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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷217考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、rm{Z}的硝酸盐、rm{W}的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表rm{(}能发生置换反应的记为“rm{隆脤}”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验rm{).}这四种金属的活动性顺序为rm{(}rm{)}

A.rm{Y>W>Z>X}B.rm{X>Y>W>Z}C.rm{W>X>Y>Z}D.rm{X>W>Y>Z}2、类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论rm{.}下列类推正确的是rm{(}rm{)}A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.硫酸与盐酸均是酸,rm{H_{2}SO_{4}}在水溶液中能电离出rm{H^{+}}则rm{HCl}在水溶液中也能电离出rm{H^{+}}3、以下实例中,利用“隔离可燃物”原理灭火的是rm{(}rm{)}A.油锅着火,盖上锅盖灭火B.炉灶着火,用灭火毯灭火C.电器着火,用干粉灭火器灭火D.森林着火,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉4、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.水银不是银而是汞B.有机玻璃不是玻璃是塑料C.玻璃钢不是玻璃而是钢D.生铁不是铁而是铁合金5、用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应rm{.}产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示rm{.}则下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.曲线rm{a}rm{b}分别表示锌、铁的反应情况B.盐酸均反应完,锌、铁均有剩余C.盐酸均反应完,锌恰好完全反应,铁有剩余D.锌、铁都反应完,盐酸有剩余6、将rm{CO_{2}}rm{CO}rm{O_{2}}rm{N_{2}}的混合气体依次通过澄清石灰水,灼热的rm{CuO}灼热的铜网,充分反应冷却至室温,最后剩余的气体是rm{(}rm{)}A.rm{N_{2}}B.rm{CO_{2}}和rm{N_{2}}C.rm{O_{2}}和rm{N_{2}}D.rm{CO_{2}}和rm{CO}7、下列实验方案中,设计合理的是rm{(}rm{)}A.稀硝酸中混有少量稀硫酸:加入适量的氯化钡溶液,过滤B.除去氮气中混有的氧气:将气体通过灼热的炭层C.用浓硫酸除去氧气中的水蒸气D.用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液8、归纳和总结是非常重要的学习方法rm{.}下列总结出的规律正确的是rm{(}rm{)}A.含氧化合物不一定是氧化物B.催化剂一定能加快化学反应速率C.由同种分子构成的物质一定是纯净物D.同种元素组成的物质一定是单质评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

10、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

11、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()

A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

12、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集13、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观:rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同14、某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解rm{.}剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}15、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等16、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

17、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、在锌与盐酸反应的实验中;甲同学得到的结果如表所示:

。锌的质量(g)锌的形状温度(℃)溶解于酸所需的时间(s)A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列问题:

(1)画出上述时间~温度曲线关系图(纵轴表示时间;横轴表示温度)

(2)温度对该反应速率的影响规律为____.

(3)对比结果B与F,F速率明显快的原因是____.

(4)乙同学将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同),仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,产生这一现象可能的原因是:____.(只需回答一条即可)如何用实验来验证____.19、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.20、(2008•新疆)碳;氢、氧是人体内含量最多的三种元素;由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关,它们之间存在下列关系.

(1)写出化学式A;B.

(2)写出C在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式.

(3)A和B在光合作用下可以生成C和氧气,直接反应则生成.以上两个反应的反应物相同但产物却不同,说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于.21、与氖原子具有相同核外电子排布的某阳离子质子数是12,则某阳离子的名称是____,符号是____,其氧化物分子式的化学式是____.22、将一定质量的铝粉放入含rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣滴加稀盐酸有大量气泡产生,则滤渣中一定含有______,滤液的颜色为______,向滤液中滴加稀盐酸产生的现象是______.23、实验室用二氧化锰与双氧水反应制取氧气的实验中,二氧化锰在反应中起到______作用,因为它改变了反应的速率,但是本身的______和______都没有改变.24、烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用适量的稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是____.若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是____.评卷人得分四、探究题(共2题,共10分)25、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:

rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.

rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.

rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.

rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.26、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制rm{70g20%}的氯化钠溶液”rm{.}该实验的部分操作如图所示.

rm{(1)}需要称取氯化钠的质量是______rm{g}称量时rm{A}出现了右盘低的现象;接下来的操作应该是______.

rm{垄脵}左边的平衡螺丝向左调rm{垄脷}右边的平衡螺丝向右调。

rm{垄脹}右盘中减少砝码rm{垄脺}左盘中增加食盐。

rm{(2)B}中仪器rm{a}的名称是______rm{.}量取水时,如果按照图rm{B}的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.

rm{(3)C}中用玻璃棒搅拌的作用是______.

rm{(4)D}中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.评卷人得分五、简答题(共4题,共24分)27、“rm{隆帽}”表示氢原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反应:

根据以上微观示意图,小丽写出该反应的化学方程式____。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是____。28、某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与rm{Fe_{2}O_{3}}在高温条件下反应的气体产物成分rm{.}探究过程如下:

rm{(1)}提出假设:气体产物全部是rm{CO_{2}}.

rm{(2)}查阅资料:rm{a.}氮气不能与炭粉及rm{Fe_{2}O_{3}}反应.

rm{b.}高温下可以发生下列反应:rm{2Fe_{2}O_{3}+3Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉}rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{2Fe_{2}O_{3}+3Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉}设计方案:将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}用实验中实际测得产生气体的质量,与理论计算得到的rm{(3)}的质量进行比较.

rm{.}实验装置:如图所示.

rm{CO_{2}}实验操作:

rm{(4)}称量:反应前rm{(5)}的质量rm{垄脵}炭粉的质量rm{Fe_{2}O_{3}}玻璃管rm{3.20g}的质量rm{2.00g}反应后玻璃管与残留固体共rm{C}.

rm{48.48g.}加热前先通一段时间氮气,再夹紧弹簧夹rm{52.24g}点燃酒精喷灯加热.

rm{垄脷}问题分析:rm{T}用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是______.

rm{(6)}加热前先通一段时间氮气的目的是______.

rm{垄脵}理论计算:若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是rm{垄脷}求rm{垄脹}氧化铁完全反应时生成rm{CO_{2}}的质量rm{3.20g}写出计算过程rm{CO_{2}}

rm{.(}根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量rm{)}写出计算过程rm{垄脺}

rm{.(}结论:原假设______rm{)}能、不能rm{(7)}成立;理由是______.

rm{(}兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头rm{)}他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬rm{(8)}好奇的小聪想探究铬rm{.}与常见金属铁;铜的活动性强弱;请你参与.

【作出猜想】

猜想rm{.}rm{(Cr)}猜想rm{1}rm{Cr>Fe>Cu}猜想rm{2}你的猜想是______.

【查阅资料】

rm{Fe>Cu>Cr}铬是银白色有光泽的金属;在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.

rm{3}铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬rm{垄脵}溶液.

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片;用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.

。rm{垄脷}实验试管rm{1}试管rm{2}试管rm{3}实验。

操作实验。

现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色铜表面无气泡【结论与解释】

rm{垄脵}小聪得到的结论是猜想______正确.

rm{垄脷}实验前用砂纸打磨金属片的目的是______.

【知识运用】

将铬片投入rm{FeSO_{4}}溶液中,反应______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}进行rm{.}若能进行,请你写出化学方程式______.29、小明学习“金属和金属材料”之后;对有关金属活动性的知识进行巩固与拓展.

rm{(1)}【巩固知识】请你在方框内填上相应的内容:常见金属的活动性顺序为。

rm{(2)}【拓展知识】我市是锰矿rm{(}二氧化锰rm{)}资源较丰富rm{.}于是,小明产生了探究“锰、铁、铜”rm{3}种金属活动性的兴趣.

【分析】从常见金属的活动性顺序可知:铁rm{>}铜rm{.}思考后;小明得出了以下三种猜想:

rm{垄脵}铁rm{>}铜rm{>}锰;rm{垄脷}铁rm{>}锰rm{>}铜;rm{垄脹}______.

