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文档简介
2024年重庆电信职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列句子中的加[]的偏义复词,和现代意思相近的一项是()
(1分)A、宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜[异同]。B、昼夜勤[作息]C、[去来]江口守空船D、我有亲[父兄],性行暴如雷正确答案选项:参考答案:A解析A选项,异同:(古和今都是差异)B选项,作息:(古:指劳作,今:起居、劳作与歇息)C选项,去来:(古:走了以后,今:出去回来)D选项,父兄:(古亲哥哥,今:父亲和兄弟)综上所述,故选A。
2、材料
俗称黑匣子的飞行记录器,通常都被安装在飞机机身的后段,靠近水平尾翼,因为根据实际例子显示,当飞机失事时,黑匣子安装在这一位置可以获得较大的残存率。
从外观上来看,飞行记录器是一个长方形的防震、防火、防水的金属箱。为了使它容易被发现,外表有非常鲜明醒目的橘红色涂装,并且贴有反光条。此外,飞行记录器上还附有一个非常重要的水下定位信标发生器,当飞行记录器被水淹没时,水将会成为导电介质而启动水下定位信标的石英震荡电路,发射出信号,频率在超音波频率的37.5kHz,脉波周期100ms,每秒发射一次,可持续30天以上,在水深400米的范围内均可侦察得到。
语音通话记录器记录飞机电源中断前后30分钟内,飞行组员的无线电通信和谈话内容。数位飞行资料记录系统主要用来记录对飞机操作状况较有关键性作用的资料,这些资料取自飞机的其他系统和专用感测元件,资料先经数位化处理,然后被记录在磁带上。磁带上有6个资料轨道,可提供25小时以上的记录时间。收录的资料有:高度、空速、俯仰姿态、磁方位航行、攻角、垂直加速、纵向加速、马赫数、燃油流量、润滑油流量、航次、日记、超飞重量、重心位置等。判读上述资料,就不难分析出飞机失事的原因。下列解说,符合原文意思的一项是()(1分)A、飞机失事时的燃油流量、攻角可从黑匣子的磁带上找到数据。B、失事飞机如果掉进森林,引起大火,黑匣子中的磁带就会失效。C、黑匣子的外表贴有反光条,可以反射夏日的阳光,以免过高的温度影响录音磁头的效果。D、数位飞行资料记录器的磁带格式和语音通话记录器的磁带格式相同。正确答案选项:参考答案:A解析B、C解说错误,黑匣子是防火的;D项解说“格式相同”错
3、下列各项中诗句内容与季节名称对应不正确的是()
(1分)A、千山鸟飞绝,万径人踪灭(冬季)B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(夏季)C、一往情深深几许?深山夕照深秋雨(秋季)D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开(春季)正确答案选项:参考答案:D解析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开“出自唐代著名边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,描写的是:冬季雪花飞舞、绽放的场景。故选D
4、“有的夫妻生活在一个屋檐下,就是没话说,心灵始终隔膜着一片寸草不生的荒漠”,其中与“寸草不生”意思最近的一项是
(1分)A、赤地千里B、天府之国C、鱼米之乡D、山穷水尽正确答案选项:参考答案:A解析赤地千里:赤地:寸草不生的土地。形容灾荒或战乱后大片土地荒凉的悲惨景象。天府之国:形容土壤肥沃物质富饶的土地。鱼米之乡:指盛产鱼和稻米的富饶地方。山穷水尽:比喻无路可走陷入绝境。
5、下列句子中加“之”的意思与其他三项不同的一项是()
(1分)A、岂有不爱之理B、驱其残忍之性C、醉翁之意不在酒D、綴耕之垄上正确答案选项:参考答案:D解析A句意为:哪有不爱他的道理.之∶的;B句意为︰根除其残忍的性情.之︰的;C句意为︰醉翁的情趣不在喝酒上.之∶的;D句意为︰停止耕作走到田畔高地.之∶去,往。故选D
6、下列各项中【】字读音全部正确的一项是()
(1分)A、【症】结(zhēng)、朝【暾】(dūn)、惨【怛】(tà)、【溘】然长逝(kè),B、泥【淖】(nào)、【掮】客(qián)、【赧】然(nǎn)、惊魂【甫】定(fǔ),C、挑【剔】(tī)、【吮】吸(sǔn)、追【溯】(shù)、【扛】鼎之作(gāng),D、饿【殍】(piǎo)、笑【靥】(yàn)、逾【矩】(jù)、虚与【委】蛇(wēi)正确答案选项:参考答案:B解析A朝【暾】(tūn)惨【怛】【dá】C挑【剔】(ti)【吮】吸(shǔn)追【溯】(sù)D笑【靥】(yè)逾【矩】(jǔ)故选B。
7、下列句子中,没有语病的一项是()
(1分)A、通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B、新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C、有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D、如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。正确答案选项:参考答案:C解析A的方式。B超市不是游乐设施D动宾搭配不当,“降低”和“考试状态”搭配不当,去掉“和考试状态”
8、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、今公子有急,此乃臣效命之秋也B、且相如素贱人C、臣本布衣D、我无尔诈,尔无我虞正确答案选项:参考答案:D解析D项是宾语前置句,A、B、C项为判断句。
9、材料
法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用,但他认为这只能通过技术来消除,埃吕尔说:“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信,所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且,确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果,当然有重要作用,例如要在煤中脱硫,就应当研究和应用脱硫的技术,只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来,研究与应用脱硫技术,仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展,技术应用的负面作用会自然消除,这是没有根据的,也是有害的。
