2025年上教版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级化学下册阶段测试试卷548考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙2、钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素．在元素周期表中，钾元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）A.钾元素的符号是KB.钾元素的原子序数为19C.钾元素属于非金属元素D.钾元素的相对原子质量为39.103、下列各种化学反应中，既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（）A.2Na+C122NaClB.S+O2SO2C.2H2O2H2↑+O2↑D.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O4、在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是rm{(}rm{)}A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气5、实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰的作用是rm{(}rm{)}A.增加氧气的量B.加快过氧化氢的分解速度C.不起作用D.既加快过氧化氢的分解速度，又增加氧气的量6、如图物质属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.

饮料B.

干冰rm{(}固体二氧化碳rm{)}C.

苹果醋D.

纯牛奶7、在化学反应前后一定不会发生改变的有rm{(}rm{)}

rm{垄脵}各元素的质量。

rm{垄脷}原子的种类。

rm{垄脹}原子的数目。

rm{垄脺}分子的数目。

rm{垄脻}分子的种类。

rm{垄脼}物质的总质量．A.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}B.rm{垄脹垄脺垄脻}C.rm{垄脵垄脷垄脹垄脼}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脼}8、微观模拟图能帮助我们认识肉眼无法观察到的物质微观构成。图中“”和“”分别表示氧原子和氢原子，下列图示所呈现的物质属于混合物的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

10、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应；如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图，该金属颗粒可能是（）

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

11、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多12、纪录片rm{隆露}穹顶之下rm{隆路}再次引起了社会对空气质量的热议rm{.}以下不属于空气污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入颗粒物D.rm{N_{2}}13、要除去下列四种物质中的少量杂质rm{(}括号内的物质为杂质rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可选用的试剂及操作方法有：rm{垄脵}加适量盐酸，搅拌，过滤；rm{垄脷}加适量水，搅拌，过滤；rm{垄脹}加适量盐酸，蒸发；rm{垄脺}溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发rm{.}下列组合正确的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}B.乙rm{-垄脹}丙rm{-垄脵}C.丙rm{-垄脵}丁rm{-垄脷}D.丁rm{-垄脵}丙rm{-垄脹}14、利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是()A.装置rm{A}可用于加热固体制气体B.装置rm{B}可随时控制反应的发生与停止C.装置rm{C}只能用于收集密度比空气小的气体D.装置rm{B}和rm{D}组合可用于制取氢气15、下列叙述不正确的是()

A.硫在空气中燃烧；发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体。

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾。

C.细铁丝放入装有氧气的集气瓶中；剧烈燃烧，火星四射。

D.蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水16、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为rm{25.7隆忙}D.以上数据都不合理17、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、写出下列数字的意义①25Na____②Mg2+____19、A、rm{B}rm{C}三种元素的粒子结构示意图如图所示。

rm{(1)}当rm{A}rm{B}为原子时，rm{X=}______；rm{Y=}______；

rm{(2)C}表示的粒子符号是______，该元素与rm{B}元素形成的化合物是由______rm{(}填“分子”、“原子”、“离子”rm{)}构成的．20、酒精：rm{垄脵}无色透明；rm{垄脷}具有特殊气味的液体；rm{垄脹}易挥发；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶；rm{垄脻}能溶解碘等物质；rm{垄脼}易燃烧；rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料；rm{垄脿}点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有rm{(}填序号，下同rm{)}____；化学性质有____；用途有____；酒精发生的物理变化有____；发生的化学变化有____。21、联合国气候变化框架公约rm{隆露}京都议定书rm{隆路}要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量，以控制日趋严重的温室效应。rm{(1)}绿色植物通过____作用吸收rm{CO_{2}}通过____作用将rm{CO_{2}}释放到大气中。rm{(2)}科学家采取“组合转化”技术，将rm{CO_{2}}和rm{H_{2}}以一定比例混合，在一定条件下反应rm{(}反应的化学方程式如下rm{)}生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式：rm{2CO_{2}+6H_{2}=}______rm{+4H_{2}O}rm{(3)}为了减缓大气中rm{CO_{2}}含量的增加，以下建议可行的是____rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；rm{垄脷}尽量少使用煤石油、天然气等矿物做燃料；rm{垄脹}大量植树造林，禁止乱砍滥伐。22、请观察图并根据图示回答下列问题．