【查阅资料】硫酸锰易溶于水,其化学式为rm{MnSO_{4}}.

【实验探究】rm{1.}实验药品:铁片;锰片、铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸锰溶液、硫酸铜溶液.

rm{2.}设计实验方案,进行实验,获得结论rm{.}请你和小明一起完成如下实验探究.。实验步骤实验现象实验结论rm{(1)}将铜片放入硫酸锰溶液中无明显现象猜想rm{垄脵}不正确rm{(2)}将锰片放入硫酸铜溶液中______金属活动性:锰rm{>}铜rm{(3)}将锰片、铁片分别放入稀硫酸中锰片、铁片上都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈______【实验反思】小明探究金属活动性的实验方案进行了总结,只用两个实验就可验证金属的活动性:甲rm{>}乙rm{>}丙,该实验方案是______.30、一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快rm{.}为了比较金属rm{Mg}rm{Zn}rm{Fe}与酸反应的快慢;某兴趣小组设计了如下的实验.

【实验步骤】

rm{垄脵}取rm{A}rm{B}rm{C}三支试管,分别加入rm{2mL}溶质质量分数相同的盐酸溶液;

rm{垄脷}同时分别向上述三支试管内加入如图所示的镁片;锌片和铁片.

【实验预测与分析】

rm{(1)}写出铁与盐酸反应的化学方程式:______.

rm{(2)}反应过程中金属表面产生气泡最快的是______,片刻后手握试管下端感觉最热的是______rm{(}填试管编号rm{)}.

rm{(3)}该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是:______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】试题分析:要比较金属活动性的强弱可以结合图表,然后根据金属活动顺序表判断rm{(}金属活动顺序表中一般位置越后的金属,金属性越弱,原子的还原性越弱rm{)}与酸反应的程度和根据物质间的置换反应来判断即可.

解:首先根据rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}是四种不同的金属,其中rm{X}rm{W}可以和盐酸反应,说明rm{X}和rm{W}金属活动性强于rm{Y}和rm{Z}所以排除rm{AB}项;

然后根据rm{Y}能置换出rm{Z}的硝酸盐中的rm{Z}说明,rm{Y}的金属活动性强于rm{Z}rm{Y>Z}又rm{X}能置换出rm{W}的硝酸盐,说明rm{X>W}综合以上分析得到:rm{X>W>Y>Z}

故选D【解析】rm{D}2、D【分析】解:rm{A}分子在化学变化中是可以再分的;故A错;

B;锌和铜均是金属;但铜不能与稀硫酸反应放出氢气,故B错;

C;金刚石十分坚硬;而石墨却十分软,故C错;

D、硫酸与盐酸均是酸,rm{H_{2}SO_{4}}在水溶液中能电离出rm{H^{+}}rm{HCl}在水溶液中也能电离出rm{H^{+}}故D正确.

故选D.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}油锅着火;盖上锅盖灭火的原理是隔绝氧气,错误;

B;炉灶着火;用灭火毯灭火的原理是隔绝氧气,错误;

C;电器着火;用干粉灭火器灭火的原理主要是隔绝氧气,错误;

D;把小片树木砍掉;可以使可燃物与货源隔离,从而达到灭火的目的,正确。

故选D。【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}水银不是银而是金属汞;元素组成根本就不含有银,所以这种说法是正确的;

B;有机玻璃看起来像玻璃;其实它属于塑料的一种,所以答案正确;

C;玻璃钢既不是玻璃也不是钢;属于复合材料,所以这一答案不正确;

D、生铁是含碳rm{2%}--rm{4.3%}的铁的合金;它不是纯铁,所以这种说法正确.

