2025年沪科版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、用托盘天平称量某物质质量时，指针向左偏，此时应采取的措施是（）A.将砝码移至零处B.加适量砝码，拨动游码C.加适量药品D.调整螺母，使天平平衡2、某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的分布类比物质的结构．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（）A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.液态、气态、固态D.固态、气态、液态3、下列关于水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C.水能够溶解所有的物质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康4、rm{17}下列图像能正确反映对应变化关系的是：。A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B、加热一定量的高锰酸钾固体C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D、将水通电电解一段时间A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、原子中决定相对原子质量大小的主要粒子是rm{(}rm{)}A.质子数和电子数B.质子数和中子数C.中子数和电子数D.核电荷数评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

7、用试管夹夹持试管的正确方法是（）

A.打开试管夹；从试管底部往上套，夹在试管中上部。

B.打开试管夹；从试管口部往下套，夹在试管中上部。

C.夹住后；拇指要放在短柄上。

D.夹住后；拇指不要放在短柄上。

8、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

9、将碳与氧气按下列质量比充分反应，所得产物一定为纯净物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}10、阳阳同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示rm{(}实验装置的气密性良好rm{).}他关于本实验的下列说法中不正确的是()

A.本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出B.本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快C.本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D.本实验过程中溶液颜色变红11、某初中化学实验报告中有如下记录；其中实验数据合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盘天平称取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盘天平称取rm{2.50g}锌粒D.用体温表测出人体的体温读数为rm{30.12隆忙}评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、如图，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾．据此，她发现氢气具有可以燃烧的性质这属于氢气的____（填写物理性质或者化学性质）该反应的文字表达式为：____．

13、下列叙述中，属于铁的物理性质的是______（填序号），属于铁的化学性质的是______（填序号）．

①铁是银白色有金属光泽的固体。

②铁能导电。

③铁跟潮湿空气接触；会变成铁锈。

④铁在点燃条件下跟氧气反应；生成四氧化三铁。

⑤铁的密度是7.86kg/m3

⑥铁的熔点是1535℃，沸点是2750℃14、当前，我国所面临的挑战有rm{(1)}健康问题、rm{(2)}环境问题、rm{(3)}能源问题、rm{(4)}粮食问题等rm{.}化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献rm{.}化学界所研究的课题很多，其中有rm{垄脵}高效化肥的合成；rm{垄脷}新型药品的开发；rm{垄脹}在低消耗情况下分解水而得到氢气做为燃料；rm{垄脺}寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径；rm{垄脻}研制人造血管；rm{垄脼}在无毒、无害的条件下进行反应；rm{垄脽}研制开发超导材料；rm{垄脿}研制高效无磷洗衣粉rm{.}把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上．

rm{(1)}______rm{(2)}______rm{(3)}______rm{(4)}______．15、人们为了弄清原子结构的奥秘；经历了漫长的探索过程。尤其是英国科学家卢瑟福为原子结构模型的建立作出了巨大贡献，他于1911年进行了著名的α粒子轰击金箔实验。

【实验装置】如图甲所示：①α粒子发生器--放射性物质放出α粒子（带正电荷）；质量是电子质量的7000倍；②金箔--作为靶子，厚度1μm，重叠了3000层左右的原子；③探测屏--α粒子打在上面发出闪光。

【实验现象】如图乙所示：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；但是有少数α粒子却发生了偏转，并且有极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金属箔弹了回来。

【分析解释】

（1）若原子的质量；正电荷在原子内均匀分布；则α粒子______（选填“会”或“不会”）发生偏转。

（2）卢瑟福认为“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”才会出现上述现象。他说的“很小的结构”指的就是我们现在所说的______；推测原子中存在这个“很小的结构”的证据是______。

（3）绝大多数α粒子穿过金箔后方向不变，说明______。16、现有①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化锰⑤石灰水⑥氯酸钾⑦铁粉。

其中属于混合物的有（填序号）______，属于化合物的是（填序号）______，属于氧化物的是（填序号）______，属于单质的是（填序号）______。17、为探究燃烧的条件；小明同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后她进行了如下实验：

