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文档简介

外研版三起小学英语六年级下册作文比赛方案背景说明随着教育改革的不断深入，英语作为一门重要的语言学科，越来越受到重视。小学阶段是学生语言能力发展的关键时期，培养学生的英语写作能力尤为重要。为此，外研版三起小学英语六年级下册特举办作文比赛，旨在激发学生的写作兴趣，提高他们的英语表达能力，促进他们的全面发展。一、比赛目的1.提高学生的英语写作能力通过作文比赛，鼓励学生运用所学的英语知识进行创作，提升他们的写作技巧和语言表达能力。2.激发学生的创造力比赛为学生提供了一个展示自我的平台，鼓励他们发挥想象力，创作出富有个性和创意的作品。3.增强学生的自信心通过参与比赛，学生能够获得老师和同学的认可，增强自信心，培养积极向上的心态。4.促进师生之间的互动比赛过程中，教师可以通过指导和评审与学生进行更深入的交流，增进师生关系。二、比赛主题本次作文比赛的主题为“我的梦想”。学生可以围绕自己的梦想进行创作，内容可以包括对未来的憧憬、实现梦想的计划、梦想对自己的影响等。通过这个主题，学生能够更好地表达自己的情感和思想。三、比赛对象本次比赛面向外研版三起小学六年级的全体学生。鼓励每位学生积极参与，展示自己的写作才华。四、比赛时间安排1.报名时间比赛报名时间为2023年3月1日至2023年3月10日。学生需填写报名表，并交至班主任处。2.写作时间作文写作时间为2023年3月15日至2023年3月25日。学生需在此期间完成作文，并提交至指定邮箱。3.评审时间评审时间为2023年3月26日至2023年3月30日。评审小组将对所有参赛作品进行评审。4.颁奖时间颁奖仪式定于2023年4月5日举行，届时将邀请全体师生参加。五、比赛评审标准1.内容作品应围绕主题展开，内容充实，情感真挚，能够引起读者的共鸣。2.语言语言表达应流畅，语法正确，词汇丰富，能够展示学生的英语水平。3.创意作品应具有独特的视角和创意，能够体现学生的个性和想法。4.结构文章结构应清晰，段落分明，逻辑性强，能够有效传达作者的思想。六、奖项设置本次比赛设立一、二、三等奖及优秀奖若干名。具体奖项设置如下：1.一等奖：3名，颁发奖状及奖品。2.二等奖：5名，颁发奖状及奖品。3.三等奖：10名，颁发奖状。4.优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。七、宣传与动员为确保比赛的顺利进行，学校将通过以下方式进行宣传与动员：1.班级宣传各班主任将在班会上向学生介绍比赛的目的、主题和要求，鼓励学生积极参与。2.海报宣传学校将在校园内张贴比赛海报，吸引更多学生关注和参与。3.家长通知通过家长微信群或通知单的方式，告知家长比赛信息，鼓励他们支持孩子参与。八、总结与反思比赛结束后，学校将对本次活动进行总结与反思。通过收集师生的反馈意见，分析比赛的优缺点，为今后的活动提供改进依据。1.收集反馈通过问卷调查的方式，收集参与学生和

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