故选C.【解析】rm{C}5、D【分析】解:根据化学方程式:rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{Fe+2HCl篓TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}进行计算:

A;因为锌的活动性比铁的活动性强;等质量的金属,锌反应的时间短,故A说法正确;

B;盐酸均反应完;因为稀盐酸相等,锌、铁均有剩余;所以生成的氢气相等,故B说法正确;

C;如果盐酸均反应完;锌恰好完全反应,铁有剩余,故C说法正确;

D、如果锌、铁都反应完,而盐酸有剩余,则产生的氢气一定不等,rm{D}说法不正确.

故选D

由已知:“用质量相等的锌粉和铁粉;分别与溶质质量分数相同;等质量的稀盐酸充分反应”:

A、曲线rm{a}rm{b}分别表示锌;铁的反应情况;锌的活动性比铁的活动性强,等质量的金属,锌反应的时间短;

B;因为“分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸”;盐酸均反应完,锌、铁均有剩余;所以生成的氢气相等;

C、根据化学方程式:rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{Fe+2HCl篓TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}可知盐酸均反应完;如果锌恰好完全反应,铁有剩余;

D;如果锌、铁都反应完;又因为“质量相等的锌粉和铁粉”,而盐酸有剩余,则产生的氢气一定不等.

本题主要考查了金属的化学性质及其应用,掌握金属活动性顺序及其应用和酸的化学性质;学会利用化学方程式的计算来解决问题.【解析】rm{D}6、B【分析】解:通过澄清石灰水除掉了原气体中的二氧化碳;又通过灼热氧化铜除掉了原混合气体中的一氧化碳,但是同时又反应生成了二氧化碳,通过灼热的铜网除去了氧气,最后剩余气体中存在没有反应的氮气,和反应中生成的二氧化碳.

故选B.【解析】rm{B}7、C【分析】解:rm{A}稀硫酸与氯化钡反应的产物是硫酸钡沉淀和氯化氢;所以除掉稀硫酸的同时混入了盐酸,故该设计不合理;

B;由于氧气能与灼热的炭层反应生成二氧化碳;所以在除掉氧气的同时引入了新的杂质二氧化碳,故该设计不合理;

C;浓硫酸具有干燥性;所以用浓硫酸可以除去氧气中的水蒸气,最终得到纯净的氧气,故设计合理;

D;烧碱溶液和纯碱溶液均呈碱性;所以滴加酚酞试液后溶液均呈红色,故无法鉴别;

故选Crm{.}​rm{.}【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物,含氧化合物是指含有氧元素的化合物,氧化物一定属于含氧化合物,含氧化合物不一定是氧化物rm{.}故A不正确.

B;催化剂是可以改变反应速率;有的是加快反应的速率,有的却是减慢反应的速率,故B不正确.

C、分子属于构成物质的微粒,若只有一种分子,则该物质一定是纯净物,若至少两种分子,则为混合物rm{.}故由同种分子构成的物质一定是纯净物;故C正确.

D;由同种元素可以构成不同的物质:比如说金刚石和石墨混合;是两种物质,但只有一种元素,所以由同种元素组成的物质可能是混合物,故D错误.

故选C.【解析】rm{C}二、多选题(共9题,共18分)9、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;

B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;

C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;

D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;

故选B;D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

10、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

11、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;

B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;

C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;

D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.

故选AD.

【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

12、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;

B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;

D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;

故选:rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。

气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}13、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;

B.因为分子间存在着间隔;故体积不能相加,故错误;

C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇;故正确;

D.核电荷数或质子数决定元素的种类;故正确.

故选CD.

A.根据水的结构来分析;

B.根据分子的特征来分析;

C.根据物质的性质进行解答;

D.根据元素的概念来分析.

掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.【解析】rm{CD}14、BC【分析】解:高锰酸钾未完全分解;剩余的固体混合物由高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质混合而成。

高锰酸钾rm{KMnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

锰酸钾rm{K_{2}MnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化锰rm{MnO_{2}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比应在rm{55}rm{64}与rm{55}rm{32}之间,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之间,故BC可能;并且两元素质量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故选BC.

