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文档简介

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Z动力 到2035他们成人数最疫发短缺问更加峻。Z世代进军职欢迎新一代职场精英 2Z,*由于样本量限儿潮一**19461964潮一代**8(60-719651980449代19811996(28-3一代19972012*由于样本量限儿潮一**19461964潮一代**8(60-719651980449代19811996(28-3一代19972012代人进行了界定:17*y们最的这就需要我们思考以下基本问题:什么?的这一代员工希望从工作和雇主那里得到己需要哪些技能来提高准备程度?IIGenI)是对IZ是对IZ。体Z存的Z力Z704415月y

将12能3Z4nAI人别。ZZ证别。社一。Z被相r问于于世认k们。Z世代进军职欢迎新一代职场精英 5ZZ基8)们4)究06行Z静

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学前几代际如何看待Z世代 调查问题 请为每一X[精通技术精通技术懒惰个人主义思想开放创新有权力野心勃勃顽固协作懒惰个人主义思想开放创新有权力野心勃勃顽固协作16%17%有复原力12%17%有复原力千禧一代 X世代

24%

35%31%27%33%31%27%

39%39%

56%55%56%51%53%51%49%36%49%36%39%46%39%

61%每一代人最看重直属经理的哪些方面 调查问题 您最看重您的直属经理的以下哪一方面?请最多选择三项。39%39%活性和理解生活平衡的灵38%35%38%35%况的清晰沟通和透明度情40%38%29%34%29%3330%26%29%3330%26%建设性的反馈现定期提供积极和包容的团队文化29%39%27%2926%29%39%27%2926%对我的成就和贡献的认可对我的决策的信任主权和%Z世代

千禧一代

X世代每一代人最看重高层领导的哪些方面 调查问题 让您感到更受重视和更有动力?的投资职业发展和成长健健康支持员工福祉和心理37%33%决决策沟通公司业绩和战略37%35%3330%29%3330%29%法和反馈都有机会贡献想

49%52%42%42%43%程工作选项远%舞人心的愿景清晰而鼓多多元所中的20%21%

29%28%27%Z世代

千禧一代

X世代ZZ影响各代人职场学习的主要因素 调查问题 谁会影响您要针对工作所学习的内容?27%38%40%35%46%52%36%48%54%34%44%55%领导团队 学习与发展团队 直属经理 同事27%38%40%35%46%52%36%48%54%34%44%55%Z世代 千禧一代 X世代职职场精英 12Z我Z我Z。关Z)3)人/应什/

Z%准备。需求至少做了一定程度的力准备。35%但只有35%的Z世代为充分*很充分或准备极*”Z世代感觉对未来3年的工作准备情况如何* 调查问题 您感觉自己对未来3年内劳动力需求的准备情况如何?8%7%18%8%7%18%27%41%准备很充分有适度准备有所准备完全没有准备*所有百分比均四舍五入至最接近的整数,因此所有答复的总和略高于100%。Z世代未来3年的5大必备劳动力技能调查问题30%30%3成功的职业生涯至关重要?30%30%编程36%编程

批判性思维/解决问题

沟通22%创造力/创新能力22%Z作并能是5))交)7值Z用或

)X方式软技能对职业成功有多重要?认为软技能极其重要Z各代人的职业交流偏好 调查问题

或非常重要30%29%29%39%41%48%55%54%57%57%58%56%63%64%Z世代30%29%29%39%41%48%55%54%57%57%58%56%63%64%

X世代52%面对面的会议52%

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电子邮件 公司Sa如 电话ZZ鉴ZZ分源Z9。5。。通Z告Z,

通不畅沟通方式不同导致沟 调查问题 频率有多高?同的沟通方式而感到被误解的Z的所有世代的人曾感到被误解过Z代军职场 作技能 Z代习 利用AI习Z继调查建更Z,Z沟如何有效进行跨代际沟通调查问题51%54%您认为以下哪一项最有助于开展有效沟通?请选择所有适用项。51%54%54%56%57%57%59%54%56%57%57%59%

