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文档简介
福建省宁德市楮坪中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.用秦九韶算法求n次多项式,当时,求需要算乘方、乘法、加法的次数分别为(
)A.
B.n,2n,n
C.0,2n,n
D.0,n,n参考答案:D2.不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为(
)A.{x|﹣1<x<3} B.? C.R D.{x|﹣3<x<1}参考答案:A【考点】一元二次不等式的解法.【专题】计算题;方程思想;不等式的解法及应用.【分析】利用二次不等式的解法,求解即可.【解答】解:x2﹣2x﹣3=0,可得方程的解为:x=﹣1,x=3.不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为:{x|﹣1<x<3}.故选:A.【点评】本题考查二次不等式的解法,考查计算能力.3.抛物线的准线方程是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略4.已知点,且,则实数的值是
(
)A.
或
B.
或
C.
或
D.
或参考答案:D5.离心率为黄金比的椭圆称为“优美椭圆”.设是优美椭圆,F、A分别是它的左焦点和右顶点,B是它的短轴的一个顶点,则等于(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C略6.分析法证明不等式的推理过程是寻求使不等式成立的(
)A.必要条件
B.充分条件
C.
必要条件
D.必要条件或成分条件参考答案:B分析法是果索因,基本步骤:要证…只需证…,只需证…,分析法是从求证的不等式出发,找到使不等式成立的充分条件,把证明不等式的问题转化为判定这些充分条件是否具有的问题.因此“分析法”证题的理论依据:寻找结论成立的充分条件或者是充要条件.
7.命题“对任意的”的否定是(
)A.不存在 B.存在C.存在>0 D.对任意的>0参考答案:C8..若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则|a+b-c|的最大值为()A.-1
B.1C.
D.2参考答案:B9.曲线的参数方程为(t是参数),则曲线是
(
)A、线段B、双曲线的一支C、圆D、射线
参考答案:D略10.下列函数中与函数相同的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设有四个条件:①平面γ与平面α,β所成的锐二面角相等;②直线a∥b,a⊥平面α,b⊥平面β;③a,b是异面直线,a?平面α,b?平面β,a∥β,b∥α;④平面α内距离为d的两条平行直线在平面β内的射影仍为两条距离为d的平行直线,则其中能推出α∥β的条件有__________.(写出你认为正确的所有条件的序号)参考答案:②③考点:二面角的平面角及求法;平面与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:根据平面与平面夹角的几何特征要,可判断①;根据线面垂直的几何特征及性质结合面面平行的判定方法,可判断②;根据线面平行的性质,结合面面平行的判定定理,可判断③;令平面a与β相交且两条平行线垂直交线,可判断④.解答: 解:平面γ与平面α,β所成的锐二面角相等,则平面α,β可能平行与可能相交,故①不满足要求;直线a∥b,a⊥平面α,则b⊥平面α,又由b⊥平面β,故α∥β,故②满足要求;若a∥β,则存在a′?β,使a∥a′,由a,b是异面直线,则a′与b相交,由面面平行的判定定理可得α∥β,故③满足要求;当平面a与β相交且两条平行线垂直交线时满足平面α内距离为d的两条平行直线在平面β内的射影仍为两条距离为d的平行直线,故④不满足要求;故能推出α∥β的条件有②③故答案为:②③点评:本题考查的知识点是平面与平面平行的判定,熟练掌握空间面面平行的几何特征,判定方法是解答的关键12.若椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,则双曲线﹣=1的离心率为.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,可得,即a2=2b2,利用双曲线﹣=1的离心率,即可得出结论.【解答】解:∵椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,∴,∴a2=2b2,∴双曲线﹣=1的离心率=,故答案为:.13.在中,已知,则角大小为
参考答案:14.若点在以点为焦点的抛物线上,则等于__________
参考答案:4略15.从中,得出的一般性结论是__________.参考答案:本题考查归纳推理的应用.观察等式可以看到,等个等式的等号左边有个数,第一个为,此后依次递增,因此最后一个数字为,而等号右边为,∴得出的一般性的结论是.【备注】归纳推理通常与数列通项公式的求解或求和等问题相结合进行考查,有时候会融入新的定义等,考查阅读理解能力与归纳推理能力的应用.16.矩阵的逆矩阵为__________.参考答案:【分析】通过逆矩阵的定义构建方程组即可得到答案.【详解】由逆矩阵的定义知:,设,由题意可得:,即解得,因此.【点睛】本题主要考查逆矩阵的相关计算,难度不大.17.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为