高锰酸钾未完全分解时剩余固体混合物中有高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质;因此剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比应大于三种物质中两元素质量比最小的比,而小于三种物质中两元素质量比最大的比.

本题还可以根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变,反应放出氧气而使反应后所得物质中氧元素质量减小而锰元素质量不变,因此,反应后固体物质中锰、氧元素质量比小于高锰酸钾中锰与氧元素质量而判断.【解析】rm{BC}15、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;

B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;

C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;

D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.

故选:rm{BC}.

根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;

溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}16、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

17、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;

B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;

故选A;B.

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.

三、填空题(共7题,共14分)18、略

【分析】

(1)根据表中数据;用描点法画出曲线。

(2)由表中数据可看出温度越高;反应速率越快.

(3)颗粒越小;反应物间的接触面积越大,反应速率越快.

(4)表面积相同;纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入等体积、浓度不同的稀硫酸和稀盐酸中(两酸中的氢离子浓度相同);仔细观察后发现,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投入到稀盐酸的快,可以猜测硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.可以这样设计方案向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂,向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂。

故答案为:

(2)温度越高;反应速率越快.

(3)粉末状的锌粉与酸接触面积大;反应速率快.

(4)硫酸根离子可能是这一反应的负催化剂而氯离子则可能是正催化剂.向锌和稀硫酸反应中加氯化锌若反应速率加快则证明氯离子是正催化剂;向锌和稀盐酸反应中加硫酸锌溶液在反应中若反应速率慢则说明硫酸根离子是负催化剂.

【解析】【答案】(1)用描点法画图.

(2)据表中数据分析;其它条件相同时温度越高,溶解于酸的时间越短.

(3)对比结果B和F;其它条件相同,薄片和粉末相比,粉末反应完所需时间短,反应物间的接触面积越大,反应速率越快.

(4)根据两种溶液的不同点进行猜测;根据猜想设计实验方案.

19、略

【分析】

根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.

故答案为:31;4;8;3;3;阳.

【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

20、略

【分析】

(1)因为C为葡萄糖,其化学式为C6H12O6,葡萄糖是碳水化合物,故A、B为碳和水;又由图示知,A由氢、氧两种元素组成,B由氧、碳两种元素组成,故可推断A为H2O,B为CO2;

(2)葡萄糖在人体内缓慢氧化为水和二氧化碳的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧气,二氧化碳和水直接反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;以上两个反应的反应物相同但产物却不同;说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于反应条件.

故答案为:(1)H2O;CO2;

(2)C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)碳酸(或H2CO3);

(4)反应条件.

【解析】【答案】(1)葡萄糖是碳水化合物;说明A;B为碳和水,然后根据图示中A和B的元素组成,判断A和B的化学式;

(2)在人体组织里;葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时释放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;

(3)二氧化碳和水直接反应生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3).

21、略

【分析】

由于该元素的质子数是12;可推断该元素为Mg,根据某阳离子核外电子排布与氖原子相同,可判断其核外共有10个电子,所以镁离子带两个单位的正电荷,其化合价常为+2价,而氧元素通常显-2价,所以其氧化物的化学式为MgO;

故答案为:镁离子;Mg2+;MgO;

【解析】【答案】质子数是12;可推断该元素为Mg,根据该阳离子核外电子排布与氖原子相同,可确定其带电荷的情况,然后根据离子的表示方法分析解答即可;

22、锌、银和铜;无色;无明显现象【分析】解:金属银、铜、锌、铝的活动性由强到弱的顺序铝rm{>}锌rm{>}铜rm{>}银,当把铝粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置换出银,银被置换完才继续置换铜,铜被置换完才继续置换锌;根据向滤渣滴加稀盐酸时有大量气泡产生,可判断有排在氢前面的金属存在,铝只有在完全把三种金属都置换出来后才会有剩余,因此滤渣一定含有锌;银和铜,可能含有铝;滤液一定含有硝酸铝,可能含有硝酸锌,一定没有硝酸银和硝酸铜,因此滤液是无色的,向滤液中滴加稀盐酸,稀盐酸和硝酸铝、硝酸锌都不能反应,因此无现象;故答案为:锌、银和铜;无色;无明显现象.