（1）按A装置进行实验，可观察到的现象为①铜片上的红磷____，②铜片上的白磷____，③水下的白磷____．

（2）若按B装置进行实验，则可观察到的现象为水下的白磷____．

（3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、____和____．18、“瘦肉精”（化学式为C12H19Cl2N2O）能提高猪的瘦肉率；但对人体有危害，国家多年前已经禁止使用．请回答：

（1）“瘦肉精”其分子中氢、氧原子个数比为____．

（2）“瘦肉精”的相对分子质量为____．

（3）“瘦肉精”中____元素的质量分数最大．评卷人得分四、探究题(共3题，共24分)19、过滤是化学实验的一项重要的基本操作；同学们必须准确掌握过滤操作的要领。如图是过滤液体的实验装置图，请回答下列问题或填写空白。

rm{(1)}漏斗在装上滤纸后可用作过滤器；用于分离______的混合物。

rm{(2)}用烧杯向漏斗内倾倒液体时，烧杯的尖嘴处要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在______，倾倒液体时，漏斗中液面的高度标准是______。20、用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。rm{垄脜}盛放在燃烧匙内的物质是_____________rm{垄脝}实验中看到____，同时进入水的体积约占____rm{垄脟}写出文字表达式____rm{垄脠}实验后发现测定的氧气体积含量低于rm{21%}问：这可能是哪几种原因引起的？21、学习了催化剂知识后；某科学兴趣小组利用如图装置，探究催化剂种类对过氧化氢溶液分解快慢的影响。他们选取二氧化锰；氧化铜为催化剂进行实验，并在收集50mL氧气的过程中观察、记录相关实验现象。

。催化剂种类二氧化锰氧化铜实验现象实验开始就剧烈反应，产生大量气泡，试管壁很热反应缓慢，有气泡产生约10分钟后，剧烈反应（1）控制变量法是科学探究中很重要的方法；该实验中除了控制装置的规格相同外，还应该控制过氧化氢溶液的哪些量相同？______（举例2个）

（2）本实验用量筒代替集气瓶的优点是______。

（3）用氧化铜催化分解过氧化氢溶液时，反应开始缓慢，10分钟后反应变得剧烈。请解释产生这现象的原因：______。评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)22、有下列物质：rm{垄脵}硫粉；rm{垄脷}冰水混合物；rm{垄脹}纯净空气；rm{垄脺}高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；rm{垄脻}二氧化硫；rm{垄脼}铜；rm{垄脽}过氧化氢溶液；rm{垄脿}稀有气体。其中属于单质的是_____________；属于化合物的是_____________；属于纯净物的是_____________；属于混合物的是_____________。rm{(}均填序号rm{)}23、人类的生活和工农业生产都离不开水rm{.}如图是自来水厂净水过程示意图rm{.}请根据图示回答下列问题：rm{(1)}自来水厂生产自来水时；使用的净水方法有__________；

A.沉淀rm{B.}过滤rm{C.}煮沸rm{D.}蒸馏rm{E.}吸附rm{F.}消毒。

rm{(2)}取水后加入絮凝剂rm{(}明矾rm{)}的作用是______________；

rm{(3)}自来水的硬度一般较大，长期饮用硬度大的水对身体健康不利，在生活中我们可以通过______的方法来降低水的硬度．rm{(4)}在用户家里安装的净水器使用了活性炭，利用了活性炭具有__________。24、用符号或化学式表示：rm{(1)3}个氢分子_______rm{(2)3}个镁离子___________rm{(3)}水中氧元素的化合价为rm{隆陋2}价________rm{(4)2}个氧原子__________rm{(5)n}个铁原子___________25、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图，试回答下列问题：

（1）夹持镁带的仪器是：______．

（2）实验时伴随的现象是______；______、______；其中能说明镁带燃烧是化学变化的实验现象是______．

（3）实验完毕后；发现桌面被烫坏了，你能分析出现这种状况的原因可能是：______．

（4）写出这个反应的文字表达式______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：用托盘天平称量一定质量的物质时时；步骤是：调节天平平衡，先向左边托盘放置待称量的物质，然后向右盘上添加砝码和拨动游码，直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明待称量物质的质量大于砝码的质量，应加适量砝码或移动游码．