另一位学者弗洛姆说,现代技术系统有两个指导原则:第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”,第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则,就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑,一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来,就是凡技术能够做的都应当去做,而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术,也应当采用,并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断,是事实判断;“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”,正如“应该”不等于“能够”。同样,技术不能取代道德,就像道德不能取代技术,如果凡技术能够做到的事,我们都应当去做,那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。
人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体,技术是客体。人是目的,技术是手段。技术应当为人谋利,而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运,而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑,即人造物进化的逻辑,也可以说是技术自身的逻辑;更要遵守技术的社会逻辑,或称社会逻辑,这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑,当这两种逻辑冲突时,技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶,只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标,不是发展和应用技术,而是人类的全面发展,技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展,越应该强调对技术的人文关注。下列最符合作者观点的一项是()(1分)A、要降低技术的负面作用,应强化人对技术应用的责任感,根据大多数人的根本查此利益来判定技术应用的后果。B、随着技术的不断发展,技术的负面作用就会被消除,而且只有依靠技术的发展,技术的负面作用才会被消除。C、一个明显的事实是,技术不能取代道德,就像道德不能取代技术,如果技术能做到的事,我们就应当去做。D、技术应用的负面作用,责任不在技术而在人,在于人怎样应用,所以要遵守技术的社会逻辑,而非自然逻辑。正确答案选项:参考答案:A解析B项是埃吕尔的观点,作者只是对此做了进一步的阐释;C项断章取义;D项从第三段表述中可以看出技术的研究和应用不但要遵守技术的自然逻辑,更要遵守服从于技术的社会逻辑,而且两者冲突时,技术的自然逻辑要服从于技术的社会逻辑。
10、古诗《春江花月夜》的作者是()
(1分)A、张若虚B、张继C、杜甫D、李白正确答案选项:参考答案:A解析春江花月夜作者:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。
11、下列修辞方法不同于其他三项的是()
(1分)A、上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。B、我隐约听到古藤的哭泣声,清晰可辨,它在控诉无端被人杀害。C、三月的微风像一只小猫一样舔舐着我的脸颊,弄得我浑身痒酥酥的。D、在村民们的愤怒谴责声中,惊慌失措的骗子们夹着尾巴逃跑了。正确答案选项:参考答案:A解析A运用了借代的修辞手法。“马褂”指的是坐在东边的老爷,“西装”指的是坐在西边的老爷。BCD都是比拟。
12、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”这句诗的作者是()
(1分)A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原正确答案选项:参考答案:A解析本题考查识记文学常识和常见古诗文名篇名句的能力。A项,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”这两句历来被人们看成是赞美李白的佳句。诗人杜甫以高度夸张的手法,盛赞了李白诗歌强大的艺术魅力。落笔能惊动狂风暴雨,说明李白的诗歌气势磅礴;诗成能使鬼神哭泣,说明李白的诗歌感人肺腑。诗人用精妙的语言赞美了李白的旷世才华,,从这里可以看出杜甫对李白的推崇和钦敬。故选A。
13、材料阅读《过秦论》节选,回答问题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。“(奋)六世之余(烈),(振)长策而(御)宇内”中加括号的字正确意思是()
(1分)A、奋起
猛烈
振作
驾驭B、发展
功业
举起
统治C、奋斗
功德
震撼
控制D、奋发
烈士
挥动
驾驶正确答案选项:参考答案:B
14、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()。这个群岛位于地中海西部一个______的自然环境之中,虽然岛屿之间自然风景相似,但都______着各自独特的文化传统。自十九世纪以来,众多的作家、画家和音乐家来这里______灵感,他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。
