2025年岳麓版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级科学下册月考试卷690考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图是某化学反应过程的微观示意图；下列有关说法正确的是（）

A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成2、如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验；一周后，暗箱中植株的生长状况最有可能是（）

A.B.C.D.3、如图所示；甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）

A.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极4、下面所说的哪些现象与压强有关()

(Ⅰ)坐在沙发上比坐在木椅上舒服。

(Ⅱ)穿窄跟鞋的姑娘会在泥地上留下较深的鞋印。

(Ⅲ)只要较小的力就能将图钉按进木板。A.只有Ⅱ、ⅢB.只有Ⅰ、ⅡC.只有Ⅰ、ⅢD.它们都是5、将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（）A.水对烧杯底的压强会增大B.小球的质量不小于100gC.小球的体积一定大于100cm3D.小球受到的浮力等于0.1N6、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是（）A.雾B.霜C.雪D.冰雹7、关于电流的概念，下列说法正确的是（）A.电流是表示电流的大小（强弱）的物理量B.电流表示电荷移动的快慢C.通过导体横截面的电荷量越多，导体中的电流就越大D.通电时间越长，导体中的电流越小评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、大熊猫属于____（选填“恒温”或“变温”）动物，其繁殖和哺育后代具有____、____的特征，因此属于哺乳动物．9、自然界中氧的循环：大自然中氧气随着生物的____作用、燃料的____、及微生物的____作用而减少，但随着植物的____而增加，周而复始地进行循环。这就是自然界中的氧循环。10、李洪志在一次“法lun功”演讲会上说他可以用气功将水（由氢、氧元素组成）变成石油（由碳、氢、氧元素组成）。这当然是弥天大谎。请你用化学知识来批驳李洪志的这一说法是伪科学的____。11、许多物质在人类的生存；日常生活和工农业生产中；有着极其广泛的用途．现有①大理石②稀硫酸③氢气④氧气⑤二氧化碳五种物质．请你从中选出与下列用途相对应的物质填在空白处（填序号）：

（1）可供给人类呼吸的是____；

（2）理想的高能燃料是____；

（3）可用于灭火的是____；

（4）可用作建筑材料的是____．12、在家庭电路中，触电事故通常是由于人们直接或间接与____接触所造成的，为防止触电和其他事故的发生，安装家用电器要符合安全规则，如发现有人触电时，先要____，或者用干木棍等绝缘体拨开电线，发现家用电器或导线失火时，必须先____，然后再施救。13、我国水资源时间分配上的特点为____、____、____。14、从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为____行为和____行为。前者是由____所决定的，后者是动物在____成长过程中，通过____和____而获得的行为。15、考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是____，它们的原子质量比是____。16、声音是由发声体____产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在____减弱噪声．我们听到的声音是靠介质传播，15℃空气中的声速是____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)23、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。25、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)26、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。

评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)27、为什么用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉，而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上？请你用学过的物理知识进行解释。（ρ钢铁=7．9×103kg/m3）28、将如图1所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关S1，指示灯L1发光．再将台灯L2插入接线板上的插座，闭合台灯开关S2，指示灯L1与台灯L2都能发光．在图2中画出能够反映指示灯L1与台灯L2连接情况以及开关控制情况的电路图．

29、根据实物图；在方框内画出电路图．

30、有一个塑料尺，怎样用实验的方法判断它是否带电？写出两种方法．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】解：由化学反应过程的微观示意图可知；各物质反应的微粒个数关系是：

该反应是氧化汞在一定条件下反应生成了汞和氧气，反应的方程式是：2HgO2Hg+O2↑．

A；由方程式可知；分子的个数发生了变化，故A错误；

B；由方程式可知；生成物有2种，故B错误；

C；由微粒的变化可知；反应前后汞原子和氧原子的个数不变，故C正确；

D；汞是一种金属；是由汞原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故D错误；

故选C．

【分析】观察化学反应过程的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、反应的方程式，据其意义分析判断有的说法．2、C【分析】【分析】植物能够对环境中的各种刺激作出反应；例如向光性；向地性、向水性等，解答时既要注意单侧光的刺激，还有注意植株是放在斜面上。

【解答】用单侧光照射植物时；植物产生的生长素会在植物体内分别不均匀，从而使植物的茎产生向光生长，同时植物的根有向地生长的特性。

A中的植物没有对单侧光作出反应；B中植物的根没有表现出向地性，D中的植物根的生长方向不对，只有C中的植物既表现出向光性；也表现出向地性。

故选：C3、B【分析】【分析】利用两端小磁针的N；S极；可以确定条形磁体的N、S极；

利用条形磁体的N；S极；确定甲、乙两个小磁针的N、S极。

【解答】由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知条形磁体的a端与小磁针的N极吸引是S极，b端是N极；小磁针甲和乙的左端都指向条形磁体的a端即条形磁体的S极；所以均为N极。

