2025年外研版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学上册阶段测试试卷542考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、北半球一年中最高气温出现在（）A.7月的陆地B.7月的海洋C.1月的陆地D.1月的海洋2、某化合物的化学式为HnXO2n－1，则元素X的化合价是（）A.＋(5n－1)价B.＋(3n－2)价C.＋(4n－1)价D.＋(3n＋1)价3、下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（）A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同4、甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升，乙看到楼房在上升，甲在下降。若以地面为参照物，则()A.甲在上升，乙在下降B.甲、乙都在下降，但甲比乙降得快C.甲、乙都在下降，但甲比乙降得慢D.以上三种分析都不对5、张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距；并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛；透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（）

A.凸透镜的焦距是40cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像6、下列四种情形中，属于二力平衡的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、叶片表皮上的气孔是由成对的____细胞构成的，它是____和____的门户。8、底面积为2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器内装有适量的水，把物块放入容器内的水中，物块静止时漂浮在水面上，浸入水中的体积为1.6×10﹣3m3，容器内水面升高了6cm（容器中水未溢出），则水对容器底部增加的压强为____Pa，物块受到的浮力____N．容器对水平桌面增加的压强为____Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）9、生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”．“夏天晒盐”说明了____．10、有一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过____kg。11、金属导电靠的是____，____形成电流．验电器的作用是____，当两片金属箔片带上同种电荷，由于____，而使箔片张开一个角度．12、图钉的“尖”做的很尖，是为了减小____，从而增大对墙壁的____；而图钉的“帽”又要做得较大，是为了增大____，从而减小对手的____．13、如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是（四支灯泡的额定电压均为220V）____。

A．通灯泡L1所在支路正常B．通灯泡L2所在支路断路。

C．通灯泡L3所在支路短路D．装好保险丝；所有灯泡都能正常发光。

选择理由：____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题，共24分)20、在图中；画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号.

21、在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时；电压表的示数变大．

22、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)23、只要留心；利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

24、为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？25、把一个外观体积为17.8cm3的空心铜球放入水中，它恰好处于悬浮状态。已知铜的密度是8.9×103kg/m3；g取10N/kg，求：①空心铜球的重力；

②铜球空心部分的体积。26、“饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液”，这种说法对吗？为什么？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】受海陆热力性质差异的影响（陆地吸热快；放热也快；海洋吸热慢、放热也慢）；北半球一年中最高气温出现在北半球7月的陆地，最低气温出现在北半球1月的陆地．本题主要考查海陆因素对气温的影响．

【解答】解：一年中；北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月．故选项A符合题意．

故选：A．2、B【分析】【分析】根据化合物的化学式及H和O元素在化合物中的化合价；利用化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算解答。

【解答】因化合物中H元素为+1价，O元素的化合价为一2价，设元素X的化合价为x，根据化学式为HnXO2n－和化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则故选B。3、D【分析】【解答】钠原子核外11个电子；钠离子核外10个电子，故选项A错误；化学性质取决于最外层电子数，钠原子与钠离子的最外层电子数不同，所以化学性质也不同，故选项B错误；钠原子与钠离子的区别在于钠原子比钠离子多1个电子，而电子的质量很小可以忽略不计，故选项C错误；选项D正确。

【分析】该题考查了原子和离子的相互转化，知道原子在转化为离子的过程中，只有最外层电子发生变化，原子核没有变化。4、B【分析】【分析】研究物体的运动时；必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．速度的大小与运动的方向和参照物有关，同向行驶时．以速度小的物体作参照物，另一物体速度大小等于两速度之差，方向不变；若以速度大的物体作参照物，另一物体的速度大小等于两速度之差，方向相反．

【解答】在此题中先找到相对地面静止的物体，然后在逐个分析。甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；楼房上升说明甲在下降，甲看到乙上升时，乙可能是相对地面静止，也可能是下降。乙看见楼房在上升，说明乙不是静止，那么乙就是下降的。乙也看到甲在下降。说明甲比乙下降快。所以甲、乙都下降，但甲比乙下降快。故选B。5、B【分析】【分析】（1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；然后可知其焦距；（2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质；（3）当u＞2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机；（4）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小．本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律．凸透镜成实像时如果物距变小，那么像距变大，像的大小也变大，凸透镜成虚像时，如果物距变小，那么像距变小，像的大小也变小．

【解答】解：A；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F；点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为40cm-30cm=10cm，故本选项错误；

B；图乙中；物距u=12cm，像距v=23cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确；

C；由凸透镜成像规律可知；当u＞2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机．故本选项错误；

D；因为凸透镜成实像时；物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动，故本选项错误．

故选B．6、C【分析】【分析】根据二力平衡的条件进行解答：即两个力必须作用在同一物体上；大小相等、方向相反、作用在同一直线上；四个条件缺一不可．本题考查了平衡力的辨别，注意平衡力必须同时满足四个条件，缺一不可．【解答】解：A、图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上，但是两个力是作用在两个物体上，故不是平衡力；

