2025年华东师大版七年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级物理上册阶段测试试卷350考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理2、下列各图中，属于内能转化为机械能的是(

)

A.

两手相互摩擦能发热B.

两手相互摩擦能发热C.

锯木头锯子发烫陋陇

D.

压缩空气引火3、我们的家乡广元地处四川盆地北缘，气候宜人，景色优美.

下列关于四季美景的描述中，能说明分子在永不停息地运动的是(

)

A.春天，冰雪消融B.夏天，雨笼山峦C.秋天，金桂飘香D.冬天，瑞雪纷飞4、图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll

两端电压的是(

)

A.B.C.D.5、假设体积相同的小球在空中下落时；受到的空气阻力与其运动的速度成正比．两个体积相同；重力分别为6N和10N的小球之间用结实的短细线相连．现将这两个小球从高空由静止开始自由释放，当两球匀速下落时，细线上的拉力为（）

A.0N

B.2N

C.4N

D.8N

6、如图所示，物体AB

高1.6m

平面镜CD

高0.6m

物体到平面镜的距离为2m

下列关于物、像、镜的说法中，正确的是

A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同，为0.6m

C.物体与像的距离为2m

D.像高与物体的高相同，为1.6m

7、下列光学仪器成放大实像的是()

A.放大镜B.照相机C.幻灯机D.平面镜评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、请分别读出下列仪器的所测的数据。

（1）如图1，所测物体的长度是____．

（2）如图2，电流表示数是____A．9、在马德堡半球实验中，大气压为P帕，球的半径为r米，球的表面积为4πr2．如图2所示：每一组马至少要用____牛顿的力才能拉开两真空半球．

10、生活中的面镜多种多样，其中汽车观后镜用的是____________面镜，潜望镜用的是____________面镜，耳鼻喉科医生看病时头上戴的额镜用的是____________面镜．11、（2014•长沙）如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力____（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了____（选填“增大”或“减小”）摩擦．12、一块边长为10厘米、质量为1.5千克的正方体，放在水平地面上，若要把它翻转一次，至少要做____焦的功，把此正方体翻转的最小推力为____牛．（g=10N/kg）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______（判断对错）14、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）15、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）16、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）17、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）18、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、实验探究题(共3题，共27分)20、历来我国医家都强调“春捂”，即“春不忙减衣”；在民间也有“二月休把棉衣撇，三月还是梨花雪”的说法。图31

所示为北京2017

年2

月份每日最高温与最低温的走势图，由图可知每日气温的特点是普遍存在昼夜______较大的现象。请你就“春捂”提出“穿衣”的合理建议_________

21、如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

(1)

实验中；选择两个小灯泡的规格应该是______的(

填“相同”或“不相同”)

．

(2)

下表是某同学实验中的一组数据：

。电流表的位置ABC电流I/A0.30.30.5指出上述表格所记录的数据中；明显错误的数值是______.

为什么？______．

(3)

实验中某同学发现两个串联的小灯泡中；一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是______

A.通过灯泡的电流小B.

灯泡的灯丝断了。

C.灯丝的电阻小D.

小灯泡靠近负极。

(4)

连接电路后；两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

。方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联22、同学们在一起交流学习体会时；一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”.

另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了图甲所示的电路进行实验，图中电源电压为3V

实验中他记录的数据如表格所示．

。测量的位置ABC电流I/A0.40.10.3电功率P/W(1)

请你用笔画线代替导线将图乙中的各器材连接成测A

点电流的实验电路．

(2)

计算出表格中相对应的电功率填入表格内；并分析表格中的数据写出实验的结论．

(3)

请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学，谈一谈自己的观点．评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)23、如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。

(1)

如图(a)

所示，研究A

点受到的液体压强大小，在A

点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S.

如图(b)

所示；可用受力面S

受到的液体压强大小代替A

点受到的液体压强大小，其依据是______。

(2)

然后在受力面S

上方假想出一段液柱，如图(c)

所示，即可用压强定义式P=FS

推导出P=娄脩gh

这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为______(

选填“控制变量法”，“等效替代法”或“建立模型法”)

(3)

小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强、他主要是依据气体与液体具有相似性：A.

都具有流动性；B

．______。24、近年来我国铁路事业迅猛发展，如图所示。

(1)

以车次D3018

为例，此趟车0950

从上海始发，途经南京等地1611

到达终点站武昌，部分行程见下方的列车时刻表，该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少km/h

合多少m/s?

