福建省宁德市苍南县民族中学2022年高三生物模拟试题含解析

福建省宁德市苍南县民族中学2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.最近某地儿童医院爆满，统计得知来就诊的大多数是流感病毒引起的流感患儿。下列相关叙述错误的是A.流感病毒的蛋白质物质可作为引起免疫反应的抗原B.在抵御流感病毒的过程中体液免疫和细胞免疫都要参与C.患儿的B细胞、浆细胞和记忆B细胞都能够产生抗体D.流感病毒感染细胞后要靠效应T细胞识别并将靶细胞裂解参考答案：C流感病毒的蛋白质物质可作为引起免疫反应的抗原，A正确；流感病毒没有独立生存的能力，进入人体后最终将进入组织细胞，因此在在抵御流感病毒的过程中体液免疫和细胞免疫都要参与，B正确；只有浆细胞可以产生抗体，C错误；流感病毒感染细胞后要靠效应T细胞识别并将靶细胞裂解，D正确。2.下列实验或探究活动有关酒精作用的叙述错误的是参考答案：B3.下图为果蝇某条染色体DNA上几个基因的分布示意图(图中ABCD代表四个基因)，下列与此图有关的叙述，正确的是（

）①每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的②每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起密码子的改变③A、B、C、D四个基因都表示的是编码区，不包括非编码区④假设C中含有a个碱基，由它转录的mRNA应有碱基a／2个⑤A基因的编码区是连续的，没有外显子和内含子之分⑥如果B基因是要提取的目的基因，欲将其导人大肠杆菌体内，可采用限制酶直接切取来获得A．3个

B．2个

C．1个

D．O个参考答案：D4.细胞分化过程中，一般不会发生改变的是

A．蛋白质种类

B．染色体数目

C．细胞的功能

D．基因表达的数目参考答案：B5.若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群，下列哪种特征可作为鉴定依据：①细胞核的有无

②核糖体的有无

③叶绿体的有无

④膜上磷脂的有无

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：A6.据美国遗传学专家Mckusick教授收集统计，目前已经知道的遗传病有四千多种。右图是某家族的遗传系谱图，下列有关分析正确的是 （

）A．可在人群中调查该遗传病的遗传方式B．该病可能为伴X显性遗传病C．若该病为血友病，则7号的致病基因来自2号D．若该病为白化病，则l号为杂合子的概率是100%参考答案：C7.在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，则基因A和a的频率分别是（

）A.24%，72%

B.36%，64%

C.57%，43%

D.60%，40%参考答案：D

8.核酶（ribozyme）是具有催化功能的RNA分子，是生物催化剂，可降解特异的mRNA序列。核酶在切断mRNA后，又可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列关于核酶的叙述，正确的是A.向核酶中滴加双缩脲试剂，无需水浴加热即可发生紫色反应B.与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可反映核酶的高效性C.核酸具有热稳定性，故而核酶的活性不受温度的影响D.核酶与催化底物特异性结合时，有氢键形成，也有磷酸二酯键的断裂参考答案：D核酶的本质为RNA，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A项错误；与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，只能反映核酶具有催化作用，B项错误；温度对酶的活性有影响，C项错误；从题干信息“核酶在切断后，又可从杂交链上解脱下来”可知，核酶能与mRNA之间形成氢键，切割破坏的是磷酸二酯键，D项正确。9.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是A．初级精母细胞

B．初级卵母细胞

C．次级精母细胞

D．次级卵母细胞参考答案：C10.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，正确的是A．叶绿素和淀粉均含有镁元素B．血红蛋白和血浆蛋白均含有铁元素C．脱氧核糖和核糖均含有磷元素D．胰岛素和葡萄糖均含有碳元素参考答案：D11.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成……实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA+乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA+甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A．1、3

