2025年冀教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、将50mL的水与50mL的酒精混合，所得液体体积小于100mL．下列对此现象的解释合理的是（）A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是在不断运动2、2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列关于水的认识正确的是（）A.过滤能除去天然水中所有的杂质B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.工业废水要经过处理后再排放D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染3、埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一，其致死率可高达90%．国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Favipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．下列说法正确的是（）A.该药物由四种元素组成B.该药物的分子中碳氧原子个数比为2：1C.该药物由15个原子构成D.该药物中氢元素的质量分数最小4、压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（）A.B.C.D.5、下列属于动物后天学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.蜜蜂筑巢C.燕子孵卵D.鹦鹉学舌6、1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典实验（如下表），实验得出的结论是（）。序号实验材料处理实验结果1点燃的蜡烛放到一个密闭的玻璃钟罩里，经过一定时间的光照．蜡烛熄灭2一只小白鼠小白鼠死去小白鼠死去3点燃的蜡烛+一盆植物蜡烛没有熄灭蜡烛没有熄灭4一只小白鼠+一盆植物小白鼠正常活着小白鼠正常活着A.植物进行光合作用产生的氧气，提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸B.蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气C.蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气D.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、排放到空气中的有害物质，大致可以分为____和____两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是____、____、____等。8、如图，茶壶的壶身与壶嘴组成____．泡茶时，人们能闻到茶叶的芳香，这是属于____现象．

9、如图所示的电路中R1＜R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V．通过R1、R2的电流之比是____，电压表V1的示数____（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V．10、“见著知微；见微知著”是化学思维方法．

（1）从宏观知微观．

①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为____；

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是____和____（填符号）．

（2）从微观知宏观．

①微粒A最外层电子数是____，在化学反应中容易____（填“得”或“失”）电子；

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是____（填编号，下同），属于同一种元素的是____和____．

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的化学方程式：____．

11、如图所示，为物体运动的s-t图象，在图示的OA，AB，BC，CD，DE几个过程中，物体运动状态不改变的过程是____，物体运动状态改变的过程是____。

12、关于化合价的下列说法中正确的是____

A．在化合物里；非金属元素一定显负价。

B．氧气中氧元素显﹣2价。

C．“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质；单质中元素化合价为零。

D．在任何化合物里，____一定为零．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)19、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)23、请在图中标出通电后螺线管和小磁针的N极．

24、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

25、如图所示；是小磁针静止时的指向，请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”；“﹣”极．

26、画出图中电源的“+”极。

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)27、车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因素．小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置；当路面压力达到设定值时，压力传感器就接通电路．要求车辆超重时，信号灯就发光．请你在图中为他连接好电路．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】将50mL水与50mL酒精混合；总体积小于它们的体积之和，这表明分子间存在间隙，两种液体混合时，分子相互进入对方的分子间隙中，总体积变小，所以所得溶液体积小于100mL，这与分子的构成.质量和体积大小.分子的运动无关．故A符合题意，B.C.D不符合题意．

故选A．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙；两种液体混合，总体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的．2、C【分析】【解答】解：A；过滤只能除去水中不溶性杂质；不能除去可溶性杂质，故A错误；

B；加热煮沸可以将硬水转化为软水；活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，故B错误；

C；工业废水要经过处理后再排放可以防止水污染；故C正确；

D；大量使用农药、化肥会污染土壤和水体；所以要适量施用，故D错误；

故选C．

【分析】A；根据过滤原理分析；

B；根据加热煮沸可以将硬水转化为软水解答；

C；根据工业废水要经过处理后再排放可以防止水污染解答；

D、根据大量使用农药、化肥会污染土壤和水体．3、D【分析】【解答】A．由化学式C5H4N3O2F可知；该物质是由五种元素组成的，故错误；

B．由化学式C5H4N3O2F可知；该分子中，碳氢原子个数比为5：4，故错误；

C．该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的；故错误；

D．由化学式C5H4N3O2F可知；该物质中，碳；氢、氮、氧、氟元素的质量比为：（12×5）：（1×4）：（14×3）：（16×2）：19=60：4：42：32：19，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．