参考答案:328略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点P(﹣1,﹣1),c为椭圆的半焦距,且c=b,过点P作两条互相垂直的直线l1,l2与椭圆C分别交于另两点M,N.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l1的斜率为﹣1,求△PMN的面积.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)由题意推导出=1,且c2=2b2,再由a,b,c之间的关系,能求出椭圆C的方程.(2)由于直线l1的斜率已确定,则可由其与椭圆联立方程组,求出点M的坐标,因两直线垂直,当k≠0时,用代替k,进而求出点N的坐标,得M(﹣2,0),N(1,1),再由两点意距离公式能求出△PMN的面积.【解答】解:(1)∵椭圆C:+=1(a>b>0)过点P(﹣1,﹣1),c为椭圆的半焦距,且c=b,过点P作两条互相垂直的直线l1,l2与椭圆C分别交于另两点M,N,∴,解得b2=,a2=4.∴椭圆方程为:=1.(2)设l1方程为y+1=k(x+1),联立,消去y得(1+3k2)x2+6k(k﹣1)x+3(k﹣1)2﹣4=0.∵P(﹣1,1),解得M(,).当k≠0时,用﹣代替k,得N(,),将k=1代入,得M(﹣2,0),N(1,1),∵P(﹣1,﹣1),∴PM=,PN=2,∴△PMN的面积为=2.19.已知函数().(Ⅰ)当时,求曲线在处的切线方程;(Ⅱ)若对任意,恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)对函数进行求导,然后求出处的切线的斜率,再利用直线的点斜式方程求出切线方程,最后化为一般式方程;(Ⅱ)先证明当时,对任意,恒成立,然后再证明当时,对任意,恒成立时,实数的取值范围.法一:对函数求导,然后判断出单调性,求出函数的最大值,只要最大值小于零即可,这样可以求出实数的取值范围;法二:原不等式恒成立可以转化为恒成立问题.,求导,判断出函数的单调性,求出函数的最大值,只要大于最大值即可,解出不等式,最后求出实数的取值范围.【详解】解:(Ⅰ)当时,,,,曲线在点处的切线方程为,即(Ⅱ)当时,(),对任意,恒成立,符合题意法一:当时,,;在上单调递增,在上单调递减只需即可,解得故实数的取值范围是法二:当时,恒成立恒成立,令,则,;,在上单调递增,在上单调递减只需即可,解得故实数的取值范围是【点睛】本题考查了求曲线的切线方程,考查了不等式恒成立时,求参数问题,利用导数求出函数的最值是解题的关键.20.(本小题满分13分)现需要对某旅游景点进一步改造升级,提高旅游增加值,经过市场调查,旅游增加值万元与投入万元之间满足且,其中为大于的常数.当时,.(Ⅰ)求的解析式和投入的取值范围;(Ⅱ)求旅游增加值取得最大值时对应的值.参考答案:(Ⅰ)因当时,,即,解得.………2分所以,又因为且,解得即投入的取值范围是………6分(Ⅱ)对求导,得,又因为,所以从广义上讲有,当时,,即递增,当时,,即递减.所以当时为极大值点,也是最大值点,于是①当,即时,投入50万元改造时取得最大增加值;…10分②当时,即时,投入万元改造时取得最大增加值.……13分【注】第(Ⅱ)问若未分类讨论,算出的结果至多只能得3分,即不超过第(Ⅱ)问的一半分.21.(1)把下列的极坐标方程化为直角坐标方程(并说明对应的曲线):
(2)把下列的参数方程化为普通方程(并说明对应的曲线):
参考答案:(1)…………2分表示的曲线为圆。
……3分x+y=2
…5分表示的曲线为直线
……6分(2)
………8分表示的曲线为双曲线
……9分
(………11分表示的曲线为抛物线的一部分。……12分22.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图①②③④是刺绣中最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成的,小正方形的个数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣,设第n个图案包含f(n)个小正方形.(1)求出f(5)的值;(2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你的关系式求出f(n)的解析式.参考答案:【考点】F1:归纳推理.【分析】(1)先分别观察给出正方体的个数为:1,1+4,1+4+8,…从而得出f(5);(2)将(1)总结一般性的规律:f(n+1)与f(n)的关系式,再从总结出来的一般性的规律转化为特殊的数列再求解即得【解答】解:(1)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(2)﹣f(1)=4=4×1.f(3)
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