B．1、4

C．2、3

D．2、4参考答案：B12.用15N和32P共同标记的一个噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体。下列说法错误的是A.子代噬菌体中只能检测到32PB.DNA含32P的子代噬菌体占1/32C.子代噬菌体中的DNA可以检测到15N和32PD.在子代噬菌体的蛋白质中15N和32P均不出现参考答案：A15N可参与噬菌体DNA和蛋白质的标记，32P只参与噬菌体DNA的标记，子代噬菌体中可以同时检测到15N和32P，A项错误，C项正确；DNA进行半保留复制，含32P的子代噬菌体占2/64=1/32，B项正确；子代噬菌体的蛋白质以大肠杆菌的氨基酸为原料合成，15N和32P均不出现，D项正确。【点睛】“二看法”判断子代噬菌体标记情况13.直饮机的核心部件是逆渗透膜，其原理是通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，较高浓度侧的所有细菌及对人体有害的物质几乎不能透过逆渗透膜，如下图。下列叙述正确的是(

)A．逆渗透过程与渗透作用的不同是水由高浓度向低浓度流动B．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性地控制有害物质的进出D．逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜，通过逆渗透膜处理的水可放心饮用参考答案：A14.（02上海卷）下图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是A．乙、甲、丁

B．甲、丙、乙

C．丙、甲、乙

D．丁、乙、丙参考答案：答案：C15.下列有关图示的叙述，正确的是

参考答案：C16.

如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤

B．①②③

C．①③④

D．①④参考答案：D17.下列与实验相关的叙述，错误的是（）A．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象B．叶绿体色素的纸层析结果表明，叶绿素b在层析液中的溶解度最大C．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度D．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落，所得数值可能偏大参考答案：B【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原；F3：估算种群密度的方法．【分析】1、植物细胞质壁分离用光学显微镜就可以观察到．2、绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用的是纸层析法，其原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．【解答】解：A、使用光学显微镜能观察植物细胞的质壁分离现象，A正确；B、纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，溶解度越大，扩散的速度越快，其色素带距离滤液细线越远，反之则越近．叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层析滤纸的最下端，说明叶绿素b在层祈液中的溶解度最小，B错误；C、无水Na2CO3可以与95%酒精中的水分子结合生成10H2O?Na2CO3，提高乙醇纯度，利于色素的溶解，C正确；D、根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数可知，若部分野兔身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值比实际数值大，D正确．故选：B．18.T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和胞毒性T细胞(Tc)。Tc能杀伤被病毒感染的细胞，Th能通过分泌淋巴因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，Ts能抑制Th的活性。下列分析错误的是A.Ts、Th和Tc均来自骨髓造血干细胞的增殖分化B.Th和Tc在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用C.增强Ts的功能有利于移植器官的成活D.Ts功能异常可造成免疫低下或自身免疫病参考答案：B【分析】T细胞是一种淋巴细胞，起源于骨髓中的造血干细胞，成熟于胸腺；T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和胞毒性T细胞(Tc)，不同的T细胞供能不同，据此答题。【详解】Ts、Th和Tc都属于T细胞，均来自骨髓造血干细胞的增殖分化，A正确；Tc能杀伤被病毒感染的细胞，在细胞免疫过程中发挥作用；Th能通过分泌淋巴因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用，B错误；Ts能抑制Th的活性，因此增强Ts的功能有利于移植器官的成活，C正确；Ts功能异常，过度抑制Th的活性，造成免疫低下或自身免疫病，D正确。19.将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是A．导致水草死亡的最主要非生物因素是光照B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于正反馈调节C．投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复D．流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量参考答案：D解析：环境污染及环境保护的考查藻类爆发，遮蔽了阳光，导致沉水植物因为光照不足而死亡，A正确；正反馈是指反馈信息与控制信息作用性质相同的反馈，起加强控制信息的作用，B正确；水体污染是富营养化导致藻类爆发引起的，投放以浮游植物为食的鱼类，可以减轻对沉水植物的遮光影响，利于生态恢复，C正确；流经流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量和投入的饵料等，D错误。20.氮是植物生命活动必需的大量元素，一些微生物对土壤中含氮物质的转化起着重要作用。请判断下列有关这些微生物的叙述正确的是(

)A.根瘤菌能把N2转化为NH3，是生态系统中的生产者B.圆褐固氮菌能分泌生长素，是生态系统中的生产者C.反硝化细菌能把硝酸盐转化为N2，是生态系统中的次级消费者D.土壤中一些微生物能把尿素等物质转化为NH3，是生态系统中的分解者参考答案：D21.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是1