故选B．

【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，天平指针偏左，说明物质的质量大于砝码的质量，据此进行分析判断．2、D【分析】解：物质处于不同状态时；微观粒子之间的间隔不同，当微观粒子之间的间隔很大时表现为气态，较大时表现为液态，很小时表现为固态，因此甲；乙、丙三种情景分别对应的是固态、气态、液态．

故选：D．

分子；原子和离子是构成物质的基本微粒；它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．

微观粒子之间有一定间隔，温度越高，间隔越大，温度越低，间隔越小．【解析】【答案】D3、B【分析】解：rm{A}经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质；不是纯净物，错误；

B；富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”；正确；

C；油不能溶解在水中；故水不能够溶解所有的物质，错误；

D；蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质；长期饮用蒸馏水不利于人体健康，错误；

故选B．

A；根据纯净物是不含有杂质的物质解答；

B；根据引起水体富营养化的物质解答；

C；根据水的溶解作用解答；

D；根据蒸馏水中几乎不含有任何杂质解答．

本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】本题考查了化学变化中有关量的变化情况，解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系。【解答】A.二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；其质量在反应前后不会改变，故A错误，不合题意；

B.高锰酸钾分解产生了氧气；使固体的总质量减少，而锰元素的质量不变，所以锰元素的质量分数增加，故B错误，不合题意；

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉；镁粉；由于镁粉和锌粉是足量的，所以产生氢气质量应该相等，故C错误，不合题意；

D.通电分解水时产生氢气的体积是氧气体积的二倍；故D正确，符合题意。

故选D。【解析】rm{D}5、B【分析】解：因为电子的质量非常小，仅相当于质子或中子质量的rm{dfrac{1}{1836}}几乎可以忽略，故原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故相对原子质量大小是由质子数和中子数决定的．

故选B．

根据原子的质量主要集中在原子核上；而原子核是由质子和中子构成的，据此分析判断即可．

本题较简单，考查了原子的结构和微粒的质量，掌握原子的质量主要集中在原子核上是解题的关键rm{..}【解析】rm{B}二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

7、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器；使用时要注意：夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部；取下试管夹时也应该由试管底部取出；夹住后拇指不要放在短柄上，以免打开试管夹，试管脱落．

故选AD．

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可．

8、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

9、AD【分析】【分析】根据碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳进行分析。【解答】碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式分别为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}恰好完全反应时消耗碳与氧气的质量比分别是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在该质量比时，一定生成纯净物二氧化碳或一氧化碳；而处于rm{32=3}rm{4}rm{3}之间的是一氧化碳与二氧化碳的混合物。故选AD。rm{4隆芦3}【解析】rm{AD}10、BD【分析】【分析】本题考查金属的性质等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.通过rm{AC}图对比可知，反应后气球变大，说明本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出，故A说法正确；图对比可知，反应后气球变大，说明本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出，故A说法正确；B.图中没有镁屑与镁条分别与稀盐酸反应的对比实验，本实验不能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快，故B说法错误；C.通过rm{AC}图对比可知，反应结束冷却后，气球变小，说明本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出，故C说法正确；D.实验中没有图示表示本实验过程中溶液颜色变红的现象，故D说法错误。故选BD。rm{BC}【解析】rm{BD}11、AB【分析】【分析】根据量筒、托盘天平、体温计的精确值进行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精确到rm{0.1mL}故A正确；B.托盘天平能称准到rm{0.1g}故B正确；C.托盘天平能称准到rm{0.1g}故C错误；rm{D}体温计能量准到rm{0.1隆忙}故D错误。故选AB。【解析】rm{AB}三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】

氢气具有可以燃烧的性质；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．

氢气燃烧生成水，反应的文字表达式为氢气+氧气水．

故答案为：化学性质；氢气+氧气水．

【解析】【答案】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质；物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

13、略

【分析】解：铁的物理性质的是：①铁是银白色有金属光泽的固体，②铁能导电，⑤铁的密度是7.86kg/m3；⑥铁的熔点是1535℃，沸点是2750℃；属于铁的化学性质的是：③铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈；④铁在点燃条件下跟氧气反应，生成四氧化三铁；故答案为：①②⑤⑥；③④；