rm{(1)}图rm{A}表示的原子核电荷数为______；相对原子质量为______；

rm{(2)}图rm{B}表示的是______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素的原子；

rm{(3)}图rm{B}表示的原子在化学变化中形成的离子符号为______．23、下面是常见物质的性质和变化：

a．酒精能挥发b．铁在潮湿的空气里生成铁锈c．水沸腾变水蒸气d．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

①属于物理变化的是____（填序号；下同）；

②属于化学性质的是____．评卷人得分四、计算题(共2题，共12分)24、实验室需要制取rm{9.6g}氧气那么至少需要提供含多少克氯酸钾？25、试管炸裂的常见原因有哪些？评卷人得分五、简答题(共4题，共36分)26、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展有着密切的关系。（1）利用化学生产化肥和农药，保障农业的丰收。草木灰（其中含有碳酸根离子）能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力，其有效成分的化学式为；市售的化肥种类繁多，若要鉴别NH4NO3和NH4Cl可用的试剂是____。（2）利用化学开发新能源和新材料，改善人类的生存条件。“西气东输”是一项重大工程，供应从新疆到上海沿线各省市的工业和居民生活用气，请写出使用该气的化学方程式。（3）利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。请你就解决空气污染和白色污染各提一点建议：①防止空气污染；②防止白色污染。27、如图所示；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表．

。气体发生装置内物质的总质量反应前35.6反应后34.8（1）反应生成氧气的质量为______g（结果精确到0.1g；下同）．

（2）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程．28、rm{垄脵}碳酸饮料rm{垄脷}液态氧rm{垄脹}蒸馏水rm{垄脺}澄清石灰水rm{垄脻}二氧化碳rm{垄脼}蜡烛燃烧后的生成物，以上物质属于混合物的是______；属于纯净物的是______rm{.(}以上填序号rm{)}29、气焊和气割都需要用到乙炔rm{.}乙炔俗称电石气rm{(}化学式为rm{C_{2}H_{2})}是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水rm{.}实验室常用块状固体碳化钙rm{(CaC_{2})}与水反应生成氢氧化钙rm{[Ca(OH)_{2}]}和乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈rm{.}请回答下列各题．

rm{垄脵}乙炔的物理性质之一是______；

rm{垄脷}写出实验室制备乙炔气体的化学方程式______；

rm{垄脹}从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是______rm{(}填序号rm{)}．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】解：A；试管可以用来直接加热；故A错误；

B；烧杯不能直接燃烧；需要垫石棉网，故B正确；

C；蒸发皿可以用来直接加热；故C错误；

D；燃烧匙可以用来直接加热；故D错误；

故选：B．

【分析】实验室中加热的仪器分为两种，一是直接加热的仪器；二是间接加热需垫石棉网的仪器．2、C【分析】解：A；根据元素周期表中的一格可知；字母表示该元素的元素符号，钾元素的符号是K，故选项说法正确．

B；根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为19，该元素的原子序数为19，故选项说法正确．

C；钾元素带“钅”字旁；属于金属元素，故选项说法错误．

D；根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为39.10，故选项说法正确．

故选：C．

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．【解析】【答案】C3、D【分析】解：A、2Na+C122NaCl；反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

B、S+O2SO2；反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

C、2H2O2H2↑+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．

D、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；该反应的反应物是两种，生成物是两种，不符合“一变多”；“多变一”的特征，既不属于分解反应，也不属于化合反应，故选项正确．

故选：D．

分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质；其特点可总结为“一变多”；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）、化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．【解析】【答案】D4、A【分析】解：空气是一种天然资源；混合均匀，相对稳定，氮气在空气中含量较多，在常温下化学性质极不活泼一般不与其他物质发生化学反应；