生物膜一定是对生物体内所有膜结构的统称②乳酸菌进行无氧呼吸一定有［H］的积累2

DNA中不同的核苷酸的连接方式一定不同3

④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是水稻A．①③⑤⑥

B．②④⑥

C．④⑤

D．⑤⑥参考答案：D22.2008年9月，三鹿牌婴幼儿配方奶粉致儿童肾结石事件引起了人们的高度关注。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时蛋白质数值，大大降低生产成本。有关叙述不正确的是A．现在测定某种食品中氮元素的含量，不可以直接推测其中蛋白质的含量B．实验室里可以用双缩脲试剂精确检测蛋白质的含量C．儿童少年的食物中应该含有较多的蛋白质D．三聚氰胺虽然含氮较高，但是不能体现蛋白质的营养价值参考答案：答案：B23.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：步骤1：剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水．步骤2：待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据．结果如图1．步骤3：若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片．观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数）．结果如图2．分析回答：（1）绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的

．（2）步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→

．（3）植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连．洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要

或

等，否则观察时会发现

．（4）根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是

．参考答案：（1）平均值（2）漂洗→染色→制片（3）适当延长解离时间适当提高盐酸浓度（若环境温度低可以适当水浴加热等）细胞相互重叠（4）红葱、上午10：00左右取材

【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】分析题图：图1相同的处理天数，红葱生根长度大于大蒜；图2分析柱形图可知上午10：00左右，红葱细胞分裂指数最大；据此答题．【解答】解：（1）本题为教材“观察植物细胞的有丝分裂”实验的拓展探究．实验中要对所得数据要计算平均值，排除偶然因素的影响，确保实验结果的可靠性．（2）观察根尖有丝分裂装片的制作步骤中要特别注意解离、漂洗与染色的顺序．先漂洗，洗去根尖中的解离液，后染色，最后制片．（3）细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，植物细胞之间的胞间层主要成分是果胶，解离的目的就是用盐酸使果胶水解，如果胞间层厚，则可适当提高盐酸的浓度或延长解离的时间，若是低温条件的话也可适当提高温度．否则解离不充分，观察时会发现细胞相互重叠．（4）根据本实验结果，最适宜的材料是红葱，最适宜的取材时间是上午10：00左右【点评】实验教学不能只满足于教材的实验原理、方法步骤等，要注重操作目的和实验结果的分析，不能只是讲实验，要切切实实的做实验，并能在此基础上进行一系列的相关探究，这样才能顺利解答实验相关的题目．24.右图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中，正确的是(

)A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB．若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代C．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异参考答案：C25.已知金鱼草的花色是由一对等位基因控制的相对性状，若将纯合红花与纯合白花品种杂交，F1全部表现为粉红花。这对相对性状的显性关系为A.完全显性

B.共显性

C.不完全显性

D.性状分离参考答案：C依据题意可得，完全纯合红花和纯合的白花后代既不是白花也不是红花，而是中间的过渡色粉红花，故这种相对性状的显性关系属于不完全显性，故答案选C。26.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

A．细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原

B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶参考答案：答案：A27.下列有关高中生物学实验的描述正确的是

①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀②在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜③分离绿叶中的色素时，在滤纸最下方的是叶绿素a。说明叶绿素a的溶解度最小，扩散速度最慢。④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片

⑤显微镜观察到细胞质呈现顺时针流动，实际的流动方向为逆时针。

⑥观察植物质壁分离时，在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引。反复几次使细胞完全浸没在蔗糖溶液中。此时的植物细胞失水。A．①③⑤

B．②④⑥

C．③④⑥

D．②③⑤参考答案：B28.神经冲动在单个神经元上和神经元之间的传导形式是（）A．生物电和化学物质 B．生物电和生物电C．化学物质和化学物质 D．化学物质和生物电参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的．【解答】解：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．因此神经冲动在单个神经元上和神经元之间的传导形式是生物电和化学物质．故选：A．【点评】本题考查了神经调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．29.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是