。车站到达时间发车时间里程/km

上海始发站0950

0

南京1202

1211

301

合肥1319

1321

457

武昌1611

终点站841

​(2)

途中动车要穿过一条隧道，动车以72km/h

的速度匀速行驶，用了2min

完全穿过长度为2000m

的隧道，求这列动车的长度是多少米？动车全部都在隧道中的时间是多少秒？评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)25、（2013•岳阳）如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．

。长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数一个木板两个木板重叠一个木板两个木板重叠光滑表面小大粗糙表面小大（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和____的关系．

（2）在实验中小明缓缓地____（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的____（只填序号）．

A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验；收集证据。

（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为____N．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】A．减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强；

B．生活中利用大气压的例子很多；钢笔吸墨水，吸管吸饮料，注射器吸药液，吸盘，抽水机等．

C．液体的压强随着深度的增加而增大．

D．伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大．【解析】【解答】解：A；大型载重汽车有很多轮子；是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故A正确；

B；用吸管从瓶子中吸饮料时；是利用大气压工作的．当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故B正确；

C；因为液体的压强随着深度的增加而增大；所以深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度的增加而增大．正确；

D；飞机的机翼能获得向上的升力；是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故D错．

故选D．2、B【分析】解：图A

两手相互摩察能发热；是摩擦生热，是机械能转化为内能.

故A不符合题意．

B；图B

水沸腾时蒸汽冲开壶盖；是内能转化为机械能，符合题意．

C；图C

锯木头锯子发烫；是摩擦生热，是机械能转化为内能.

故C不符合题意．

D；图D

压缩空气引火；是对空气做功，是机械能转化为内能.

故D不符合题意．

故选B．

要解答本题需掌握：内能和机械能的相互转化．

本题主要考查学生对：内能的利用以及能量的转化的了解和掌握．【解析】B

3、C【分析】解：A

春天；冰雪消融属于熔化现象，不能说明分子的运动，故A错误；

B；夏天；雨笼山峦属于液化现象，不能说明分子的运动，故B错误；

C；秋天；金桂飘香是桂花香分子不停运动的结果，故C正确；

D；冬天；瑞雪纷飞属于水蒸气的凝华过程，故D错误．

故选：C

．

物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华；

不同的物质在相互接触时；彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动．

本题考查物态变化及分子的运动，解答此题的关键是知道分子运动的理论及物态变化．【解析】C

4、B【分析】解：A

由图可知；电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故A错误．

B；由图可知；电压表与L1

并联，正负接线柱正确，故B正确．

C；由图可知；电压表接到了L2

的两端，测的是L2

的两端电压，故C错误．

D；由图可知；电压表接到了L1

的两端，但正负接线柱接反了，故D错误．

故选B．

电压表的正确使用方法：

垄脵

连接电压表的时候；电流要从正接线柱入，负接线柱出；

垄脷

电压表正确测出灯L1

两端电压；则电压表与灯L1

并联．

本题只要注意电压表的正负接线柱是否连接正确，电压表与L1

是否并联即可．【解析】B

5、B【分析】

由题意知；两小球体积一样，运动速度相等，每个球受的空气阻力f大小相等．以两小球组成的系统为研究对象，它们受竖直向下的重力G=6N+10N=16N，竖直向上的空气阻力2f作用而匀速运动，由平衡条件得：G=2f，f===8N．以重为10N的小球为研究对象，它受竖直向下的重力G1=10N，竖直向上的空气阻力f，竖直向上的细线的拉力F作用做匀速直线运动，由平衡条件得：G1=F+f，F=G1-f=10N-8N=2N．

故选B．

【解析】【答案】以两球组成的系统为研究对象受力分析；求出小球受到的空气阻力；然后以其中一个小球为研究对象受力分析，求出细线的拉力．

6、D【分析】【分析】物体在平面镜成像时，物像等大、到平面镜等距、连线与镜面垂直、成虚像.

像的大小与物体大小有关，与平面镜大小无关。本题容易混淆的地方是像和物体的大小相同，和平面镜大小无关.

这是解决本题的关键。【解答】A.无论平面镜大小如何；一定能成完整的像，只是有时我们看不到完整的像，不符合题意；

B.像和物体的大小相同；像高1.6m

不符合题意；

C.根据物像到平面镜等距；物体与像的距离为4m

不符合题意；

D.像和物体的大小相同；像高1.6m

符合题意。

故选D。【解析】D

7、C【分析】【分析】照相机成缩小的实像，放大镜成放大的虚像，幻灯机成放大的实像，平面镜成等大的虚像。本题考查了凸透镜和平面镜成像的性质。【解答】A.放大镜成的是一个正立；放大的虚像；故错误；