故选：rm{A}

根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题；严格按照题目中所给的信息：“含量较多且性质不活泼”。

熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少。还要记住它们的化学性质。【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时；二氧化锰作催化剂，只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成氧气的质量，故选项说法错误．

B；实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时；二氧化锰作催化剂，能加快过氧化氢的分解速度，故选项说法正确．

C；实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时；二氧化锰作催化剂，故选项说法错误．

D；实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时；二氧化锰作催化剂，只能加快过氧化氢的分解速度，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成氧气的质量，故选项说法错误．

故选：rm{B}．

实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰作催化剂；在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂rm{(}又叫触媒rm{).}催化剂的特点可以概括为“一变二不变”；一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征rm{(}“一变二不变”rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}饮料中含有多种物质，属于混合物rm{.}故错误；

B、干冰rm{(}固体二氧化碳rm{)}中只含有一种物质，属于纯净物rm{.}故正确．

C；苹果醋中含有多种物质；属于混合物，故错误；

D；纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质；属于混合物，故错误．

故选B．

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质rm{.}据此逐项分析即可．

解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．【解析】rm{B}7、C【分析】解：在化学反应中；分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程，因此原子种类；原子数目、原子的质量及元素种类一定不变，各元素的质量不变，物质的质量总和不变；而在化学反应中生成新的物质，那么分子的种类必然改变；分子的数目可能改变．

故选C

根据质量守恒定律和化学反应的概念和特点解答本题rm{.}化学变化的实质是新物质的形成；这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合，在这个过程中要遵循质量守恒定律．

本题主要考查学生运用质量守恒定律和化学反应的实质等知识解答问题的能力．【解析】rm{C}8、B【分析】解：A；图A由一种分子构成；属于纯净物，由不同元素组成，属于纯净物中的化合物，故A错；

B；图B由两种分子构成；属于混合物，故B正确；

C；图C由一种分子构成；属于纯净物，由相同元素组成，属于单质，故C错；

D；图D由一种分子构成；属于纯净物，由不同元素组成，属于纯净物中的化合物，故D错。

故选：B。

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】B二、多选题(共9题，共18分)9、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

10、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是：镁＞铁＞锌；

A；设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误；

B；设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气；

C；设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合；

D；根据A计算可以看出；产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g，铜不与酸反应生成氢气，则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气，故D错误；

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g；可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论．

11、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}12、AD【分析】【分析】本题考查常见的空气污染物。根据已有的知识即可解答。【解答】空气污染物一般是指有害气体和烟尘。有害气体是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；烟尘是指可吸入颗粒物。二氧化碳与氮气是空气的成分，不属于空气污染物。故选AD。【解析】rm{AD}13、AD【分析】解：甲：碳酸钠易溶于水；碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解；过滤的方法进行分离除杂．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；再过滤；蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丙：rm{KHC0_{3}}能与适量盐酸反应生成氯化钾；水和二氧化碳；再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丁：rm{Cu0}能与适量盐酸反应生成氯化铜；水；炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}丙rm{-垄脹}丁rm{-垄脵}．

故选：rm{AD}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AD}14、AD【分析】【分析】根据发生装置和收集装置的特点进行分析。【解答】A.装置rm{A}的试管口稍向下倾斜，用酒精灯加热，可用于加热固体制气体，故A正确；B.从长颈漏斗中加入液体，液体与固体始终接触，不能控制反应的发生与停止，故B错误；C.排水法收集气体，气体要难溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不与水发生反应，与气体的密度无关，故C错误；D.实验室制取氢气用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应是固体与液体反应，不需要加热，发生装置选择rm{B}氢气密度比空气小，可以用rm{D}装置从rm{b}端进气收集氢气，故D正确。故选AD。【解析】rm{AD}15、BC【分析】【分析】根据硫在空气中燃烧现象分析；根据白磷在氧气中燃烧现象分析；根据铁丝在氧气中燃烧现象分析；根据蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水，属于实验结论而不属于实验现象分析解答即可。【解答】A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A正确；