A．人体血液的pH通常在7～7．53之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A30.甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的结构示意图，下列叙述不正确的是（） A．两图中具有双层膜结构的细胞器是2、4、5B．两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结构示意图C．做质壁分离的实验应选择甲为材料，图中结构1起重要作用D．甲细胞中细胞核DNA只转录不复制，乙细胞中细胞核DNA既转录又复制参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞结构示意图，其中结构1为液泡；结构2为细胞核；结构3为内质网；结构4为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构5为叶绿体，是光合作用的场所；结构6为细胞壁．【解答】解：A、两图中的2细胞核、4线粒体、5叶绿体均具有双层膜结构，但2细胞核不属于细胞器，A错误；B、甲、乙两图中的3内质网等结构属于亚显微结构，因此两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结构示意图，B正确；C、成熟的植物细胞（含有液泡和细胞壁）才能发生质壁分离，题图中的甲细胞和乙细胞相比，甲细胞适合作为质壁分离的实验材料，其中1液泡在质壁分离中起重要作用，C正确；D、甲细胞已经高度分化，不再分裂，因此核中DNA只转录不复制，而乙细胞则正好相反，能继续增殖，核中DNA能复制也能转录，D正确．故选：A．31.在人做体力活动时，会使呼吸更加急促的情况是()A．血氧浓度高

B．血氧浓度低C．血二氧化碳浓度高

D．血二氧化碳浓度低参考答案：C

解析：

因为二氧化碳是呼吸中枢强有力的刺激剂，血氧浓度低不如血二氧化碳高更能有效地刺激呼吸中枢，加快呼吸运动。32.研究小组将某植株的花粉按下图所示程序进行实验，下列叙述与实验不相符合的是

A．由花粉培育成植株甲说明生殖细胞具有全能性

B．由花粉培育成植株乙必须经过脱分化和再分化过程

C．获得植株丙所依据的原理之一是细胞膜的流动性

D．植株乙与植株丙相比，植株丙一定是纯合子参考答案：答案：D33.动物细胞中的基因一类是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。图是能产生抗体A的浆细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是（ ）A．其中有一个是打开的，即A抗体基因B．其中有两个是打开的C．其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因D．其中三个都是打开的参考答案：B34.下列叙述符合现代生物进化理论的是A．新物种的形成可以不经过隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D35.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是

A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础

B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的

C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型

D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境参考答案：D36.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质

D.糖类不参与细胞识别和免疫调节参考答案：C37.下列是生命科学发展史中的几个有重大意义和事件，按时间顺序排列正确的是(

)①沃森和克里提出著名和DNA双螺旋模型

②人类基因组计划基本完成③罗伯特?虎克发现细胞

④人工合成结晶牛胰岛素⑤施旺和施莱登建立细胞学说

⑥克隆羊“多利”诞生⑦孟德尔发表《值物杂交试验》论文

⑧人工合成酵母丙氨酸转运RNA⑨达尔文发表《物种起源》

A．①③⑤⑦⑨⑧⑥④②

B．③⑤⑦⑨②④⑥⑧①

C．③⑤⑦⑨①⑧④②⑥

D．③⑤⑦⑨①④⑧⑥②参考答案：D38.下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是

A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸

B.光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到（CH2O）

C.两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同

D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程参考答案：A39.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）

A．若为一段肤链的结构模式图，则1表示肤键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若为一段单链DNA结构图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的参考答案：B40.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他()①睾丸的生长发育受到影响

②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响

⑤水盐平衡的调节受到影响

⑥言语活动功能出现障碍A.①②③④⑤⑥

B.②③⑤⑥

C.②③④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D①下丘脑通过垂体控制睾丸的生长发育，下丘脑受到损伤，睾丸的生长发育受到影响；②下丘脑通过垂体控制甲状腺激素的分泌，下丘脑受到损伤，甲状腺激素的分泌受到影响；③下丘脑是体温调节的中枢，故下丘脑受到损伤，体温调节受到影响；④下丘脑是血糖调节的中枢，故下丘脑受到损伤，血糖调节会受到影响；⑤下丘脑是水盐调节的中枢，下丘脑受到损伤，水盐平衡的调节受到影响；⑥言语区位于大脑皮层，下丘脑受到损伤，言语活动功能不受影响。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.鸡红细胞中，每个血红蛋白分子共有4条肽链，包括两条α链和两条β链，每条α链由141个氨基酸组成，每条β链由146个氨基酸组成．回答下列问题：（1）一个鸡血红蛋白分子中，肽键的数目是

