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文档简介

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你根据语境和拼音写词语。

(1)shūjí_______是朋友,它厚重而温暖,教会我们如何在páihuái_______中前进,在jīnghuāng_______不安中chèdǐ_______平静。

(2)这pìjìng_______的小路上回荡着qīngcuì_______的虫鸣,那是xīshuài_______在歌唱。2).根据这面写成语。

五个手指头(

)大合唱()哑巴说话(

)

军事论文(

)讨论会(

)

糖果广告()3).古诗词填空。

(1)____________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)

(2)盈盈一水间,__________。(《迢迢牵牛星》)

(3)何当金络脑,__________。(李贺《马诗》)

(4)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“____________,一枝红杏出墙来”;是韩愈笔下的“____________,草色遥看近却无”。4).根据描述推测对应的作品和人物。描述作品人物他本是个野人,在两个部落打仗时,不幸成为战俘,后来被鲁滨逊所救,成了鲁滨逊的仆人。①_____________②________汤姆最好的玩伴,与汤姆、哈克贝利•费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。③_______________乔伊•哈波他是一只阴险狡猾的狐狸。因为尼尔斯从他的利爪下救出了大雁阿卡,所以他决心跟随雁群,伺机报复尼尔斯。④____________斯密尔5).请根据语境,看拼音写词语。

生活是一本无字的shūjí_____,细心阅读,留心观察,你便能从寻常中感受到别样的风景;能从普通的故事里jíqǔ_____智慧,迸发línggǎn_____;能从极其平常的现象中探究新知,获得qǐshì_____……感谢生活这本大书,jǐyǔ_____了我们力量和美好。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语没有错别字的一组是(

)A.别具一格

含情脉脉

铰尽脑汁B.悬崖峭壁

流连忘返

德高望重C.溜之大吉

庞然大物

各行其事D.长途跋涉

不可思意

死得其所2).依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是(

(1)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我

着。

(2)人也是一样,要赶时候,赶热天,

地用力地长。

(3)

,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。

(4)快车转瞬间疾驰而过,旅客们

连站名还来不及看清楚。A.乞求

尽情

竟然

甚至B.乞求

尽量

果然

及至C.央求

尽快

竟然

至于D.央求

尽量

果然

甚至3).下面句子中的关联词,使用恰当的是(

父亲怀里的表有时放在桌子上,______它的秒针会自己走动,______它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。A.不但……而且……B.如果……就……C.因为……所以……D.虽然……但是……评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).妻子桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢。”(改为转述句)

_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列文章和它的作者用线连接起来。

少年闰土

冰心

林海

鲁迅

给颜黎民的信

李星华

十六年前的回忆

老舍

再寄小读者2).将下面的诗句连起来。

洛阳亲友如相问

复照青苔上

返景入深林

一片冰心在玉壶

独在异乡为异客

大渡桥横铁索寒

金沙水拍云崖暖

每逢佳节倍思亲评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)“谢谢您!”小白兔说完就放心地睡了。

(

)兔妈妈不在家。

(

)小黄狗跑过来说:“小白兔,让我守卫在你家的门口。”

(

)晚上,天上没有星星。

(

)小白兔胆子小,不敢睡觉。2).根据《汤姆•索亚历险记(节选)》内容给下列的情节排列顺序。

(

)汤姆和贝奇脱险回家,全镇欢庆。

(

)得知洞口被封,汤姆吓得脸色惨白。

(

)汤姆和贝奇失踪,人们陷入悲痛之中。

(

)汤姆叙述历险经过。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《三黑和土地》的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。(

)

2.柳公权是宋代著名书法家。《玄秘塔碑》是他的楷书代表作之一。()

3.《关云长温酒斩华雄》是《三国演义》里的一个经典情节。()

4.“五音”指的是金、木、水、火、土。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.给加点的字选择正确的读音。

纤纤(xiānqiàn)

盈盈(yínyíng)

脉脉(mòmài)

2.这首诗选自《________》。

3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?

___________________________

4.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是:

___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作练习。

月光下的村庄

开满丁香花的校园

黄昏时人来人往的街头

请用以上提供的内容,充分发挥想象力,创编一个故事,题目自拟。写作时,注意用上语言描写、动作描写、环境描写。叙述要流畅,情节要完整,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。风筝①看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影消失在常常放风筝的小山上,他心里有一点点说不出的难过。②一学期以来,他寄住在舅舅家,和他们四个人混得比亲兄弟还要熟,每天一起读书,一起玩,一起到小山上放风筝,几乎没有一天不聚在一起。③现在爸爸跑船回来了,他要回自己的家,和爸爸住在一起。虽然很高兴,可是一想到要和他们拆伙,心里就有些酸酸的痛苦。④他相信无论如何他们一定会来送他的,所以请爸爸先走,他一个人在舅舅家等,没想到等了很久还是没看到他们的人影,更没想到他们竟还有心情到山上放风筝。他含着眼泪,沿着山下的小路往前走,强迫自己尽量不要往小山上看。⑤“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。他转头一看,只见他们四个人站在小山上向他挥手,四只风筝在他们身后,高高地升起。风筝上面写着四个斗大的字——阿万再见。⑥阿善从后面跑过来,气喘吁吁地说:“我们把风筝系在高高的树上,要让你走很远了,还看得见。”⑦“好——好——保——重!”⑧他紧紧握着四个人的手,哽咽得说不出话来。阿万怎么也没有想到大家会用这种方式跟自己道别。走了很远了,风筝还在天上飘着。他频频地回头,看那高高飞起的风筝,泪水沿着脸颊往下滑落,模糊了风筝上的字迹。⑨泪眼中,四只风筝变成了四张友善的脸,在空中飘着。(1)请简要概括文章的主要内容。

_____________________

(2)阅读短文,完成下面表格。人物心情流泪原因第一次流泪______________第二次流泪______________

(3)文章开头和结尾都提到了“风筝”,这样写的好处是什么?最后,请你结合文章内容和生活经验,说一说你对文中“风筝”的理解。

好处:_________

对“风筝”的理解:____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)小强每天坚持练字,从未间(jiānjiàn)断过。

(2)台风经过的地方,地面一片狼藉(jièjí)。

(3)妈妈一直埋(mánmái)怨我,不该在吃饭的时候看书。

(4)春节的岷县,大街小巷处处张灯结(jiējié)彩。2).把加点字的正确读音用“√”标出来。急遽(jù

qù)炽热(chì

zhì)褴褛(lǚ

lǒu)依偎(wēi

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