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文档简介
贵州安龙县市级名校2025届中考生物猜题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链2、下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A.鱼——鳃 B.蝗虫——气门 C.家鸽——肺 D.蜥蜴——肺3、蚯蚓刚毛的作用是()A.辅助运动B.感受气味C.感受光线D.分泌黏液4、某市发布的《中小学生营养食谱》中,对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,其目的是为学生提供更多的A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪5、下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是()A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.蟾蜍6、高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾脏内的血管7、关于人类的进化,下列叙述正确的是()A.人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用C.语言是人与动物的唯一的本质的区别D.与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早8、用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如下表所示(单位:微克/100ml血液).对表分析错误的是()激素名称甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.1A.甲在实验中起对照作用 B.乙切除的是甲状腺C.丙切除的是垂体 D.手术后乙狗发育正常9、神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于A.克隆技术B.仿生技术C.转基因技术D.生物防治技术10、人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低11、胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖12、对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱13、“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指()A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.种子植物14、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培历史。如果你在蜜桃飘香的季节到蜜桃园参观,会看到每颗桃树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,下列说法中,正确的是()A.树形丰产的主要原因是吸收利用太阳光的效率高B.夏季修剪主要是调整主侧枝的张开角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建园易获丰产15、构成植物体的组织中,具有分裂增生能力的是()A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织16、呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()①气体在血液中的运输②组织处的气体交换③肺通气④肺泡处的气体交换。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②17、植物界中最高等、数量最多的一类植物是(
)A.被子植物
B.裸子植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物18、如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线.下列对此曲线含义理解正确的是()A.若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ一定小肠B.若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅱ为组织细胞处的毛细血管C.若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D.若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质19、一块肱三头肌附着在骨头上的结构是(
)A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管20、思维图解,是一种学习概念的重要方法。观察下图,能正确表达区分其中的关系的是()A. B.C. D.21、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素22、现代类人猿与人类的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿23、一对“右撇子”夫妇,生了一个“左撇子”的儿子,这种现象不属于()A.遗传B.变异C.可遗传变异D.由基因造成的24、如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程,据图推断甲、乙两人一定()A.同为男性 B.同为女性 C.性别相同 D.性别不同25、小明在奔跑中,其运动中起支点和动力作用的结构分别是()A.骨、关节 B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌26、如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:写出B动物的名称:_____。E动物的运动器官是_____。A是涡虫,身体呈_____对称,背腹扁平,有口无肛门。D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_____,有口有肛门。C是蚯蚓,属于_____动物。27、感恩父母吧,他们是你人生最牢靠的两块基石。识图回答:(1)A器官是_____,其产生的一个精子中含有的性染色体是______。(2)B细胞是________,是新生命的起点。(3)胎儿通过[②]_______和脐带从母体获得营养物质和氧。28、图1是“人体部分生理活动示意图”,其中①~⑨表示生理过程,1~8表示结构。分析回答下列问题:面包的主要成分是淀粉,先后经_____(填器官)消化后,终产物a被吸收进入血液。产物a随血液流经肾单位时,结构5处a的含量比结构4处少的原因是_____。小肠是消化食物和吸收营养的主要器官,其内部有多种消化液﹣﹣_____,可将糖类、蛋白质和脂肪彻底分解,以利于吸收。生理过程③④表示_____的气体交换,经该过程后,血液性质如何变化?_____。在尿常规化验时,发现尿液中存在大分子蛋白质和血细胞。肾脏结构中可能发生病变的结构是[___]_____。曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,可以直观地反映出事物在时间或空间上的变化。请在图2中画出蛋白质的消化曲线_____(A~E表示消化道各器官)。29、《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差;245个维持原状;102个有好转,大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料,回答下列问题:资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是_____。保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和_____多样性三个层面采取措施。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_____。作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写出两点措施)①_____;②_____。30、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:资料一不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。31、阅读下面资料回答有关问题:北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%,森林资源非常丰富,空气的相对湿度高,空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米,有“天然氧吧”的美誉。(1)公园中绿色植物的________能够提高大气湿度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,请写出表示氧气产生的有关式子:_______。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的_______不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。