(1分)A、巧夺天工、流行捕捉B、巧夺天工、保留发现C、得天独厚、流行发现D、得天独厚、保留捕捉正确答案选项:参考答案:D解析考查知识点:正确使用词语思路分析与延伸:得天独厚:天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。不能形容自然景观。保留:动词,保存、留下的含义。流行:流行是一种普遍的社会心理现象,指社会上一段时间内出现的或某权威性人物倡导的事物、观念、行为方式等被人们接受、采用,进而迅速推广以至消失的过程,又称时尚。捕捉:迅速或急切地获取信息,抓住战机;缉捕;捉拿。发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
15、
下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是()①他在集资办厂的过程中____________了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。②人们将从异彩纷呈的表演中____________到中华文化的博大精深。③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,_____________鼓吹占领别国领土的合法性。
(1分)A、经受体味公开B、经历体味公然C、经历体验公然D、经受体验公开正确答案选项:参考答案:B
16、下列翻译错误的一项的是()
(1分)A、佁然不动,俶尔远逝。(呆呆地一动不动,忽然间又向远处游去了。)B、凄神寒骨,悄怆幽邃。(静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。)C、斗折蛇行,明灭可见。(溪岸像北斗星,像蛇爬行,忽明忽暗。)D、青树翠蔓,蒙络摇缀。(青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂。)正确答案选项:参考答案:C解析C“斗折蛇行,明灭可见”的意思是看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。
17、下列与例句句式不同的一项是()例句:师者,所以传道受业解惑也。
(1分)A、道之所存,师之所存也。B、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。D、吾从而师之。正确答案选项:参考答案:D解析D为省略句。
18、下列标点使用错误的一项是()
(1分)A、语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。B、紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。C、“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。”D、他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”正确答案选项:参考答案:C解析C中“说”的后面应是逗号,因为前后都有引句
19、莎士比亚四大悲剧中哪部又称“王子复仇记”()
(1分)A、《奥赛罗》B、《哈姆雷特》C、《麦克白斯》D、《李尔王》正确答案选项:参考答案:B解析莎士比亚的四大悲剧,包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。莎士比亚四大悲剧中《哈姆雷特》又被称为《王子复仇记》。《王子复仇记》指的是莎士比亚所创作的《哈姆雷特》,《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部,也是莎士比亚最负盛名的剧本。
20、下列各句,语序正确的一项是()
(1分)A、这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,也顾不上了。B、我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,这是很难解开的,也顾不上了。C、有几股缠绕在一起,也顾不上了,这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上。D、也顾不上了,我把毛线一股脑儿丢在床上,这是很难解开的,有几股缠绕在一起。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生把握语句顺序的能力。“有几股缠绕在一起”应该指“毛线”,所以它前面的句子应该是“我把毛线一股脑儿丢在床上”,排除CD。“这是很难解开的”应该指几股毛线缠绕在一起很难解开,所以放在“有几股缠绕在一起”之后,排除A。故选B。
21、下列各组句子中,没有错别字的一组是()
(1分)A、在晦暗摇曳的灯光下,光怪陆离的敦煌壁画,令人眼花潦乱,神思飞动。B、绿茵场上,女足健儿精神抖擞,斗志昂扬,精湛的球技顷倒了数万球迷。C、以复古形式为更新手段,用生涩艰深来骄正平滑浅俗,是中国古代诗歌史上的惯用套数。D、和港版《射雕》相比,央视版《射雕》尽管在武打设计上别出心裁,总体水准却略逊一筹。正确答案选项:参考答案:D解析A项中的“潦”应为“缭”。B项中的“顷”应为“倾”。C项中的“骄”应为“矫”。
22、下列诗句中,所用修辞手法与其他三项不同的一项是()
(1分)A、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。C、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。D、沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。正确答案选项:参考答案:B解析A项,拟人,花不“语”。B项,比喻,将“愁”比作“一江春水”。C项,拟人,红杏“闹”。D项,拟人,花“弄”影。
23、下列各句表达不得体的一项是()
(1分)A、现有拙作一篇,感觉论据不充分,深度不够,请老师指正。B、我久病在床,劳您挂念,请代我问候家母,他日登门拜访。C、小女才疏学浅,略通诗词,虽偶有小作,实难登大雅之堂。D、今日初来此地,人地生疏,幸蒙各位款待,特此表示感谢。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查语言表达得体的能力。B项,“家母”是称呼自己的母亲,这里应用“令堂”。故选B。