B；很显然；图中两个力大小不等，故不是平衡力；

C；图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上；还作用在同一物体上，故是一对平衡力．

D；图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上；但两个力不在同一直线上，故不是平衡力；

故选C．二、填空题(共7题，共14分)7、保卫气体交换水分散失【分析】【分析】本题考查的是气孔的结构；可以结合图进行解答，结构如图。

【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞含有叶绿体，能够进行光合作用．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

故答案为：保卫气体交换水分散失8、60016800【分析】【解答】解：（1）水对容器底部增加的压强：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由题意知，V排=V浸=1.6×10﹣3m3；

物块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N；

（3）因为物体漂浮，所以G=F浮=16N；△F=G=16N；

由p=得，容器对水平桌面增加的压强：△p′===800Pa．

故答案为：600；16；800．

【分析】（1）已知水面升高的高度，利用液体压强公式p=ρ液gh可求水对容器底部增加的压强；

（2）利用F浮=ρ液gV排求解物块受到的浮力大小；

（3）物体漂浮，所受浮力等于重力，物块的重力即为增加的对水平桌面的压力，利用p=求解容器对水平桌面增加的压强．9、食盐的溶解度受温度变化的影响不大，夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出【分析】【解答】“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大；夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．

故答案为：食盐的溶解度受温度变化的影响不大；夏天气温高，水分蒸发快，食盐易结晶析出．

【分析】根据溶解度受影响的大小，选择结晶的操作方法﹣﹣蒸发结晶或降温结晶法；溶解度受温度影响不大的物质结晶时一般采取蒸发结晶的方法，溶解度受温度影响较大的物质结晶时一般采取降温结晶的方法．10、3900【分析】【分析】根据计算出总质量；然后总质量减去车重．

【解答】所以可以装的货物质量为5000kg-1100kg=3900kg。11、自由电子|电荷的定向移动|检验物体是否带电|同种电荷相互排斥【分析】【分析】金属内部能自由移动的是自由电子；电荷的定向移动形成电流；同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

【解答】解：金属导电靠的是自由电子；电荷的定向移动形成电流；验电器的作用是检验物体是否带电；当两片金属箔片带上同种电荷；由于同种电荷相互排斥而使箔片张开一个角度．

故答案为：自由电子；电荷的定向移动；检验物体是否带电；同种电荷相互排斥．12、受力面积|压强|受力面积|压强【分析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时；通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

减小压强的方法：在压力一定时；通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

【解答】解：图钉的“尖”做的很尖；是为了在压力一定时，通过减小受力面积，从而增大对墙壁的压强；而图钉的“帽”又要做得较大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小对手的压强．

故答案为：受力面积；压强；受力面积；压强．13、A灯泡L0发光不正常（偏暗）说明L1支路工作正常；灯泡L0恰能正常发光，说明L2支路短路；灯泡L0不发光说明L3支路断路【分析】【分析】本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障．根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障；将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（偏暗）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路。

【解答】当只闭合S1时，L0和L1都偏暗，L1所在支路正常，故A正确；B、当只闭合S2时，L0正常发光，说明该支路存在短路，故B错误；C、当只闭合S3时，L0不发光，说明L3所在支路断路；故C错误；D；据上面的知识可知，装好保险丝，合上所有开关后，灯泡不可能都正常工作，故D错误；故选A。

故答案为：A，灯泡L0发光不正常（偏暗）说明L1支路工作正常；灯泡L0恰能正常发光，说明L2支路短路；灯泡L0不发光说明L3支路断路。三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共3题，共24分)20、【分析】【解答】小球收到浮力和重力两个力的作用；大小相等，方向相反，如图。

【分析】受力分析是物理学的重要技能,初中应学会简单的受力分析方法.本题对漂浮在水面的小球作受力示意图,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;这些力的特征是什么?②要规范地用力的示意图表示出来.21、【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：

【分析】【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：

【分析】根据电压表应与被测用电器并联，电流表应与用电器串联，再结合移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大可判断各元件的位置．22、【分析】【解答】当水位上升到一定位置时；浮子A就会将竹片圆筒B顶起，使开关K闭合，控制电路被接通。电磁铁产生磁性，衔铁被吸引，使触点开关闭合，从而工作电路被接通，这样小灯泡就能发光报警。如图所示：

【分析】水位上涨后闭合K，电磁继电器通电，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点吸合，使灯泡发光起到报警作用。五、解答题(共4题，共28分)23、实验方案一：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来；再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管．分析论证：若吸管与玻璃棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与玻璃棒相互排斥，说明吸管带正电．

实验方案二：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管．分析论证：若吸管与橡胶棒相互吸引，说明吸管带正电；若吸管与橡胶棒相互排斥，说明吸管带负电．【分析】【解答】塑料吸管比较轻；所以把摩擦后带电的吸管悬挂起来观察受力效果更明显，让带正电的玻璃棒或带负电的橡胶棒靠近悬挂的吸管，吸引就带异种电荷，排斥就带同种电荷．

【分析】我们知道毛皮摩擦过的橡