参考答案1、D【解析】
在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。2、B【解析】
不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,皮肤辅助;④爬行类、鸟类、哺乳类:肺。【详解】鱼生活在水中,是通过鳃进行呼吸的,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸,A正确;
蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,而气门是气体进出的门户,B错误;
家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊只是储存气体,没有气体交换的作用,C正确;
蜥蜴生活在陆地上,是爬行动物,用肺呼吸,D正确。【点睛】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的。3、A【解析】
蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动。【点睛】本题主要考查环节动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知环节动物的主要特征及蚯蚓刚毛的作用。4、B【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,分析解答。【详解】根据题意,《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,因为蔬菜和水果中含丰富的维生素,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,一旦缺乏就会患相应的疾病。【点睛】吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食。5、D【解析】蟾蜍幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。6、A【解析】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,另外胰岛分泌的胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,因而出现糖尿。7、B【解析】人类具有动物的基本特征,但人和动物具有本质的区别:人会制造工具,动物不会制造工具,A错误;从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用,B正确;人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动,故不是唯一本质区别,C错误;与人类亲缘关系越近的动物,它们祖先的关系应该越近,不一定共同祖先就出现得越早,D错误。8、D【解析】通过分析此实验表中的数据可知,甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,因此甲组是对照组,乙丙是实验组.乙组的小狗甲状腺激素过少,因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低,切除的是垂体,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此乙组的小狗会发育迟缓,生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,因此丙组的小狗会生长缓慢。故选D。点睛:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用,结合分析本探究中的表格数据,即可解答。9、B【解析】仿生技术指的是通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究,最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。10、D【解析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识,要求学生熟记吸气时肌肉的状态,压力的变化等。11、D【解析】胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足会导致出现糖尿。12、A【解析】
此题考查的是花的结构,为基础知识题,解答此题要熟记花的结构,对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较好。【详解】一朵花的结构中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头,花柱、子房组成,子房里有胚珠,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,与后代也有关系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。故选A。13、A【解析】
藻类植物属于孢子植物,其主要特征是:大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化。据此答题。【详解】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。【点睛】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。14、A【解析】
影响光合作用速率的环境因素有:光照强度、二氧化碳、温度、土壤含水量、土壤中矿质元素含量等到,在光合作用影响因素的利用中,可以延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用率,据此解答。【详解】A.若将果树修整成主干突出,侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时,可以提高光合作用面积,进而提高果树对光的利用效率,从而达到丰产效果,A正确。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长,其目的主要是解除顶端优势,B错误。C.基因决定生物的性状,桃花的花瓣有五枚,C错误。D.植物的根从肥沃的土壤中吸收水和无机盐,而要想达到丰产的目的主要是通过提高光合作用的效率,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查光合作用的应用中果树修剪,果树修剪能提高光合作用面积进而提高产量。15、C【解析】
植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。【详解】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌
等功能,A不符合题意;保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,B不符合题意;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗,C符合题意;营养组织有储存营养物质的功能,D不符合题意。【点睛】掌握植物体的组织及各部分的功能是解题的关键。16、D【解析】
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示:因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:③肺通气→④肺泡处的气体交换→①气体在血液中的运输→②组织处的气体交换。【点睛】解答该题的关键是结合呼吸过程示意图进行归纳。17、A【解析】
绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物。【详解】被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。在地球上的30多万种植物中,被子植物就占20多万种。植物的进化历程是藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群。【点睛】解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界中最高等、数量最多植物。18、A【解析】
