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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版七年级科学下册月考试卷967考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家;如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是()

A.家蚕是有性生殖方式B.蚕丝产生于②时期C.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期D.家蚕的发育为不完全变态2、体育课上同学们进行爬杆比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受的重力相平衡的力是A.摩擦力B.拉力C.臂力D.拉力3、冠州鸭梨已成为江北水城的品牌,鸭梨的所食部分是由花的()。A.花托发育而成B.子房发育而成C.雌蕊发育而成D.胚珠发育而成4、广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到()A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色5、下列关于植物生殖发育的叙述正确的是()A.大豆个体发育的起点是种子B.桃子的食用部分由子房发育而来C.果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖D.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于有性生殖6、在地图大小相同的情况下,比例尺越大,图上表示的()A.范围越大,图上内容越详细B.范围越小,图上内容越简略C.范围越小,图上内容越详细D.范围越大,图上内容越简略7、速度的单位是由长度单位和时间单位复合而成的,象这样的单位叫复合单位.下列单位中不属于复合单位的是()A.焦耳B.牛顿C.帕斯卡D.瓦特8、老师说初一的同学很多都已进入了青春期,男生小明不知道自己是否进入了青春期。他列出了自己最近的一些身体变化,请问哪一项不能说明他已进入了青春期()A.长出了腋毛B.出现了首次遗精C.说话声调变低沉了D.身体有些发胖评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、第二次世界大战以后,____学研究的成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的____学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨对____(海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越____,在此基础上提出了“海底扩张说”。海底扩张理论认为,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称____),那里热的____物质不断上涌出来,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。10、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”,其错误在于____。11、日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是____;“高”指的是____。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是____的大小。12、小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的____产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明____能够传声.13、外耳包括____、____。中耳包括____、____和____。内耳包括____、____、____。咽鼓管连通鼓室和____部,使鼓膜内外空气压力保持____,从而使____能正常振动。14、大豆种子具有2片子叶;能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子。

【实验设计】

实验步骤设计要求。

①准备两个大小相同的洁净培养皿;分别标为A;B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组。选择合适的实验器材。

②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子____;设置对照实验。

③将A;B两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水。控制实验条件。

④每天观察并记录____;并进行统计分析观察和记录。

【问题交流】

多次重复实验后,小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:____。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共30分)25、如图所示;AB;CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线,请在图中画出光路确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S′.

26、请在图中画出篮球所受重力的示意图.

27、在杠杆上的A点挂一重物;在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】A;家蚕是由受精卵发育形成的;因此是有性生殖方式,A正确;

B、家蚕由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶;每隔5;6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此蚕丝产生于②幼虫时期,B正确;

C;家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期.因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③蛹时期,C正确;

D;家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;因此是完全变态发育,不是不完全变态,D不正确.

故选:D

【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.

(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

(3)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.

(4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.

(5)图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫.2、A【分析】【解答】解:该同学匀速上爬;受竖直向下的重力,不向下滑的原因是受到杆对他竖直向上的摩擦力,摩擦力与重力平衡,A正确,BCD错误.

故选A

【分析】平衡力的特点:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上3、B【分析】【解答】鸭梨的使用部分是果实;在雌蕊受精之后,子房继续发育成果实,故答案选B。

【分析】雌蕊受精之后;子房继续发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。

4、D【分析】【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;其它色光照在它上面时全部被吸收;透明物体的颜色是由它透过的光色。

【解答】用红光照射白色瓷盘;红色苹果及黄色香蕉:

白色瓷盘;白色的物体能反射所有的色光,反射什么色光就是什么颜色,故瓷盘呈现红色.

红色的苹果反射红光;故呈现红色;

黄色香蕉;吸收红色的光,没有光线进入人眼,故呈现黑色。

故答案为:D5、C【分析】【分析】此题考查的是生命始于受精卵;果实和种子的形成、嫁接繁殖保持母体的优良特性以及有性生殖和无性生殖.结合题意;分析解答.解此题的关键是理解掌握有关植物生殖发育的概念.

【解答】解:A;生命始于受精卵.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命发育的开始.该选项的叙述是不正确的.

B;桃子是果实;食用的部分是果皮,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚,珠被发育成种皮.该选项的叙述是不正确的.

C;经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状.因此;果农为了保持红富士苹果的优良性状,常用嫁接的方法进行繁殖.该选项的叙述是正确的.

