陕西省榆林市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

陕西省榆林市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

qíngkuàngwǎlánjīngyínghéǎi

chèdǐjiáránérzhǐyānwùhūnchén

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

排(

)倒(

)

斩(

)截(

)

全神(

)(

)

余(

)绕(

)

画龙(

)

()

轻歌(

)(

)

（1）画“”词语与音乐有关，这样的词语还有__________、__________等。

（2）选词填空。

①面对敌人的威逼利诱，刘胡兰__________地说：“我不知道！不知道就是不知道！”

②这篇文章的结尾真是_________，一下子将文章的立意提高了不少。2）.根据课文内容或积累填空。

（1）老师，您的教导就像丝丝春雨“随风潜入夜，__________”。您用“____________，子欲养而亲不待”告诉我们要及时行孝；您用“常将有日思无日，____________”劝诫我们要勤俭节约。

（2）古诗有情。我们能感受到“__________，出没风波里”的同情；能感受到“临行密密缝，__________”的慈爱；能感受到“____________，不知秋思落谁家”的思念。

（3）虽与之俱学，弗若之矣。____________？曰：非然也。（《学弈》）

（4）过去的日子如轻烟，被_________了，如薄雾，被_________了。（《匆匆》）3）.名句积累。

（1）跟着诗词去旅行，跟着苏轼游蕲水清泉寺，欣赏“____________，____________。萧萧暮雨子规啼”的生机盎然；跟着王维送元二使安西，体会临行“劝君更尽一杯酒，____________”的深情；跟着王建望月怀远，想象“____________，____________”的清幽月夜；跟着于谦借物言志，“粉骨碎身浑不怕，____________”……诗词歌赋最能怡情养性，让我们一起读诗词吧！

（2）如图是小语同学画的一幅画，请你根据画面内容，为它配上两句诗。

____________，____________。4）.看拼音，写词语，把字写得正确、美观。

小学六年，时间如白驹过隙，还记得初入学校的我们，会因jīnghuāng_________常yīwēi_________在老师怀里，一切是那么熟悉。如今听着同学们qīngcuì__________的朗读声，看着míngmèi__________的阳光扫过桌面，望着老师jìtuō____________希冀的笑颜⋯⋯这些都将化作美好回忆，珍藏心中。5）.根据拼音写出对应的汉字。

毕业在即，离别将至。小学岁月，如一抹jiǎo

jié(

)的月光，陪伴着pái

huái(

)在深夜的我们。我们不再jì

mò(

)wú

liáo(

)，不再wèi

jù(

)失败，因为我们结识了真心诚意的良师益友，学会了cóng

róng

bú

pò(

)地迎难而上。来日可盼，未来可期，让我们继续用青春书写崭新的华美piān

zhāng(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法错误的一项是（

）A．倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。B．依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。C．倡议书的最后必须要署名，可以不写日期。D．倡议书正文可以分点写清楚倡议的内容。2）.下列句子没有语病的一项是（

）。A．人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。B．学完第四单元四篇课文后，我懂得了从小要成立远大的理想。C．由于生长在戏剧之家，从小接触京剧，京剧对我一点也不陌生。D．乡村游结束了，我们发现乡村人民的生活发生了翻天覆地的变化。3）.下面句中“严”的组词，最恰当的一项是（

）

局势越来越______，虽然李大钊的安全受到了______地威胁，但是他依然______地要求自己，不肯轻易离开北京。在法庭上，他从容镇定，______。A．严重

严峻

严于律己

义正词严B．严重

严厉

严肃

严于律己C．严峻

严重

严格

义正词严D．严峻

严厉

严肃

严于律己评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.运用人物的神态与动作描写，仿照下面的内容写一句话。

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

___________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词和对应的解释连线。

似

全，全然

若

你

何当

好像

等闲

高尚的节操

任

何时将要

清白

好像

浑

任凭

尔

平常2）.连线。

清澈的

舞姿

灌溉

风景

柔软的

小溪

清洗

生活

婀娜的

泉流

点缀

衣服

细细的

柳枝

享受

田地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打√，错误的打×）

1．《匆匆》一文是现代著名作家鲁迅的作品。(

)

2．《书湖阴先生壁》《题西林壁》《泊船瓜洲》都是写在墙上的题壁诗。(

)

3．“坚强不屈、雍容典雅、投机取巧”这三个词的感情色彩是一样的。(

)

4．智多星吴用、黑旋风李逵、豹子头林冲都是《水浒传》里的英雄人物。(

)

5．这样的“理论家”，实在还是少一点好。此句中的双引号表示讽刺或否定的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的语段，回答问题

有的人

骑在人民头上："呵，我多伟大！"

有的人

俯下身子给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头想"不朽"；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

1．这两节诗选自__________，是诗人__________为纪念鲁迅逝世__________周年而写的，诗的副标题是______。

2．"俯下身子给人民当牛马"这句诗的含义是（）A．全心全意地为广大人民服务。B．任劳任怨地工作。C．心甘情愿地给人民做牛做马。D．一心一意地为革命事业而奋斗。3．"不朽"上的引号的作用是（）A．表示引用B．表示特定称谓C．表示着重强调D．表示反语否定4．这两节诗运用的修辞方法有（）A．排比对偶对比B．对比反复比喻C．反复比喻拟人D．排比对比拟人评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

我们在诗词里不知不觉成长。读“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”感受到爱国的热情；读“春风又绿江南岸，明月何时照我还”领悟到思乡的深情；读“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”体会到朋友间的真情，读“谁言寸草心，报得三春晖”品味到父母、老师的恩情……总有一首诗，触动过你的心弦，助力你成长。请选择一首诗词，结合自身的经历，通过具体的事例，写出诗歌表达的“情”对自己的影响。注意语句通顺，让真情在笔尖流露。450字左右，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.看戏叶君健①时间是晚上八点。太阳（）早已经下落，（）暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。④观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。⑤我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。1．根据句子意思，在文中的括号里填上恰当的关联词语。

2．第一自然段先写了露天的“劳动剧场”和周围的环境都是静静的，第二段又写了剧场里到处都有人，像一个人海，这样写有什么作用？___________3．在第三、四自然段中，作者运用了点面结合来展开描写的，用“__”画出一处点描写的句子，用“

”画出一处面描写的句子。

4．词语“不约而同”的意思是________，从“观众都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。”可以体会到_________。

5．梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家，我们在四年级时曾经学过一篇关于他的课文《______》，描写了他不仅有高超的表