分析图示可知:物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少,据此解答.【详解】A、脂肪的消化是在小肠里进行的,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;导致小肠内脂肪含量下降。因此,若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠。A正确;B、血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血;因此若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅰ为肺动脉,Ⅱ为肺泡外毛细血管,Ⅲ为肺静脉。B错误;C、原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,尿液中尿素浓度会明显增高。C错误;D、血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质或血细胞,但是含量不是逐渐减少而是直线下降,D错误。【点睛】解答该题时要注意正确识图,理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题.19、A【解析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性。【详解】骨骼肌的组成如图所示:肱三头肌靠两端的肌腱附着在不同的骨上。血管对骨骼肌其营养作用,神经支配骨骼肌的活动,肌腹具有受到刺激收缩的作用,A正确。【点睛】此题考查了骨骼肌的组成与功能,难度一般。20、B【解析】染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,基因是DNA上决定生物性状的小片段。细胞中的染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系如图:。21、B【解析】
此题可根据人体内几种激素的功能和分泌异常时出现的病症解答。若人体血糖长期较高,则可能是患糖尿病。【详解】性激素是由睾丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促进性器官成熟和第二性征的正常发育、维持性功能。A错误;胰岛素是由胰岛细胞分泌,功能是调节糖在人体内的吸收、利用、转化,降低血糖浓度。分泌过少会患糖尿病,分泌过多患低血糖。B正确;甲状腺激素是由甲状腺分泌,能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。分泌过少时,幼年患呆小症;分泌过多,成年患甲亢。C错误;生长激素是由垂体分泌,功能是调节人体的生长发育。分泌过少,幼年会患侏儒症;分泌过多,幼年患巨人症,成年患肢端肥大症。D错误。【点睛】本题要求掌握的是激素的功能和分泌异常时的病症,注意梳理并熟记。22、D【解析】试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿23、A【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。一对“右撇子”夫妇,生了一个“左撇子”的儿子是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异。故选A。24、C【解析】由图可知,甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后,两部分分别发育而成的,因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的,性别也是相同的,至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。点睛:人的性别由性染色体决定,同卵双胞胎的性染色体是相同的,因此其性别也一定相同。25、B【解析】
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
故选:B。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。26、水螅腹足左右角质层环节【解析】
图中:A涡虫属于扁形动物、B水螅属于腔肠动物;C蚯蚓属于环节动物,D蛔虫属于线形动物,E蜗牛属于软体动物。【详解】(1)B是水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称。(2)E是蜗牛,属于软体动物,用腹足运动。(3)涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,无体腔,有口无肛门。(4)线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。D蛔虫属于线形动物,体表有防止被人体消化液消化的角质层。(5)C蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。【点睛】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。27、睾丸X或Y受精卵胎盘【解析】
(1)睾丸产生精子,分泌雄性激素;卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素。(2)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。(3)图中①子宫,②胎盘,③脐带。【详解】(1)产生精子的器官是男性的A睾丸,睾丸还能分泌雄性激素。男性的性染色体是XY,生殖细胞内的染色体数目比体细胞的减少一半,即,男性精子中心染色体是X或Y。(2)人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。(3)胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过②胎盘和脐带从母体交换营养与废物。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。28、口腔、小肠肾小管的重吸收作用肠液、胰液和胆汁肺泡内血液由静脉血变成动脉血3肾小球【解析】
(1)食物的消化如下图:(2)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿,人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。(3)血液循环图如下:【详解】(1)面包的主要成分是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。终产物a葡萄糖通过小肠壁和毛细血管壁进入血液被吸收。(2)当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、尿素等均能通过肾小球和肾小囊内壁,过滤到肾小囊内形成原尿;当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖经过肾小管重吸收回到血液。因此结构5肾小管处a葡萄糖的含量比结构4肾小囊处原尿少的原因是肾小管的重吸收作用。(3)小肠是消化和吸收的主要场所,肠液和胰液含有多种消化酶,胆汁对脂肪有乳化作用,这些消化液能使淀粉、蛋白质和脂肪彻底分解成小分子物质,最后被小肠吸收进入血液。(4)过程③氧气扩散进入血液和④血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,表示的肺泡内的气体交换,发生在肺泡和血液之间,肺泡内含有大量的氧气,氧气由肺泡扩散到血液,血液中含有大量的二氧化碳,二氧化碳由血液扩散到肺泡,血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血。(5)在尿常规化验时,发现尿液中存在大分子蛋白质和血细胞。肾脏结构中可能发生病变的结构是3肾小球,导致通透性增大的缘故。(6)图二中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。蛋白质是从胃开始消化的,在小肠被彻底消化成氨基酸。由此绘出蛋白质的消化曲线如下:【点睛】考查人体的一些生理功能。29、胎生哺乳基因建立自然保护区①呼吁人们保护濒危野生动物;②对违法伤害濒危动物进行举报保护濒危动物生存的野外环境【解析】
(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护
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