24、下列词语中没有错别字的一组是()
(1分)A、富裕、满腹经纶、决无仅有、一言既出,驷马难追B、冒昧、汗流浃背、愤世嫉俗、杀鸡焉用牛刀C、藉贯、融会贯通、戒骄戒躁、迅雷不及掩耳D、精悍、引吭高歌、流芳百世、事实胜于雄辨正确答案选项:参考答案:B解析A绝无仅有C籍贯D事实胜于雄辩
25、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化,形成了科学的生命观;正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学,人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界,拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初,形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天,科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量,正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型,无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革,并将进一步推动人类文明的进步。同时,科学中所蕴含的理性思维方式,也影响了人文社会科学的发展,现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学,越来越重视数学与建模方法等实证研究思路,并且更加走向定量化。而注重实证性,注重定量化,注重理性、公平、和谐,又恰是当今公共治理的核心所在。填入文中画横线处的句子最恰当的一句是()
(1分)A、科学的价值就像新生的婴儿一样活力无限,难以估量。B、科学的价值不是一个常数,而是一个变数。C、科学的价值是不可预测的,也许是零,也许是无穷大。D、科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来。正确答案选项:参考答案:D解析本题解题的关键有二(1)“新生的婴儿”的喻意;(2)下文阐述的中心
26、材料森林就是一个世界
如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰,这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。
这是一个没有标语、口号和广告的世界。
这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。
在森林世界中,树木和其他所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用,吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素,制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物.则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料,或者捕食以植物为食料的动物。总而言之,这两类不同食性的动物,都不可能离开绿色食物而单独生存。
千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌,它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解,变为无机物质,再还原给绿色植物吸收利用。
由此可知,森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作,而使有生命的生物群体与无生命的环境之间,各种生物种群之间紧密联系,成为不可分割的一个整体,并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。
森林生命的织锦是如此复杂微妙,如果其中的一根生命线断了,那么整个织锦上的图案就会松散开去,森林本身也会遭到破坏。
这就是森林生态系统。
这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮,是唯一的衣食之源的道理所在了。
当一代又一代的人.呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候,其实在这个充满误解的世界上,人类对森林的误解更是至深至久的。
直到本世纪中叶,仍然有不少人认为,森林只是让人砍伐取得木材.用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。
毫不夸张地说,中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后,无不大兴土木营造宫殿,盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫,征召天下70万人,把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道:“蜀山兀,阿房出。”
人类的文明史,相当一部分就是砍伐史。
——选白徐刚《森林写意》有关选文的表述,错误的是()(1分)A、作者带着审美情感解读森林,表达了作者对森林的感激之情。B、森林的生态系统复杂微妙,生物群体与环境之间,各生物种群之间存在着密切的联系。C、森林是原始人类得以-生存、发展的唯一的依靠。D、选文从历史的角度对人类破坏森林的行为进行了有力的抨击。正确答案选项:参考答案:A解析A选段意在分析森林的概念以及人口对森林的误解。
27、下列词语中,字形全部正确的一项是()(1分)A、橡树攀援照相通霄达旦B、伟岸崎岖巍峨凌罗绸缎C、威仪霹雳源泉嘘寒问暖D、险俊竣工辉煌失魂落魄正确答案选项:参考答案:C解析A项中“霄”应为“宵”;B项中“凌”应为“绫”;D项中“俊”应为“峻”
28、下列加横线的词语读音完全相同的一项是()
(1分)A、妨碍
脂肪
仿写
作坊
B、泛滥
腐烂
贪婪
褴褛C、凄凉
沏茶
亲戚
砌砖
D、消耗
号角
皓月
