,中平枪的握法是?()A.持枪身中部B.持枪身前端C.持枪身后端D.以上都不对5、对于游泳运动中的蝶泳,以下关于手臂入水的描述,正确的是:蝶泳手臂入水时需要有一定的动作规范。那么,手臂入水时应该?()A.双手同时入水B.单手依次入水C.随意入水D.以上都不对6、进行骑行运动时,以下哪种因素对于保持正确的骑行姿势和减少疲劳最为重要?()A.座椅的高度B.把手的位置C.轮胎的气压D.车辆的重量7、在田径的跳远项目中,以下关于起跳技术的描述,正确的是:起跳是跳远中的关键环节,需要充分发挥腿部力量和爆发力。那么,起跳时,双脚应该?()A.同时用力起跳B.先后起跳C.随意起跳D.以上都不对8、在羽毛球运动中,以下关于平抽球技术的运用,正确的是:平抽球是一种快速对抗的技术。那么,平抽球通常在?()A.中场使用B.前场使用C.后场使用D.以上都可以9、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚点球C.不做判罚D.守门员黄牌警告10、在篮球比赛中,如果一名球员在防守时拉拽对方球员的球衣,裁判员应该如何判罚?()A.判罚犯规,对方罚球B.判罚技术犯规C.只给予口头警告D.不做判罚11、在篮球比赛中,如果一名队员在投篮时被犯规,并且球未投进,他将获得几次罚球机会?()A.1次B.2次C.3次D.根据犯规的性质和所在的区域决定12、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚,比赛继续13、在田径比赛的100米短跑中,运动员起跑反应时间低于多少会被判定为抢跑?()A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒14、关于健美操的编排,以下哪种因素不是主要考虑的:健美操的编排需要结合音乐、动作难度和队员的特点等。那么,对于初学者组成的健美操队伍,应该更注重?()A.动作难度B.音乐选择C.动作的规范性D.队形变化15、关于乒乓球比赛中的双打规则,以下哪种说法是错误的:乒乓球双打有其特殊的规则和要求。那么,在双打比赛中,发球方的队友?()A.可以接球B.不可以接球C.视情况而定D.以上都不对二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在足球比赛中,守门员在罚球区内可以用手接回传球。()2、羽毛球比赛中,球触及场地周围的物体后落到对方场区内,应判此球无效。()3、网球比赛中,球击中球网的中间部分后落入对方有效区域,这一分有效。()4、足球比赛中,裁判员的判罚是绝对正确的,不允许任何质疑。()5、瑜伽练习中,每个体式都需要保持一定的时间,并且要配合深呼吸,这样可以更好地伸展肌肉和放松身心,如果在体式中呼吸急促或者无法保持平衡,就说明这个体式不适合自己。这种判断方法正确吗?()6、乒乓球比赛中,发球时球抛起的高度没有限制,只要能把球发过去就行。()7、网球比赛中,球员在发球时,将球抛起后决定不发,只要重新抛球就可以继续发球。()8、进行健身气功八段锦的练习时,呼吸的节奏完全可以按照自己的习惯来,不必遵循特定的要求。()9、长期进行高强度的体育锻炼而不注意饮食营养的均衡,可能会导致身体免疫力下降,这种说法成立吗?()10、在健身骑行时,长时间保持同一骑行姿势不会对身体造成不良影响。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育场馆设施的智能化管理,分析如何提高场馆的运营效率和服务质量。2、(本题5分)探讨大学体育与大学生科技创新的关系。分析体育活动对大学生科技创新能力的培养作用,以及如何在体育教育中激发学生的科技创新思维。3、(本题5分)阐述大学体育课程中的民族传统体育项目教学。讨论民族传统体育项目在大学体育课程中的价值、教学方法和传承意义。4、(本题5分)论述大学生体质健康问题及改善措施。分析当前大学生体质健康状况,找出存在的问题,并提出针对性的改善措施,如加强体育锻炼、改善饮食习惯等。5、(本题5分)论述大学体育教师的专业素养和教学能力要求。分析大学体育教师应具备的专业知识、教学方法和师德师风,以及如何提高体育教师的整体素质。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)瑜伽的倒立练习对身体有哪些挑战和益处,以及如何安全
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