故答案为：B4、C【分析】【分析】

从压强大小的影响因素进行考虑．

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．

压力一定时；受力面积越大，压强越小；在受力面积一定时，压力越大，压强越大．

【解答】

(Ⅰ)坐在沙发上比坐在木椅上舒服；是因为压力一定时，坐沙发时受力面积大，沙发对臀部的压强小，人感到舒服。

(Ⅱ)穿窄跟鞋的姑娘会在泥地上留下较深的鞋印；压力一定，受力面积一定，对地面的压强相同。物体的形变程度跟发生形变的材料有关。

(Ⅲ)只要较小的力就能将图钉按进木板，木板承受的压强一定，图钉尖的受力面积比较小，使用的压力也小。把图钉按到木板上是和压强有关的。5、B【分析】【分析】（1）烧杯原来装满水；放入小球后知道排开水的质量，可以求出小球受到的浮力，如果小球漂浮可以求出小球的质量；水深不变，利用液体压强公式分析水对烧杯底的压强变化；（2）烧杯原来装满水，放入小球后知道排开水的质量，可以求出小球受到的浮力，如果小球下沉小球的质量将比排开水的质量大；水深不变，利用液体压强公式分析水对烧杯底的压强变化；本题因条件不明确，分析起来很复杂，灵活运用阿基米德原理和物体的浮沉条件是关键。

【解答】（1）烧杯原来装满水，小球漂浮在水面上，小球所受浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；故D错误；

∵F浮=G排=m排g=G排=m排g，小球的质量：m排=m排=100g；

排开水的体积：＜V球，放入小球后水深不变，对容器底的压强不变。（2）烧杯原来装满水，小球沉入水底，小球所受浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；

∵F浮=G排=m排g＜G球=m球g，小球的质量：m球＞m排=100g；故B正确；

排开水的体积：故C错误；

放入小球后水深不变；对容器底的压强不变。

综上所述；故B正确，ACD错误。

故答案为：B6、A【分析】【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化；根据液化的定义来一一判断．【解答】解：A；雾是悬浮在空气中的小水珠，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象；

B；霜是固体；是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象；

C；雪是固体；是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象；

D；冰雹是固体；主要是云层中的水遇冷形成的，是凝固现象．

故选A．7、A【分析】【分析】本题考查对电流产生条件；方向、单位等知识的掌握情况．电流的方向与矢量的方向；它表示电荷的流向，运算时按照代数法则，不是平行四边形定则。导体中有电荷运动不一定能形成电流．电流的方向就是正电荷定向运动的方向，但电流是标量．在国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位安培是基本单位。对于导体，其两端电势差为零，电流不一定为零。

【解答】电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量；用电流强度表示电流的大小，故B不符合题意，A符合题意；

通过导体横截面的电荷量越多，由公式可知；通电时间的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故C不符合题意；

通电时间越长，由公式可知；电荷量的大小无法判断，所以无法判断电流的大小，故D不符合题意。

故选A二、填空题(共9题，共18分)8、恒温|胎生|哺乳【分析】【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳；体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿；臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：大熊猫是我国特有的珍稀保护动物，它是用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征，因此属于哺乳动物．体温恒定，属于恒温动物．

故答案为：恒温；胎生；哺乳．9、呼吸燃烧氧化分解光合作用【分析】【分析】氧循环是自然界的一种重要的物质循环；结合氧循环的过程分析回答。

【解答】自然界的氧循环过程可用下图表示：

由上图可以看出：生物的呼吸作用；各种燃烧现象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧气；使大自然中氧气的含量减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。

故答案为：呼吸；燃烧；氧化分解；光合作用10、根据质量守恒定律，在化学反应前后，原子的种类不变，元素的种类也不变，不可能把水变成含有碳元素的石油。【分析】【解答】根据质量守恒定律；在化学反应前后，原子的种类不变，元素的种类也不变，不可能把水变成含有碳元素的石油。

【分析】该题让学生熟记质量守恒定律。11、④③⑤①【分析】【解答】（1）氧气可供给人类呼吸；故填：④；

（2）氢气燃烧产生的热值高；生成物只有水，无污染，是理想的高能燃料，故填：③；

（3）二氧化碳不燃烧；也不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，故填：⑤；

（4）大理石可用作建筑材料；故填：①．

【分析】物质的性质决定物质的用途，根据所给物质的性质和用途分析回答．12、火线断开电源断开电源【分析】【解答】家庭电路的触电事故一般为接触低压带电体所致的；发现有人触电时或失火时，用先断开电源。

【分析】考查安全用电原则及常识13、夏秋多冬春少年际变化小【分析】【解答】从时间分配上看；夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源尤为丰富。冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水资源相对不足。

【分析】本题主要考查我国水资源时间分配上的特点。14、先天性学习遗传物质后天生活经验学习【分析】【解答】从动物行为获得的途径来看；动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。

学习行为是动物在后天成长过程中；在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。15、中子数不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代，该原子的核内有6个质子和8个中子，本题考查学生对原子结构及相对原子质量的理解与应用的能力，难度不大。

【解答】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子的核内有6个质子和8个中子，两种原子中中子数不同；根据相对原子质量=质子数+中子数，可知碳14原子的质量与碳12原子的质量之比为14：12=7：6。

故答案为：中子数不同；7：616、振动|声源处|340m/s【分析】【分析】声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质；气体；液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声．声音15℃的空气中传播速度是340m/s．【解答】解：声音是由发声体的振动产生；考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声；声音15℃的空气中传播速度是340m/s．声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．

故答案为：振动；声源处；340m/s．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共27分)23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．25、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共1题，共6分)26、解：

【分析】【解答】解：开关闭合后；螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁上侧是N极，由安培定则可知：螺线管中电流方向从下方流入；滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短，由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路．如图所示：

【分析】（1）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；

（2）电磁铁中电流越大，磁性越强．六、解答题(共4题，共16分)27、由于钢铁的密度大