浩瀚正确答案选项:参考答案:D解析A项中“仿”是三声,“妨”“肪”是二声,“作坊”中“坊”坊轻声;B项中“滥”“烂”是四声,“婪”“褴”是二声;C项中“砌”是四声,“戚”是轻声,其余是一声
29、下列各句中括号里字的意义、用法相同的一组是()。(1分)A、所以遣将守关(者),备他盗之出入与非常也/假舆马(者),非利足也,而致千里B、则(与)一生彘肩/无乃尔是过(与)C、师不必贤(于)弟子/则无望民之多(于)邻国也D、家祭无忘告(乃)翁/若事之不济,此(乃)天也正确答案选项:参考答案:C解析A项,放在分句的句末,引出原因/……的人;B项,动词,给予、授予/通“欤”,句末语气词,表示反问;C项,放形容词后,表示比较,比;D项,代词,你的/表判断,是、就是。
30、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想,浸透着他古典自由主义的文化精神,是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。1972年,联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告,采纳了赫钦斯这一概念,并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解,联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起,体现了强烈的现实主义精神。1986年,著名教育学者胡森的《再论学习型社会》,将“终身学习”看成是继续教育的一个主题,以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想,在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—-财富蕴藏其中》一书中再次得到强调,认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念,突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情,强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力,畅想“每一个人轮流当教员和学员”。1998年,兰森教授在《处在学习型社会》一书中,将学习型社会的基本内涵概括为四个方面:学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会,一个需要了解其教育方式的社会,一个全员参与学习的社会,一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为,学习型社会就是一个快速改变的社会,他把学习型社会作为一种社会形态来看待,这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。下列对“教育社会”特点的理解,不正确的一项是()
(1分)A、学习型社会就是一个快速改变的社会,把学习型社会作为一种社会形态来看待。B、每个人都可以当教员,但首先需要当学员。C、学习可以通过各种非传统的教育方式进行。D、现代教育传播手段、文化娱乐活动等发挥出比以往更大的教育作用。正确答案选项:参考答案:B解析畅想“每一个人轮流当教员和学员”。
31、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、弥乱国粹泊来品入不敷出B、伺候斐声煞风景得鱼忘筌C、日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D、萦回撺掇黑黢黢入目三分正确答案选项:参考答案:C解析A舶来品;B蜚声;D入木三分
32、下列各句横线上的词语填写最恰当的一组是()①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会______的,任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的______,而是要在新的条件下继续学习。③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以_____灾难。
(1分)A、审定、终止、驱除B、审定、终止、祛除C、审订、中止、祛除D、审订、中止、驱除正确答案选项:参考答案:B解析审定:审查决定,强调最后的确定。审订:审阅、修订,强调修改、订正。中止:做事中途停止;终止:结束停止如:大学生走上工作岗位并不意味着学习的终止学习是无止境的。驱除:赶走,除掉,多指有形的东西。祛除:除去(疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等)。
33、材料古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(节选自韩愈《师说》)对下列加下划线的字的解释,不正确的一项是()(1分)A、其闻道也固先乎吾固:本来B、吾从而师之师:以为师C、是故圣益圣益:有益D、君子不齿齿:并列、排列正确答案选项:参考答案:C解析益:更加
34、材料六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列句子中,不属于被动句的一项是()(1分)A、而为秦人积威之所劫B、泊牧以谗诛C、为国者无使为积威之所劫哉D、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦正确答案选项:参考答案:D解析D项是判断句。
35、下列词语中【】的字,读音不正确的一项是()
(1分)A、大气中的各种悬浮颗粒物中,PM2.5被认为是造成雾【霾】(lí)天气的原凶。B、一些从天际流进诗里和画里的河流,突然丧失了衬托落霞孤【鹜】(wù)的闲情逸致。C、赛后的球场,一片狼【藉】(jí),几十名志愿者冲进场地,开始打扫起来。D、台风季节将至,各单位必须未雨绸缪,才能在与自然灾害的斗争中稳操胜【券】(quàn)。正确答案选项:参考答案:A解析A项雾霾,mái
36、下列句子中,书写全部正确的一项是()