根据金属银、铜、锌、铝的活动性由强到弱的顺序铝rm{>}锌rm{>}铜rm{>}银,当把铝粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置换出银,银被置换完才继续置换铜,铜被置换完才继续置换锌;根据向滤渣滴加稀盐酸时有大量气泡产生,可判断有排在氢前面的金属存在,据此结合反应的程度分析滤渣;滤液的成分及性质.

此题考查了金属活动顺序表中铝、锌、铜、银的金属活动性强弱,及其金属活动性顺序表的应用,培养了学生分析问题解决问题的能力.【解析】锌、银和铜;无色;无明显现象23、催化;质量;化学性质【分析】解:双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;二氧化锰在反应中起到催化作用;因为它改变了反应的速率,但是本身的质量和化学性质都没有改变.

故答案为:催化;质量;化学性质.

双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;据此结合催化剂的特征,进行分析解答.

本题难度不大,了解催化剂的概念、特征rm{(}“一变二不变”rm{)}等是正确解答本题的关键.【解析】催化;质量;化学性质24、略

【分析】

碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,盐酸和铝反应生成氯化铝和氢气,故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

【解析】【答案】根据盐酸会与碳酸盐反应生成二氧化碳;盐酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.

四、探究题(共2题,共10分)25、锥形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应随时停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{F}是锥形瓶;

rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时;分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该装置中试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂;试管口应该放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管;

rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离,反应即可停止,所以要使该反应停止,可以选择rm{CE}组合;

rm{(4)}氢气密度比空气小,所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}.

故答案为:rm{(1)}锥形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}.

rm{(4)b}根据根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;

rm{(1)}根据装置的注意事项分析错误;

rm{(2)}根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;固体和液体分离,反应即可停止进行分析;

rm{(3)}根据氢气的密度小于空气解答.

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.rm{(4)}【解析】锥形瓶;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CE}rm{b}26、14;④;量筒;偏小;加快溶解【分析】解:rm{(1)}氯化钠质量:rm{70g隆脕20%=14g}在称量中天平发生偏转时要么加药品,要么减药品,出现了右盘低的现象说明药品少了,应该增加食盐;故选rm{垄脺}

rm{(2)}熟记常见仪器的名称;仰视读数量取水时看到的读数偏小,但量取到的液体正好偏多,水多了,溶质质量分数就偏小;

rm{(3)}玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解;

rm{(4)}标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数.

故答案为:rm{(1)14g}rm{垄脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食盐溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根据溶质计算方法和称量时的注意事项考虑;

rm{(2)}根据仰视读数量取水的多少考虑本题;

rm{(3)}根据玻璃棒的用途考虑;

rm{(4)}根据标签的写法考虑.

通过回答本题知道了溶质、溶剂质量的计算方法,用天平称量时的注意事项,掌握了玻璃棒的作用和量筒的使用方法.【解析】rm{14}rm{垄脺}量筒;偏小;加快溶解五、简答题(共4题,共24分)27、H2+Cl22HCl化学反应前后原子的种类和个数均不变【分析】【分析】此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是掌握分子结构模型与化学式的关系、明确化学变化是分子分成原子,原子的重新组合过程。解题时,根据反应的微观模拟图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的化学方程式,并根据微粒的变化分析质量守恒的原因。【解答】由微观模拟图可知,图中由rm{1}个氢分子和rm{1}个氯分子结合成rm{2}个氯化氢分子,由此可写出反应的化学方程式为rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的变化可知,质量守恒的原因是:化学反应前后原子的种类、数目不变。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化学反应前后原子的种类和个数均不变28、获取反应所需的高温条件;清除试管中空气(氧气),防止炭粉与空气中氧气发生反应;不能;因为生成的气体质量为1.44g,大于1.32g,故气体产物不完全为CO2,实际是C02和C0的混合物,原假设不能成立(其他合理答案亦可给分);Fe>Cr>Cu;1;除去金属表面的氧化膜,利于反应;能;Cr+FeSO4=Fe+CrSO4【分析】解:rm{(6)垄脵}根据反应rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉C+C0_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}的反应条件为高温;可知选酒精喷灯是为了获得高温.