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．铁的物理性质的是：①铁是银白色有金属光泽的固体，②铁能导电，⑤铁的密度是7.86kg/m3；⑥铁的熔点是1535℃，沸点是2750℃；属于铁的化学性质的是：③铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈；④铁在点燃条件下跟氧气反应，生成四氧化三铁．

本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆铁的有关性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】①②⑤⑥；③④14、②⑤④⑥⑧③④①【分析】解：rm{(1)}健康问题是与有助于人体健康有关的问题；新型药品的开发；研制人造血管都是治病方面的，与人类健康有关；

rm{(2)}环境问题是与减少污染有关的问题；寻找快速降解塑料；橡胶等化工产品再利用的途径，减少了环境污染；在无毒、无害的条件下进行反应也减少了环境的污染；含磷洗衣粉污染水源，造成水的富营养化，研制高效无磷洗衣粉减少了对水的污染．

rm{(3)}能源问题是指与使用的能源有关的问题；在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料，属于新能源中的氢能；寻找快速降解塑料；橡胶等化工产品再利用的途径，也属于能源开发方面的问题．

rm{(4)}粮食问题是与粮食有关的问题：高效化肥的合成有助于增加粮食的产量．

故答案为：rm{(1)垄脷垄脻}rm{(2)垄脺垄脼垄脿}rm{(3)垄脹垄脺}rm{(4)垄脵}．

根据健康问题；环境问题、能源问题、粮食问题的内涵考虑；它们各自包含哪些问题．

本题考查了学生对健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题的内涵的理解．【解析】rm{垄脷垄脻}rm{垄脺垄脼垄脿}rm{垄脹垄脺}rm{垄脵}15、会原子核极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金属箔弹了回来原子核很小，原子内部有很大空间【分析】解：原子是由原子核和核外电子构成的；原子核体积小，质量大，原子的质量主要集中在原子核上，原子核外有一个非常大的空间，核外电子围绕原子核作高速运动。

（1）若原子质量；正电荷在原子内均匀分布；则极少数α粒子就不会发生偏转，大多数发生偏转，而大多数发生了偏转，说明原子的质量主要集中在原子核上，“很小的结构”指的就是我们现在所说的原子核。

（2）质量主要集中在原子核上；“很小的结构”指的就是我们现在所说的原子核。极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金属箔弹了回来，原子核外有一个非常大的空间，使绝大多数α粒子穿过后方向不变。

（3）原子结构如图C。

故答案为：（1）会（2）原子核；极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金属箔弹了回来；（3）原子核很小；原子内部有很大空间。

根据原子结构分析解答；原子的质量主要集中在原子核上；核外有一个非常大的空间。

本题主要考查了如何根据实验现象正确判断物质的构成问题。【解析】会原子核极少数α粒子发生较大的偏转甚至像是被金属箔弹了回来原子核很小，原子内部有很大空间16、②⑤③④⑥③④①⑦【分析】解：①液氧是由氧分子一种分子构成；属于纯净物，液氧是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质；②液态空气中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；③冰水共存物是由水一种物质组成，属于纯净物，由氧元素和氢元素两种元素组成，既属于化合物也属于氧化物；④二氧化锰由一种物质组成，由锰和氧两种元素组成既属于化合物也属于氧化物；⑤石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质，属于混合物；⑥氯酸钾由一种物质组成，属于纯净物，由钾、氯、氧三种元素组成属于化合物；⑦铁粉由铁一种物质组成，属于纯净物，由铁元素一种元素组成，属于单质。

故答案为：②⑤；③④⑥；③④；①⑦。

根据物质的组成分析：混合物是由不同物质组成的物质；纯净物是由一种物质组成，化合物是由不同元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，单质是由一种元素组成的纯净物。

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，从组成元素上分清单质、化合物、氧化物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。【解析】②⑤③④⑥③④①⑦17、略

【分析】

（1）铜片上的红磷；温度最多只有80℃，没有达到燃烧所需要的最低温度（240℃），不满足燃烧所需条件．

铜片上的白磷；温度近似为80℃，已满足燃烧所需要的40℃，并且处于空气中与氧气接触充分，达到了白磷燃烧所需要的条件．水下白磷，处于水中的白磷不能和氧气接触，不满足燃烧的条件．