(1分)A、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志B、或命巾车,或棹孤舟C、待诸父异爨D、喻形寓内复几时正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生默写名句、正确书写汉字的能力。A“愿陛下矜悯愚诚”的“悯”应为“愍”,怜惜的意思。C“待爨诸父异”的“”应为“迨”,等到的意思。D“寓形宇内复几时”的“喻”应为“寓”,寄托的意思。故选B。
37、和例句运用的修辞方法不同的一项是()例句:船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
(1分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B、到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。C、可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期天的早晨一样。D、我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。正确答案选项:参考答案:C解析了解常用修辞手法的特点,先判断列句修辞手法为拟人,再判断各项,即得找到答案。注意本题的判断点是“不同”。C句“安安静静”不指人的情态,所以此句没有拟人。
38、下列各句中[]成语或熟语使用不正确的一项是()
(1分)A、美国畅销书榜[鱼龙混杂]。B、火箭队的攻击[一发不可收拾],麦蒂两投两中,率火箭队打出9比0,在最后5分钟内将比分改写为80比59。C、那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时[洛阳纸贵]。D、自小弟弟出生后,婷婷便不再是爷爷奶奶的掌上明珠。待遇的变化使她产生一种[拔了毛的凤凰不如鸡]的自卑感。正确答案选项:参考答案:D解析A鱼龙混杂:比喻好好的坏的混在一起。B一发不可收拾:指场面,形势等往坏的方面发展难以控制。C洛阳纸贵:比喻著作风行一时。D拔了毛的凤凰不如鸡:比喻地位高的人一旦失去权势,处境还不如普通百姓。与句子语境不合。
39、材料植物睡眠之谜
自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子“睡眠”;捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物
的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。
18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。
植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而会成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。
解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物,研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。以下理解符合原文意思的一项是()(1分)A、叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。B、铁扫帚安眠物质的配糖在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。C、合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。D、目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来了正确答案选项:参考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物叶子闭合的(是)‘安眠物质’”“可使植物叶子张开的是‘兴奋物质’”,由第三段“豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体”“而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的”可知,叶子珠体内的生物钟控制的仅为“安眠物质”,选项表述“叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解”与此意不符,可排除。B.选项“铁扫帚安眠物质的配糖体”与原文“铁扫帚的兴奋物质是配糖体”恰恰相反,可排除。D.“‘绿色’农药已经研制出来”的说法与原文的“田菁枯萎”仅是“实验结果”不符,也可排除。
40、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()(1分)A、忠不必用兮,贤不必(以)/无(以),则王乎B、木欣欣(以)向荣/余与四人拥火(以)入C、夫夷(以)近,则游者众/作《师说》(以)贻之D、余船(以)次俱进/不赂者(以)赂者丧正确答案选项:参考答案:B解析A项,动词,任用/通“已”,停止;B项,都是连词,表修饰;C项,连词,表并列/连词,表目的;D项,介词,按照/介词,因为。
41、无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢?②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完整意义上的无人机,指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③【常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠流过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或者两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多旋翼的直升机。】不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通信巡线、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地面目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等特点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的。2025年我国无人机市场规模将达到750亿元,其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。(选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)第③段【】部分运用了()说明方法