40%41%40%47%50%50%53%56%Z世代 千禧一代 X世代40%41%40%47%50%50%53%56%Z学习动机、偏好以及反馈对学习成果的推动作用Z探究各代人的学习动机Z9)0)Z价X,对于这三代人来说,前五大动机是:

兴趣Z世代进军职欢迎新一代职场精英 18ZX这出7Z6。

五大动机是:1调Z代 1

对相关主题感力通Z三7))7Z世代最喜欢的学习方法ZZ管)7这Z的代

Z代 这种学习形的在线课程操这在真实的项目中实会这面对面课程或研讨Z世代每周的学习时长 调查问题 [本图中删除了学生的答复间?12%12%8%12%19%24%19%6%不到一小时1-2小时

3-45-6

7-8小时9-10

10小时以上各代人学习进度反馈的重要性* 调查问题 收到有关您学习进度的反馈将如何影响您的学习动机?43%34%43%34%40%34%41%31%千禧一代X世代略有增加显著增加*图中仅显示了调查答复为“略有增加”和“大幅增加”的百分比,因此条形图并不是所有答复的总和。各代人的学习动机 调查问题 您学习的动机是什么?请选择所有适用项。我我提升现个人发展和自65%67%68%61%54%61%54%潜力增加我的收入51%53%51%53%兴趣对相关主题感51%54%51%54%受或乐趣物带来的享44%53%40%39%44%53%40%39%业领域过渡到新的职持竞争力作或行业中保47%3936%32%21%17%3936%32%21%17%的义务或责任庭或社区职业认证或晋升的需要积积极影响区或社会带来27%26%22%25%我的雇主或职业的要求25%我的雇主或职业的要求25%25%24%%2118%15%的2118%15%的社会认可或地位相关

千禧一代

X世代各代人喜欢的学习方法 调查问题 [下面方法?44%44%51%52%12%12%9%8%9%9%5%7%6%8%6%7%6%8%6%7%8%完整的在线课程在真实的项目中实操面对面课程或研讨会刷数字/印简短的在线教程开设在社交媒体平台上或网络广播互动式应用或游戏由公司或学校提供的职业发展计划2%私人导师或教练1%会议、研讨班或行业活动(VR(A)沉浸环播客或有声读物5%5%3%3%3%5%3%2%2%3%3%3%2%2%2%1%1%2%0%1%2%1%1%社区论坛或在线讨论组 1%1%1%

Z世代 千禧一代 X世代GnAIZGnAIGXGnII。AZ在nII(。动(73(0((。度程XGA7)XZ世代进军职欢迎新一代职场精英 24的个性化学习体 调查问题 如果在线学习平台提供由人工智能驱动的个性化学习体验,那么您使用该平台的可能性有多大?70%18%13%70%18%13%73%18%9%73%18%9%72%20%9%72%20%9%可能性小或很小 可能性难以确定 有可能或很有可能习对各代人学习体 调查问题 您认为由人工智能驱动的个性化学习方式会在多大程度上影响您的学习体验,是会使其变得更糟还是更好?Z世代千禧一代X世代

3%45%%17%44%18%10%26%45%%17%44%18%10%26%32%2%5%21%2%5%21%43%30%

有点更糟

没有影响

有所改善

显著改善*所有百分比都已四舍五入至最接近的整数,因此所有答复的总和可能略有出入,即在100%上下浮动。Z由人工智能驱动的个性化学习的哪些方面最吸引您?请最多选择三项。 调查问题 42%39%35%基于我的学习路径势定制实时协助和辅导灵活的学习计划的Z代军职场 作技能 Z代习 利用AI技习对于Z世代来说由人工智能驱动的个性化学习的主要特点最9一人们Z代军职场 作技能 Z代习 利用AI技习ZX永ZGnAI能确(Z代代各代都心他们习此(Z代为禧一代永ZGnAI6)X0))ZGA各代人对利用人验的担忧现个性化学习体 调查问题 32%35%43%39%您对由人工智能驱动的个性化学习体验有哪些担忧?请选择所有适用项。32%35%43%39%40%43%43%49%48%解决我的学习需求40%43%43%49%48%

错误信息 和

人工潜在偏差中的

隐私和数据安全 过度依赖技术30%31%36%38%38%40%38%4

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