（2）若按B装置进行实验；水下的白磷温度达到了着火点，通入氧气后就能燃烧；

（3）铜片上的白磷和红磷进行对比；可以知道燃烧需要温度达到着火点；铜片上的白磷与水中白磷比较，可以发现燃烧需要氧气的支持．

故答案为：

（1）①不燃烧②燃烧③不燃烧。

（2）燃烧；

（3）②与氧气接触；③温度达到着火点．

【解析】【答案】（1）当可燃物与氧气接触且温度达到该物质的着火点时；物质才能燃烧，任何一条不能满足，燃烧都将无法进行；

（2）根据燃烧的条件判断．

（3）燃烧的三要素：物质具有可燃性；与氧气接触、温度达到着火点．

18、略

【分析】

（1）1个“瘦肉精”分子中含有19个氢原子；1个氧原子；则其分子中氢、氧原子个数比为19：1．

（2）“瘦肉精”的相对分子质量为12×12+1×19+35.5×2+14×2+16=278．

（3）“瘦肉精”中碳原子的相对原子质量之和为12×12=144；氢原子的相对原子质量之和为1×19=19，氯原子的相对原子质量之和为35.5×2=71，氮原子的相对原子质量之和为14×2=28，氧原子的相对原子质量之和为16，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大．

故答案为：（1）19：1；（2）278；（3）碳．

【解析】【答案】（1）根据“瘦肉精”分子的构成进行分析解答．

（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%；进行分析解答．

四、探究题(共3题，共24分)19、略

【分析】解：rm{(1)}过滤用于分离不溶性固体和液体的混合物。漏斗在装上滤纸后可用作过滤器；用于分离不溶性固体和液体的混合物。

故填：不溶性固体和液体。

rm{(2)}在用烧杯向漏斗内倾倒液体时；烧杯的尖嘴处要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸处，防止玻璃棒把湿的滤纸戳破，导致过滤失败；倾倒液体时，漏斗中液面的高度标准是液面要低于滤纸边缘。