故答案为:获取反应所需的高温条件;

rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3CO_{2}隆眉C+C0_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}因为反应物中碳可以在加热条件下可以和空气中的氧气发生反应生成二氧化碳;影响实验结果,所以目的就是清除试管中的空气.

故答案为:清除试管中空气rm{垄脷}氧气rm{(}防止炭粉与空气中氧气发生反应;

rm{)}设rm{垄脹}与炭粉发生反应生成rm{3.20gFe_{2}O_{3}}的质量为rm{C0_{2}}

rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3C0_{2}隆眉}

rm{x}rm{2Fe_{2}0_{3}+3Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}4Fe+3C0_{2}隆眉}

rm{320}rm{132}

rm{dfrac{320}{3.2g}=dfrac{132}{x}}

解之得:rm{3.2g}

答:rm{x}氧化铁完全反应时生成rm{dfrac{320}{3.2g}=dfrac

{132}{x}}的质量为rm{x=1.32g}

rm{3.20g}根据质量守恒定律可知:实验产物中气体质量为rm{(48.48g+3.20g+2.00g)-52.24g=1.44g}

答:实验中实际获得气体的质量为rm{CO_{2}}.

rm{1.32g}因为生成的气体质量为rm{垄脺}大于rm{(48.48g+3.20g+2.00g)-52.24

g=1.44g}故气体产物不完全为rm{1.44g}实际是rm{(7)}和rm{1.44g}的混合物;原假设不能成立.

故答案为:不能;因为生成的气体质量为rm{1.32g}大于rm{CO_{2}}故气体产物不完全为rm{C0_{2}}实际是rm{C0}和rm{1.44g}的混合物,原假设不能成立rm{1.32g}其他合理答案亦可给分rm{CO_{2}}.

rm{C0_{2}}作出猜想rm{C0}三种金属的活动性顺序可能存在三种情况:猜想rm{(}为rm{)}猜想rm{(8)[}为rm{]}故猜想rm{1}答案:rm{Cr>Fe>Cu}

rm{2}结论与解释rm{Fe>Cu>Cr}试管rm{3}中实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色,可知金属铁在金属活动顺序中排在氢前,根据铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色,从而得出铬也排在氢前且铬比铁活泼,因为铜不能和稀硫酸反应生成氢气,可知铜排在氢的后面,故猜想rm{Fe>Cr>Cu}正确;

rm{[}因为金属的表面常有一层金属氧化物会影响金属和溶液的反应;因此实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应;

rm{]垄脵}知识运用rm{1}因为金属铬比铁活泼强,故铬能和硫酸亚铁反应生成硫酸铬和铁,反应的方程式为:rm{1.Cr>Fe>Cu}

故答案为:

rm{垄脷}作出猜想rm{[}

rm{]}结论与解释rm{Cr+FeSO_{4}=Fe+CrSO_{4}}rm{[}除去金属表面的氧化膜;利于反应;

rm{]Fe>Cr>Cu}知识运用rm{[}能;rm{]垄脵1}.

rm{垄脷}根据题中所给化学方程式所需的条件进行分析使用酒精喷灯的原因.

rm{[}根据反应物与装置中空气的反应进行分析.

rm{]}可直接根据化学方程式进行求解.

rm{Cr+FeSO_{4}=Fe+CrSO_{4}}根据质量守恒定律可知反应后获得气体的质量为前后玻璃管内物质的质量之差.

rm{(6)垄脵}根据rm{垄脷}问计算的二氧化碳的质量和rm{垄脹}问计算所得的气体的质量大小进行分析解答;

rm{垄脺}作出猜想rm{(7)}根据三种金属的活动性顺

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