B.照相机成的是一个倒立；缩小的实像；故错误；

C.幻灯机成的是倒立；放大的实像；故正确；

D.平面镜所成的像是等大的正立的虚像；故错误。

故选C。【解析】C

二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；图1起始端没从0开始；把0.50cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去0.50cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）电流表的读数，首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数．【解析】【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度；故最小刻度值为1mm；末端刻度值为2.90cm，物体长度为2.90cm-0.50cm=2.40cm；

（2）图3电流表所选的量程是0-3A；每一小格是0.1A，根据指针的位置，电流表示数是1.4A；

故答案为：（1）2.40cm；（2）1.4．9、略

【分析】

因为每一组马的作用力大小是相同的，所以其中一组马的拉力，就等于一个半球面受到的大气的压力．压强作用的垂直截面积就是沿着球的最大直径的截面的面积S=πr2．由公式得F=PS=P•πr2．

故答案为：P•πr2．

【解析】【答案】由题意可知；每组马的作用力肯定是相同的，这样我们只需求出一边的半球面的受力情况．而作用面积则应该是压强作用的垂直截面积．

10、略

【分析】解：

①汽车观后镜利用凸面镜对光线的发散作用；发散光线的反向延长线会聚成像，可扩大观察范围；

②潜望镜是利用平面镜改变光路来观察事物的．

③凹面镜能使光线会聚；耳鼻喉科医生看病时头上戴的额镜用的就是凹面镜．

故答案为：凸；平；凹．【解析】凸;平;凹11、略

【分析】【分析】（1）平衡力作用在同一物体上；大小相等；方向相反、作用在同一直线上；相互作用力作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．

（2）摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大．【解析】【解答】解：（1）僵持状态下；布带处于静止状态，甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大；反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；

（2）参赛队员为了获胜；在鞋底上缠绕几圈绳子，增大了鞋底与地面间的粗糙程度，从而增大了摩擦力．

故答案为：等于；增大．12、略

【分析】

在B端施加F方向的最小力能使正方体翻转；根据杠杆平衡条件得；

OC×G=OB×F；

OB是正方体的对角线，所以OB=0.1m．

所以，0.05m×1.5kg×10N/kg=0.1m×F；

所以把此正方体翻转的最小推力为：F=N．

要使正方体翻转一次；至少把正方体的重心从M点升高到M'点；

克服重力做功：W=Gh=1.5kg×10N/kg×（×0.1-0.05）m=（-1）J．

故答案为：（-1）；．

【解析】【答案】推正方体时；正方体是一个变形的杠杆，要使力最小，要使力臂最长，用正方体的对角线作力臂，动力施加在B点．正方体的重力的阻力，OC是阻力臂．根据杠杆平衡条件，求出最小的力．

要使正方体翻转一次；至少把正方体的重心从M点升高到M'点．把重为G的正方体升高OM'-OM段．有力和距离求出至少做的功．

三、判断题(共7题，共14分)13、√【分析】解：（1）平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

（2）如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

（3）如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：√．

（1）人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射．不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】√14、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×15、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×16、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×17、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√18、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

四、实验探究题(共3题，共27分)20、温差早晚多穿衣【分析】【分析】物质的比热容越小；在同样吸热和放热的情况下，温度变化比较大，据此分析。

本题考查的是比热容的应用，是一道基础题。【解答】地面是由砂石组成的；砂石的比热容较小，在同样吸热或放热的情况下，温度变化较大，故普遍存在昼夜温差较大的现象；

在春天温差变化比较大；所以早晚要多穿衣服。

故填：温差早晚多穿衣。

【解析】温差早晚多穿衣21、不相同；0.5；串联电路各处的电流都相等；C【分析】解：(1)

为得出普遍性的结论；实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同；

(2)

串联电路各处的电流都相等；所以0.5

是错误的数值；

(3)A.

串联电路中各处电流都相等；不符合题意；

B.若灯丝断了；电路为断路，两个灯都不亮，不符合题意；

C.灯的亮度取决于灯的实际功率；根据P=I2R

因一个灯的电阻小，所以这个灯的电功率小，不足于使灯发光，所以不发光的原因是灯丝的电阻小，符合题意；

D.串联电路中；灯的亮度与灯泡的位置无关，不符合题意．

故选C．

(4)

方法1

把其中一只灯泡从灯座中取下来；如果观察另一只灯泡熄灭，则亮灯一定是串联，该方法是可行的；

方法2

把任意一根导线断开；如果观察两灯都熄灭，则是无法确定两灯的连接方式的.

因为两灯无论是串联还是并联，当把任意一根导线断开时，都有可能造成两灯熄灭.

