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文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………北师大版五年级下册数学第三单元分数乘法测试卷一、单选题1.为公村计划种2公顷大白菜,实际比计划多种了,实际种了(

)公顷大白菜A.

2

B.

2

C.

D.

2.两根都是1米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的绳子(

)A.

第一根长

B.

第二根长

C.

一样长

D.

无法确定3.a是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是(

)A.

B.

C.

÷a

D.

×a4.下列选项中,()是正确的。A.

15

B.

8

C.

二、判断题5..1吨的和4吨的一样重.(

)6.求一个分数的几分之几是多少,用乘法计算。(

)7.3千克的与1千克的同样多.(

)8.6吨的和1吨的同样重。(

)三、填空题9.24的是________,________的是24。10.在横线上填上“<”“>”或“=”.×________

÷________÷×________

1÷________1×11.九折是原价的________,一台原价800元的微波炉打九折出售,现价是________元。四、解答题12.看图列式计算。(1)(2)13.学校图书馆故事书和科技书共360本,其中故事书本数是科技书的,求故事书和科技书各有多少本?五、应用题14.一块长方形地,长120米,宽比长短.这块地的面积是多少平方米?

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】==(公顷)故答案为:A【分析】根据分数乘法的意义,用计划种植面积乘多种的分率即可求出多种的面积,用计划面积加上多种的面积即可求出实际种植面积.2.【答案】C【解析】【解答】第一根剩下:1×(1-)=1×=(米);第二根剩下:1-=(米);米=米,剩下的绳子一样长。故答案为:C。【分析】根据题意可知,用第一根绳子的总长度×(1-第一根剪去的占全长的分率)=第一根绳子剩下的长度,再用第二根绳子的总长度-第二根绳子剪去的长度=第二根绳子剩下的长度,然后对比即可解答。3.【答案】B【解析】【解答】a×<a;a÷>a;÷a<a;×a<a。故答案为:B。【分析】先把四个算式的值和a做比较,发现只有第二个算式大于a,所以得数最大的是第二个算式。4.【答案】B【解析】的倒数是15,根据题意可列式为:(+)×15=×15=8,所以选B。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:1×=(吨)4×=(吨)吨=吨故答案为:正确。【分析】根据求一个数的几分之几是多少时,则直接用乘法解答,据此求出1吨的、4吨的是多少吨,通过比较后再进行解答。6.【答案】正确【解析】【解答】根据一个数乘分数的意义可知:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,此说法正确。故答案为:正确。【分析】本题考查分数乘法的意义。7.【答案】正确【解析】【解答】解:3千克的是千克,1千克的是千克,二者是同样多的,原题说法正确。故答案为:正确【分析】根据分数的意义判断出3千克的和1千克的分别是多少千克,再比较大小即可。8.【答案】错误【解析】【解答】6×=(吨);1×=(吨);吨≠吨,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答。三、填空题9.【答案】9;64【解析】【解答】24×=9;24÷=64。故答案为:9;64。【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。10.【答案】<;>;<;>【解析】【解答】解:>1,所以×>;<,所以÷>÷;<1,所以×<:1÷=1×,>,所以1÷>1×。故答案为:<;>;<;>。【分析】一个数乘比1大的数后,所得的结果比这个数大;被除数×除数=商,除数越小,商越大;一个数乘比1小的数后,所得的结果比这个数小。11.【答案】;720【解析】【解答】解:九折是原价的,这台微波炉的现价是800×=720元。故答案为:;720。【分析】几折就是十分之几,九折就是;这台微波炉的现价=这台微波炉的原价×。四、解答题12.【答案】(1)2400×(1+)=2400×=3000(吨)(2)120÷(1-)=120÷=140(吨)【解析】【分析】(1)观察图可知,把五月份的产量看作单位“1”,六月份比五月份多,要求六月份的产量,用五月份的产量×(1+)=六月份的产量,据此列式解答;(2)观察图可知,把去年的用量看作单位“1”,今年比去年节约,已知今年的用量,要求去年的用量,用今年的用量÷(1-)=去年的用量,据此列式解答。13.【答案】解:故事书:360×=120(本)科技书:120÷=240(本)答:故事书有120本,科技书有240本。【解析】【分析】故事书本数是科技书的,那么将故事书看成是1份的量,那么科技书就是2份的量,所以故事书的本数=科技书和故事书的总本书×;科技书的本数=故事书

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