(1分)A、分类别B、打比方C、举例子D、列数字正确答案选项:参考答案:A解析分类别,把常见的无人机分成三种不同类型.层次分明,条理清晰地说明了无人机的不同类型及其特点。
42、事物终究是()的,有所长必有所短。由于目前大部分军用雷达工作在微波波段,隐形飞机能大量吸收雷达波也就会大量吸收微波,这就铸就其自身的致命弱点,自招“杀身之祸”。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、大相径庭B、各有利弊C、一分为二D、形态各异正确答案选项:参考答案:C解析大相径庭:出自《庄子·逍遥游》中的“大相径庭,不近人情焉”,后用来指彼此相差很远或矛盾很大。各有利弊:都不完美,有优缺点。一分为二:一种哲学的观点,处世方式。形态各异:表现出来的外在特征不一样,有差别。联系语境,应选“一分为二”。
43、下列句子中的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、其反激之力C、一老河兵闻之D、当求之于上流正确答案选项:参考答案:B解析A:闻之笑曰的之:代词,代前面说的事。听到这件事笑着说。B:“其反激之力”的之这里是“的”的意思。C:一老河兵闻之中的之:代词,指前文提到的事物。D:当求之于上流中之的意思为代词“它”指的是上文中的石头—“河中失石”。意思为:应该在河的上游去寻找它。
44、下列文学文化常识表述有误的一项是()
(1分)A、国别体,指通过独立地排列载述各国史事,以完成对某一历史进程的叙述。《国语》《战国策》都是国别体史书。B、古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髻”指童年,“加冠”指男子20岁,“而立”指30岁,“知命”指50岁,“花甲”指70岁。C、科举考试中的殿试由皇帝亲自主持,考中的称进士,进士榜用黄纸书写,故叫黄甲,也称金榜,中进士称金榜题名。D、辛弃疾,字幼安,号稼轩,山东济南人,南宋豪放派词人,与李清照并称“济南二安”,课文《南乡子·京口北固亭有怀》就是他的经典作品。正确答案选项:参考答案:B解析B“花甲”指60岁,不是70岁;故选B。
45、材料游褒禅山记
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。下列句中,括号中的词古今意义相同的一项是()。(1分)A、比好游者尚不能(十一)B、此(所以)学者不可以不深思而慎取之也C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,(往往)有得D、而世之奇伟、瑰怪、(非常)之观,常在于险远正确答案选项:参考答案:C解析A项,“十一”,古义:十分之一;今义:数词。B项,“所以”,古义:……的缘由;今义:因果关联词。C项,“往往”,时常,每每。D项,“非常”,古义:不同寻常;今义:程度副词。
46、人为了追求自己的功利目的和物质(),利用高科技无限度地向自然(),不顾一切,不计后果。这种做法,()和当今世界流行的价值观念有关,()可能和西方文化的传统精神有关。填入括号中部分最恰当的一项是()。
(1分)A、利益开发既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益进军或者或者正确答案选项:参考答案:C解析第一空,“功利”指功名利禄,包含“利益”,“利益”有语意重复。第二空,前面已说明人们利用高科技是为了追求功利目的等等,避免用词重复,不能填“追求”,“索取”符合句意。第三句出现两个“和……有关”,可知两分句为并列关系,可用“一方面……另一方面”联接两分句。因此答案选C。
47、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是()
(1分)A、弥留之际B、欲盖弥彰C、弥天大谎D、弥补过失正确答案选项:参考答案:C解析弥望:充满视野,满眼;A弥留:病重快要死了;B更加;C满;D填满。故选C。
48、下列各组词语中,加[]字的注音全都正确的一组是()
(1分)A、[煽]情(shān)、[胴]体(tóng)、打寒[噤](jìn)、虚与委[蛇](yí),B、胸[脯](pú)、[潜]逃(qiǎn)、脖[颈]子(gěng)、开花[结]果(jiē),C、[掀]开(xuān)、[涤]纶(dí)、压[轴]戏(zhòu)、令人[发]指(fà),D、牌[坊](fāng)、俯[瞰](kàn)、紧[箍]咒(gū)、[拾]级而上(shè)正确答案选项:参考答案:D解析A[胴]体(dòng)B[潜]逃(qiántáo)C[掀]开(xiān)
49、他们是一对著名的父子作家,他们分别创作了著名的《三个火枪手》和《茶花女》,请问他们是()
(1分)A、列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰B、大仲马和小仲马C、周作人和周建人D、苏洵和苏轼正确答案选项:参考答案:B解析《三个火枪手》是法国19世纪浪漫主义作家大仲马的代表作之一。《茶花女》是法国作家亚历山大·小仲马创作的长篇小说,也是其代表作。
50、古代黄土高原的另一种居民戎狄,在古代是与华夏不同的族群,长期生活在黄土高原的北部地区,华夏文人称他们为“蛮族”,因为他们不行“礼乐”,不修文字,不念诗书,却养太多的牲口。华夏的文明人,庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜,但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民,但被把持历史记录大权的汉族士大夫
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