串联电路的电流路径只有一条，一处断开则电路中就不会有电流，两灯都不发光；并联电路的电流路径虽然有多条，各用电器可以独立工作，但如果是并联电路干路上的导线断的话，则也会造成两灯都不发光，所以该方法是不可行的．

故答案为：(1)

不相同；

(2)0.5

串联电路各处的电流都相等；

(3)C

(4)

可行；不可行．

(1)

为得出普遍性的结论；应选用不同规格的灯泡多次实验；

(2)

根据串联电路各处的电流都相等；

(3)

根据P=I2R

灯的亮度取决于灯的实际功率回答。

(4)

串联电路中电流只有一条路径；并联电路中有多条路径；串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处：串联电路各用电器同时工作；同时不工作；互相影响；并联电路各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作，同时停止工作.

因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式．

本题探究串联电路电流特点，考查归纳法的运用、串联电路的规律、灯的亮度的决定因素、串联、并联电路的特点的理解，为中考的热点问题．【解析】不相同；0.5

串联电路各处的电流都相等；C

22、解：（1）如图所示；从正极开始连接，经开关后分支，分别经过两只灯泡，汇合后流经电流表回到负极；

（2）A点的电功率P=UI=3V×0.4A=1.2W；

B点的电功率PB=UIB=3V×0.1A=0.3W；

C点的电功率PC=UIC=3V×0.3A=0.9W；

P=PB+PC=0.3W+0.9W=1.2W；

实验结论：电路总功率等于各用电器功率之和．

（3）不科学．①只凭对并联电路的研究就得出结论；结论不具有普遍性，应再验证串联电路（或混联电路）是否也能得出同样的结论；

②在实验中只凭一组实验数据就得出结论，结论具有偶然性（或结论可能是一种巧合），应在多次测量的基础上得出结论．【分析】

(1)

从表中数据可以看出A

点的电流为总电流；两只灯泡并联，开关控制干路．

(2)

电源电压为两节干电池的电压为3V

根据公式P=UI

可求电路的电功率．

(3)

串联电路；并联电路或混联电路的总功率都等于各个用电器消耗的功率之和；本题只对并联电路进行验证，结论缺少普遍性，再就是实验次数太少，不具有说明性．

本题考查实物图的连接、电功率的计算，关键是明白电路中各个用电器的连接情况和灵活运用电功率公式，再就是对实验结论的正确分析．【解析】解：(1)

如图所示；从正极开始连接，经开关后分支，分别经过两只灯泡，汇合后流经电流表回到负极；

(2)A

点的电功率P=UI=3V隆脕0.4A=1.2W

B

点的电功率PB=UIB=3V隆脕0.1A=0.3W

C

点的电功率PC=UIC=3V隆脕0.3A=0.9W

P=PB+PC=0.3W+0.9W=1.2W

实验结论：电路总功率等于各用电器功率之和．

(3)

不科学.垄脵

只凭对并联电路的研究就得出结论；结论不具有普遍性，应再验证串联电路(

或混联电路)

是否也能得出同样的结论；

垄脷

在实验中只凭一组实验数据就得出结论，结论具有偶然性(

或结论可能是一种巧合)

应在多次测量的基础上得出结论．五、解答题(共2题，共10分)23、同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；建立模型法；都受重力【分析】解：

(1)

如图(b)

所示；用受力面S

受到的液体压强大小代替A

点受到的液体压强大小，其依据是：同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；

(2)

液柱对受力面S

的压力F=G

所以，液柱对受力面S

的压强p=FS=GS=娄脩VgS=娄脩SghS=娄脩gh

这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为建立理想模型法；

(3)

液体和气体类似；都受重力的作用，所以都会压在物体上，对物体有向下压强；

液体和气体都具有流动性；所以对容器侧壁或物体侧壁也有压强。

据此可猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强；即他主要是依据气体与液体具有相似性：A

都具有流动性；B

都受重力。

故答案为：

(1)

同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；

(2)

建立理想模型法；

(3)

都受重力。

(1)

液体内部压强在同一深度处处相等；

(2)

通过建立模型来揭示原型的形态；特征和本质的方法称为理想模型法。

(3)

根据液体压强产生的原因分析解答。

此题主要考查液体压强的相关知识，气体与液体具有相似性，因此，我们也可以利用液体压强公式粗略地计算气体压强。【解析】同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；建立模型法；都受重力24、解：（1）动车在南京到武昌间的路程s1=841km-301km=540km，时间t1=16：11-12：11=4h；

动车在南京到武昌间行驶的平均速度：

（2）求出动车行驶的路程；减去隧道长度即为动车长度；动车全部在隧道中的路程为隧道长度减去动车长度；

列车的速度v2=72km/h=20m/s，穿过隧道的时间t2=2min=120s，隧道长s隧道=2000m

动车行驶的路程：

s2=v2t2=20m/s×120s=2400m；

列动车的长度：s车=s