故答案为：rm{(1)}不溶性固体和液体；rm{(2)}三层滤纸处；液面要低于滤纸边缘。

rm{(1)}过滤用于分离不溶性固体和液体的混合物。

rm{(2)}根据实验的设计与操作既要遵守合理性原则；又要体现安全性。具体到过滤实验，要注意“一贴；二低、三靠”三个要点解答。

本题考查设计过滤实验应遵循的三个要点，既要知其然，更要知其所以然，才能一一答对。【解析】不溶性固体和液体；三层滤纸处；液面要低于滤纸边缘20、（1）红磷

（2）红磷燃烧，产生白烟广口瓶容积的五分之一

（3）磷+氧气五氧化二磷

（4）红磷过少、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等【分析】【分析】本题考查的是空气中氧气体积含量的测定，测定空气中氧气含量的实验原理是：红磷燃烧消耗了广口瓶内的氧气，生成的是固体，使广口瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进广口瓶，广口瓶内水面上升的体积就是钟罩内原来氧气的体积；保证本实验成功的关键是：rm{垄脵}装置气密性好；rm{垄脷}红磷要足量；rm{垄脹}要冷却至室温再读数。装置气密性好；rm{垄脵}红磷要足量；rm{垄脷}要冷却至室温再读数。rm{垄脹}【解答】红磷可以在空气中燃烧且生成固体物质，故实验室中常用红磷测定空气中氧气的体积含量；故答案为：红磷；【解答】红磷在广口瓶中燃烧，生成大量白烟，红磷燃烧消耗了广口瓶内的氧气，反应冷却后，广口瓶内气压减小，则水会压入广口瓶，进入的水的体积约占广口瓶容积的五分之一；故答案为：红磷燃烧，产生白烟；广口瓶容积的五分之一；rm{(1)}红磷可以在空气中燃烧且生成固体物质，故实验室中常用红磷测定空气中氧气的体积含量；故答案为：红磷；红磷燃烧生成五氧化二磷，故答案为：磷rm{(1)}红磷可以在空气中燃烧且生成固体物质，故实验室中常用红磷测定空气中氧气的体积含量；故答案为：红磷；氧气rm{(1)}五氧化二磷；rm{(2)}红磷在广口瓶中燃烧，生成大量白烟，红磷燃烧消耗了广口瓶内的氧气，反应冷却后，广口瓶内气压减小，则水会压入广口瓶，进入的水的体积约占广口瓶容积的五分之一；故答案为：实验中若红磷不足量则不能将广口瓶内氧气消耗完，装置漏气则又会补充进空气，未冷却到室温打开止水夹则广口瓶内气体还处于膨胀状态，这些因素都会导致进入广口瓶内的水比较少，使测定结果偏小；故答案为：红磷过少、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等。rm{(2)}红磷在广口瓶中燃烧，生成大量白烟，红磷燃烧消耗了广口瓶内的氧气，反应冷却后，广口瓶内气压减小，则水会压入广口瓶，进入的水的体积约占广口瓶容积的五分之一；故答案为：【解析】rm{(1)}红磷rm{(2)}红磷燃烧，产生白烟广口瓶容积的五分之一rm{(3)}磷rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}五氧化二磷rm{(4)}红磷过少、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等21、体积、浓度量筒可以准确的测量出生成的氧气体积，有利于比较生成50mL氧气所需时间长短，从而比较二者的催化效率该化学反应放出热量，造成反应物的温度升高，化学反应速率加快【分析】解：（1）该实验中除了控制装置的规格相同外；还应该控制过氧化氢溶液的温度；体积、浓度完全相同；故填：体积、浓度；

（2）量筒可以准确的测量出生成的氧气体积；有利于比较生成50mL氧气所需时间长短，即比较出催化效果的高低；故填：量筒可以准确的测量出生成的氧气体积，有利于比较生成50mL氧气所需时间长短，从而比较二者的催化效率；

（3）该反应放出热量；10分钟后由于溶液的温度升高，化学反应速率加快，所以10分钟后反应变得剧烈；故填：该化学反应放出热量，造成反应物的温度升高，化学反应速率加快。

（1）根据控制变量的实验方法来分析；

（2）根据量筒的用途来分析；

（3）根据温度升高；化学反应速率加快来分析。

催化剂、催化作用是初中重要基本概念之一，是考查的重点和热点，主要考查对催化剂、催化作用概念的理解，对催化效率影响因素的探究等。【解析】体积、浓度量筒可以准确的测量出生成的氧气体积，有利于比较生成50mL氧气所需时间长短，从而比较二者的催化效率该化学反应放出热量，造成反应物的温度升高，化学反应速率加快五、简答题(共4题，共40分)22、①⑥②⑤①②⑤⑥③④⑦⑧

【分析】【分析】根据纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物分析解答即可。【解答】rm{垄脵}硫粉是由一种元素组成的纯净物，属于单质、纯净物；rm{垄脷}冰是水的固体，冰水混合物都是水，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物、纯净物；rm{垄脹}纯净空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；rm{垄脺}高锰酸钾完全分解后的固体剩余物为锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；rm{垄脻}二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物、纯净物；rm{垄脼}铜是由一种元素组成的纯净物，属于单质、纯净物；rm{垄脽}过氧化氢溶液是由过氧化氢和水组成的，属于混合物；rm{垄脿}稀有气体包括氦、氖、氩、氪等，属于混合物，则其中属于单质的是rm{垄脵垄脼}rm{垄脵垄脼}；属于化合物的是rm{垄脷垄脻}rm{垄脷垄脻}属于混合物的是；属于纯净物的是rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}属于混合物的是rm{垄脹垄脺垄脽}故答案：rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}rm{垄脹垄脺垄脽}rm{垄脿}rm{垄脵垄脼}rm{垄脷垄脻}rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}【解析】rm{垄脵垄脼}rm{垄脷垄脻}rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}rm{垄脹垄脺垄脽垄脿}rm{垄脵垄脼}rm{垄脷垄脻}rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}

rm{垄脹垄脺垄脽垄脿}23、（1）ABEF

（2）吸附悬浮物加速沉降

（3）煮沸

​（4）吸附性【分析】【分析】根据净化水的方法方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论分析；根据絮凝剂的作