故选D．

【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据物质的分子结构来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．4、D【分析】【解答】解：由图知：

A；压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时；压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大．符合要求；

B；压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时；压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大．符合要求；

C；压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时；压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数增大．符合要求；

D；压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时；压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小．不符合要求．

故选D．

【分析】①在串联电路中；用电器两端电压与其阻值成正比；

②在并联电路中，干路电流等于支路电流之和；支路电流与其阻值成反比．5、D【分析】【解答】ABC；蜘蛛织网、蜜蜂筑巢、燕子孵卵是生来就会的、由体内的遗传物质决定的先天性行为；故ABC错误；

D；鹦鹉学舌是在后天的学习中获得的行为；属于后天学习行为．故D正确．

故选：D．

【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；

而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．6、D【分析】【解答】解：证明植物能够释放氧气需要用到氧气能使代火星的木条复燃的特性；证明动物呼吸排出二氧化碳需要用到二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特点，因此本实验不能证明植物能够释放氧气，动物呼吸排出二氧化碳．本实验得出结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气．

故选：D．

【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程．

（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．二、填空题(共6题，共12分)7、有害气体粉尘一氧化碳二氧化硫二氧化氮【分析】【解答】造成空气污染的原因很多；但有害物质主要分成气体和粉尘两类，气体主要是三大有害气体。

【分析】本题考查空气污染物，其中三大有害气体不包括二氧化碳。8、连通器扩散【分析】【解答】茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通；并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器；茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动，这属于扩散现象．

故答案为：连通器；扩散．

【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．扩散现象是常见的分子运动形式，主要是由于分子在永不停息地做无规则运动．9、1：1小于【分析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．

因串联电路中各处的电流相等；

所以，通过R1、R2的电流之比为1：1；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I==

则电压表V1的示数：

UV1=IR1=R1=×8V=×8V＜×8V=4V．

故答案为：1：1；小于．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测电源的电压，电压表V1测R1两端的电压．根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律结合两电阻的阻值关系得出它们两端的电压关系．10、分子间有间隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【分析】【解答】（1）①50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL；是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；

②根据质量守恒定律；化学反应前后原子的种类不变，反应后的原子种类是N；H、O，故X分子中一定含有的原子是N、H；

（2）①由微粒A的原子结构示意图可知；其最外层电子为7个，在化学反应中容易得一个电子；

②原子结构的最外层电子为8的结构最稳定．则可从原子结构示意图中知：单质化学性质最稳定的是B；C最外层虽然为8；但这是镁离子的结构示意图，镁原子最外层电子数为2；具有相同核电荷数即核内质子数的为同种元素，故属于同种元素的为C和E；

③由图示可知，该反应为一氧化碳和氢气在催化剂、高温高压条件下反应生成甲醇，反应的化学方程式为：CO+2H2CH3OH．

故答案为：（1）①分子间有间隔；②N；H；（2）①7；得；②B；C；E；③CO+2H2CH3OH．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．11、AO，ABBC，CD，DE【分析】【分析】当物体的速度不改变时；物体的运动状态不改变，而当物体的速度改变时，则物体的运动状态发生改变．位移图象s-t图象的斜率等于速度．即可根据这两个知识点进行分析．本题关键要掌握物体运动状态改变的含义，结合图象斜率的意义进行分析即可．

【解答】解：OA段直线的斜率一定；说明物体做匀速直线运动，速度不变，则其运动状态不改变；AB段物体的位移不变，说明物体处于静止状态，运动状态不改变。

s-t图象的斜率表示速度；斜率变化，则物体的速度就变化，由图看出，BC；CD、DE三个过程中，物体的运动状态都发生改变．

故答案为：AO，AB；BC，CD，DE12、C|各元素正负化合价的代数和【分析】【分析】根据已有的化合价的特点进行分析解答即可．

【解答】解：A；在化合物里；非金属元素不一定显负价，例如水中氢元素为+1价，错误；

B；氧气是单质；氧元素的化合价为0，错误；

C；．“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质；单质中元素化合价为零，正确；

D；在化合物中；各元素正负化合价的代数和为0；

故填：C，各元素正负化合价的代数和．三、判断题(共6题，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共36分)19、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．22、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