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟，而不是白色烟雾，故B错误；

C.点燃细铁丝伸入氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C错误；

D.在蜡烛燃烧火焰上方罩干燥的烧杯，过一会烧杯内壁有水珠出现，说明蜡烛燃烧生成水，迅速倒置过来，向烧杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，所以蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故D正确。故选BC。【解析】rm{BC}16、BD【分析】解：rm{A}托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}能用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末；故选项实验数据合理．

B、rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸；故选项实验数据不合理．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}温度计上显示的室温读数可以为rm{25.7隆忙}故选项实验数据合理．

D、由于rm{AC}数据合理；故该选项说法错误．

故选：rm{BD}．

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}．

B、根据rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}进行分析判断．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}．

D、根据rm{ABC}的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

三、填空题(共6题，共12分)18、25个钠原子1个镁离子带有2个单位的正电荷【分析】【解答】元素符号有其具体的含义，在元素符号周围添加数字时具有不同的含义，如①25Na；中数字表示的含义为，25个钠原子；②Mg2+中数字的含义为；1个镁离子带有2个单位的正电荷；

【分析】元素符号周围数字的含义19、略

【分析】解：rm{(1)}当rm{A}为原子时，rm{X=2+6=8}当rm{B}为原子时，rm{2+8+Y=11}解得rm{Y=1}

rm{(2)}粒子rm{C}中质子数为rm{17}即原子序数为rm{17}该元素为氯元素，粒子为带一个单位负电子的阴离子，故C表示的粒子符号是rm{Cl^{-}}粒子rm{B}的质子数为rm{11}即原子序数为rm{11}该元素为钠元素；氯元素与钠元素化合时，钠失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠，其化学式为rm{NaCl}

故答案为：rm{(1)8}rm{1}rm{(2)Cl^{-}}离子．

rm{(1)}当rm{A}rm{B}为原子时，根据原子结构中，质子数rm{=}核外电子总数，计算rm{X}rm{Y}的值；

rm{(2)}根据rm{C}粒子结构示意图，由质子数判断元素，由质子与电子数的关系判断粒子带电情况，据此写出粒子符号；根据rm{B}rm{C}粒子结构推断两元素的性质；判断两元素形成化合物的构成形式．

根据粒子结构示意图，质子数rm{=}核外电子总数，粒子为原子；质子数rm{>}核外电子总数，粒子为阳离子；质子数rm{<}核外电子总数，粒子为阴离子，这些关系常常是解题的关键所在．【解析】rm{8}rm{1}rm{Cl^{-}}离子20、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【分析】【分析】本题主要考查性质；变化的判别；物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生；

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，通常叙述中有“能”、“能够”、“易”等词语时为性质的描述。【解答】rm{垄脵}无色透明为物理性质；rm{垄脷}具有特殊气味的液体为物理性质；rm{垄脹}易挥发为物理性质；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶，为物理性质；rm{垄脻}能溶解碘等物质为物理性质；rm{垄脼}易燃烧为化学性质；rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料为用途的叙述；rm{垄脿}点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化为物理变化；rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳为化学变化，则为酒精的物理性质有：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}化学性质有：rm{垄脼}用途有：rm{垄脽}酒精发生的物理变化有：rm{垄脿}发生的化学变化有：rm{垄谩}

故答为：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}

．【解析】rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}21、（1）光合。

（2）呼吸C2H4

（3）①②③【分析】试题分析：rm{(1)}根据光合作用和呼吸作用的原理作出解答。

rm{(2)}根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目都不变确定化学式。

rm{(3)}减缓大气中rm{CO_{2}}含量的增加的思路一是减小排放；二是增加二氧化碳的消耗。

解：rm{(1)}植物光合作用的原理是吸收二氧化碳放出氧气；而呼吸作用的原是吸收氧气放出二氧化碳。

故答案为：光合；呼吸。

rm{(2)}根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目都不变，反应生成的这种化工原料的一个分子中含有两个碳原子和四个氢原子，其化学式为rm{C_{2}H_{4}}