，肽键的形成在

（细胞器）中进行．β链含有半胱氨酸．其分子式为C3H7NO2S，则其R基由

（元素符号）元素构成．鸡红细胞中的Fe元素以

形式存在．（2）要从鸡的红细胞中提取磷脂，需把细胞放入

（试剂）中处理使其裂解，再提取出磷脂．若将所得磷脂在空气一水界面上铺展成单分子层，测得的面积

（填“大于“、“等于”或“小于”）原红细胞表面积的2倍．参考答案：（1）570

核糖体

C、H、S

离子（2）蒸馏水

大于

【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；22：细胞膜的制备方法．【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．2、制备细胞膜实验：（1）实验材料：哺乳动物成熟的红细胞．（2）实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破．（3）实验过程：选材（0.9%生理盐水稀释）→制备临时装片（用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片）→观察→滴清水（在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引）→观察．【解答】解：（1）肽键数目=氨基酸数目﹣肽链数=×2﹣4=570个；肽键是氨基酸在核糖体中经过脱水缩合反应的；氨基酸的结构通式为，半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S，则其R基团为﹣CH2SH，可见其R基由C、H、S组成；铁元素在鸡血红细胞中主要以离子形成存在．（2）要从鸡的红细胞中提取磷脂，需把细胞放入蒸馏水中处理使其吸水涨破，再提取出磷脂．由于鸡血细胞中含有细胞核和细胞器，即存在细胞核膜和细胞器膜，因此将所得磷脂在空气一水界面上铺展成单分子层，测得的面积大于原红细胞表面积的2倍．故答案为：（1）570

核糖体

C、H、S

离子（2）蒸馏水

大于42.图1是甲乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线；图2表示将甲植物放在不同浓度C02环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：（1）图1的a点表示____________，在c点时，叶绿体中。ATP的移动方向是______________。图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量___________；e点f点相比较，e点叶肉细胞中的C3含量_________。（2）若图1中，植物甲曲线表示在25℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃，那么在其它条件不变的情况下，将温度调节到35℃，曲线b点位置如何移动？__________________。（3）在有氧条件下，生长中的植物细胞内的葡萄糖先在_________（填细胞结构）中脱氢，分解成_________。（4）图1中，如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是_________。光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为_________C02/100cm2?h。参考答案：

(1).甲植物呼吸作用强度

(2).从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动

(3).低

(4).高

(5).b点右移

(6).细胞质基质

(7).丙酮酸

(8).甲植物

(9).6试题分析：分析图1：a点时，植物细胞只进行呼吸作用；ab段，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用强度大于光合作用强度；b点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；b点后，光合作用强度大于呼吸作用强度；c点达到光饱和点。分析图2：图二表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响曲线。实际光合速率=呼吸速率+净光合速率。（1）a点时，光照强度为零，此时植物细胞只进行呼吸作用，所以此点表示A植物的呼吸作用强度；c点时，A植物的光合作用强度最大，ATP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动；e点的光照强度大于d点，光反应速率较快，合成的ATP、多，因而还原的C3

多，所以e点的C3含量低。（2）当温度由25℃调节到35℃时，光合作用强度减小，而呼吸作用的强度增大，所以代表呼吸作用强度的a点要下移，同时光补偿点变大，b点要向右移，净光合作用强度减小，所以c点要下移。（3）在有氧条件下，生长中的植物细胞内的葡萄糖先在细胞质基质中脱氢，分解成丙酮酸。（4）图1中，如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是甲植物，因为甲植物属于阳生植物，对光照的要求高，在晴转阴瞬间，光反应降低，从而影响暗反应过程中有机物的形成。实际光合速率=呼吸速率+净光合速率，光照强度为10千勒克斯时，甲植物的实际光合作用=12+4=16，乙植物的实际光合作用=8+2=10C02/100cm2?h，所以光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为16-10=6C02/100cm2?h。43.将一只无眼灰体果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交,子代表现型及比例如下表：(1)根据上述杂交结果,_____________(填“能”