D;有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.利用组织培养技术繁殖无病毒烟草属于无性生殖.该选项的叙述是不正确的.

故选:C.6、C【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.比较范围和表示内容详略,要注意必须是在图幅相同的条件下才能进行比较.

【解答】解:在图幅相同的条件下;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.

故选:C.7、B【分析】【分析】由两个或两个以上的单位组成的单位叫做复合单位.

【解答】解:

A;焦耳是功的单位;功是力与距离的乘积;其单位由力和距离的单位复合而成,属于复合单位,故A不符合题意;

B;牛顿是力的单位;不属于复合单位,故B符合题意;

C;帕斯卡是压强的单位;压强是力与受力面积的比值;其单位由力和面积的单位复合而成,属于复合单位,故C不符合题意;

D;瓦特是功率的单位;功率是功与时间的比值;其单位由功和时间的单位复合而成,属于复合单位,故D不符合题意.

故选B.8、D【分析】【分析】青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人长身体最快的时期,骨骼生长完成。其次是男女性器官的迅速发育,性器官的差异是第一性征,男孩和女孩的睾丸和卵巢迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,身体有些发胖不能说明他进入青春期。

【解答】A、性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,故A不符合题意;

B、青春期男孩和女孩的睾丸和卵巢迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经,故B不符合题意;

C、青春期的男生出现第二性征,包括声音变粗变低沉的变声现象,故C不符合题意;

D、身体有些发胖不能说明他进入青春期,故D符合题意;二、填空题(共6题,共12分)9、地磁大地构造大洋中脊老洋中脊地幔【分析】【分析】本题主要考察了“板块扩展说”。填空为书本原文。本题要具备的知识有:

第二次世界大战后,____学研究的成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的____学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯(HarryHammondHess)和迪茨(RobertSinclairDietz)基于对____的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越____,提出了“海底扩张说”。海底扩张理论认为,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称____,那里热的____不断上涌出来;把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块,像在输送带上一样被推着一起向两边移动。

【解答】本段为书中原文填空。分析中已经原文贴出;填空部分已经加了下划线和加粗,请仔细阅读并识记。

故答案为:地磁、大地构造、大洋中脊、老、洋中脊、地幔。10、弄错了温度的单位,应是16摄氏度。【分析】【解答】人们常说“今天最高气温是摄氏16度”;其错误在于弄错了温度的单位,应是16摄氏度。

【分析】摄氏温度的单位是摄氏度,单位应该放在数字后面,不能拆开读。11、音调响度响度【分析】【解答】低音是指声带振动频率慢;发出的音调低;放声高歌是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大;成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是响度。

【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。12、振动液体(水)【分析】【解答】手放在喉咙处大声讲话;感觉喉头振动了,说明声音是由声带的振动产生的。

花样游泳运动员在水下能听到音乐声;说明声音可以在液体中传播.

故答案为:振动;液体(水).

【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能够传声.13、耳廓外耳道鼓膜鼓室咽鼓管半规管前庭耳蜗咽平衡鼓膜【分析】【分析】结合耳的结构和鼓膜的作用回答。

【解答】耳的结构如图:

咽鼓管连通鼓室和咽部;使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使鼓膜能正常振动。

故答案为:耳廓;外耳道;鼓膜;鼓室;咽鼓管;半规管;前庭;耳蜗;咽;平衡;鼓膜14、不作处理,平铺在B培养皿中种子萌发的数量另取两组与A、B两组相同的大豆种子,经充分浸泡后,一组不作处理,另一组除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)大豆属于双子叶植物;种子的营养物质储存在子叶中,为种子萌发提供营养物质,据此可以解答本题.本题通过对种子萌发的内部条件的探究实验,考查学生对于对照实验的理解,确定实验组与对照组是解题的关键.

【解答】解:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.实验步骤:①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组.②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子不作处理,平铺在B培养皿中,形成对照实验.③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.④每天观察并记录种子萌发的数量,并进行统计分析.【问题交流】多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:另取两组与A、B两组相同的大豆种子,经充分浸泡后,一组不作处理,另一组除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验.故答案为:不作处理,平铺在B培养皿中;种子萌发的数量;另取两组与A、B两组相同的大豆种子,经充分浸泡后,一组不作处理,另一组除去一片子叶,再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后,重复上述实验.三、判断题(共9题,共18分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。22、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共2分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表

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