故答案为：rm{C_{2}H_{4}}

rm{(3)}了减缓大气中rm{CO_{2}}含量的增加的主要方法一是开发利用新的清洁的能源，减少化石能源的利用rm{.}二是加大植树造林的力度；提高二氧化碳的吸收能力。

故选rm{垄脵垄脷垄脹}【解析】rm{(1)}光合。

rm{(2)}呼吸rm{C_{2}H_{4}}

rm{(3)垄脵垄脷垄脹}22、略

【分析】解：rm{(1)}根据元素周期表中的一格中获取的信息，图rm{A}表示的元素的原子序数为rm{12}根据原子序数rm{=}核电荷数，则该元素的原子核电荷数为rm{12}相对原子质量为rm{24.31}．

rm{(2)}图rm{B}表示的是原子最外层电子数为rm{7}大于rm{4}属于非金属元素的原子．

rm{(3)}图rm{B}表示的原子为氯原子，在化学变化中易得到rm{1}个电子形成带rm{1}个单位负电荷的阴离子，其离子符号rm{Cl^{-}}．

故答案为：rm{(1)12}rm{24.31}rm{(2)}非金属；rm{(3)Cl^{-}}．

rm{(1)}根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数；相对原子质量、元素符号、元素种类等；进行分析解答即可．

rm{(2)}若最外层电子数rm{geqslant4}则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．

rm{(3)}图rm{B}表示的原子在化学变化中易得到rm{1}个电子形成带rm{1}个单位负电荷的阴离子；形成其离子符号即可．

本题难度不大，掌握元素周期表中元素的信息，明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键．【解析】rm{12}rm{24.31}非金属；rm{Cl^{-}}23、略

【分析】

a；酒精能挥发；不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质；

b；铁在潮湿的空气里生成铁锈；有新物质生成，发生了化学变化；

c；水沸腾的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

d；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；

故答案为：①c；②d．

【解析】【答案】根据物理变化的定义和化学性质的定义回答；物理变化的特点是没有新物质生成，化学性质要通过化学变化表现出来．

四、计算题(共2题，共12分)24、略

【分析】【分析】本题考查了根据化学方程式的简单计算，难度不大，掌握根据化学方程式的计算方法与格式即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性。【解答】解：氯酸钾分解产生了氧气，题目给出了氧气的质量，故可以根据氧气的质量结合化学方程式来计算氯酸钾的质量。设至少需要氯酸钾的质量为rm{x}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}rm{96}

rm{x}rm{9.6g}rm{x=24.5g}

答：至少需要氯酸钾的质量rm{24.5g}【解析】解：设至少需要氯酸钾的质量为rm{x}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}rm{96}

rm{x}rm{9.6g}rm{x=24.5g}

答：至少需要氯酸钾的质量rm{24.5g}25、略

【分析】

根据加热试管内药品的注意事项进行解答．

实验现象或失误原因或误差原因的分析，是化学探究实验的重要步骤之一，也是理解掌握化学知识的重要途径，与素质教育的目标一致，是中考的考查热点．【解析】解：实验可导致试管炸裂的原因有：rm{垄脵}没有预热就直接加热；rm{垄脷}没有用酒精灯的外焰加热；rm{垄脹}试管外壁有水；rm{垄脺}加热固体时，试管口没有向下倾斜等rm{.}故填：没有预热就直接加热；没有用酒精灯的外焰加热；试管外壁有水；加热固体时，试管口没有向下倾斜等．五、简答题(共4题，共36分)26、略

【分析】：（1）草木灰的主要成分是碳酸钾．故填：K2CO3．氯化铵能和硝酸银溶液反应生成不溶于水的白色沉淀氯化银，硝酸铵不能和硝酸银反应，所以用硝酸银溶液可以鉴别NH4NO3和NH4Cl．故填：AgNO3溶液．（2）“西气东输”的物质是天然气，天然气燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．（3）①工业废气处理达标后再排放可以防止空气污染．故填：工业废气处理达标后再排放．②用布袋代替塑料袋可以防止白色污染．故填：用布袋代替塑料袋．【解