2025年冀少新版选修1地理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版选修1地理上册月考试卷645考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面________不是研究恒星的方法()A.力学方法B.光学方法C.观测方法D.地层研究方法2、河外星系与银河系的关系是()A.并列关系B.包含关系C.大与小的关系D.亮与暗的关系3、下列叙述不属于天体在天球上的位置变化的是()A.恒星星空图像稳定B.恒星星空每日绕轴旋转一周C.太阳系天体在跟随星空周日旋转的同时，还缓慢或较慢地在星空上移动D.所有天体每天呈现西升东落运动4、居住在上海的小明看到一轮满月位于头顶正上方（上中天），此时的时间大概是（）A.农历十五的傍晚B.农历十五的清晨C.农历初一的午夜D.农历十五的午夜5、诗人陶渊明所写诗句“白日沦河西，素月出东岭”中的月相是（）A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月6、嫦娥四号探测器为了更好的利用太阳能，设值了月夜休眼模式，即公转14天休眠14天，设定该周期的依据是（）A.月球自转B.月球公转C.地球自转D.地球公转7、行星围绕着太阳公转的轨道是椭圆而不是圆，证明这一结论的科学家是()A.牛顿B.开普勒C.伽利略D.第谷8、安第斯山脉山脉处（）A.南极洲板块与美洲板块挤压边界B.南极洲板块与美洲板块的生长边界C.太平洋板块与美洲板块的挤压边界D.太平洋板块与南极洲板块的生长边界评卷人得分二、填空题(共4题，共8分)9、读“地平坐标系图”；完成下列问题。

(1)在地平坐标系中；规定午圈与地平圈的交点S的方位角为________，高度为________。

(2)在地球北极观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。

(3)在赤道上观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。

(4)在赤道上观察；3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。

(5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。10、读下面“赤道坐标系图”；完成下列问题。

(1)在赤道坐标系中；天赤道的原点γ为________点。其赤经和赤纬分别为________。

(2)在赤道坐标系中；赤经的度数范围为________。赤纬的度数在天赤道以北为________，天赤道以南为________。

(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是________，天轴与地轴的关系是________。11、太阳在天球上的周年运动如下图所示；读图，完成下列问题。

(1)太阳在天球上沿________道运动；方向与地球公转方向________。

(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近；原因是________________________。

(3)当地位于E1时，星空中的________座与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时；星空中的________座与太阳同升同落。

(4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔_____________________。12、读“经纬网图”，完成下列问题。（1）经纬度位置：甲_____________；丙______________。

（2）甲；乙、丙、丁四地位于东半球的是___________；位于高纬度地区的是___________；位于寒带的有___________，位于温带的有___________。

（3）甲位于乙的________方向；丙位于甲的________方向，某飞机由甲飞往乙，其最短距离应________(小于；等于、大于)2222.2千米。

（4）丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。评卷人得分三、综合题(共5题，共10分)13、阅读材料；完成下列问题。

天王星被发现后；天文学家观察到地球的这位“新兄弟”时时有“越轨”的现象。按照哥白尼的日心说；牛顿的万有引力定律，天文学家推测，也许在天王星之外还有一颗行星，干扰了天王星的运行。法国天文学家勒维耶推算出未知行星的轨道是椭圆的，与太阳的距离为天王星到太阳距离的两倍等。与此同时，他给柏林天文台的观测人员加勒写信报告他的研究成果，信中写道：“请你把望远镜对准黄道上的宝瓶星座，即经度326°的地方，那么你将在这个地方的一度范围内，见到一颗九等小星。”加勒在接到信的当晚就进行观测，仅仅花了半小时，果然发现了这颗未知小星，它与计算的位置相差不到1°。又连续观察24小时，发现这颗星在恒星之间缓缓移动，确实是一个游荡着的行星。加勒愉快地给勒维耶回信说：“先生，你给我们指出位置的行星是确实存在的。”这就是海王星。

(1)本材料要探究的问题是____________________________________________________。

(2)天文学家所作的假设是____________________________________________________。

(3)作出假设的依据是①____________________________________________________。

②________________________________________________________________。

(4)天文学家怎样去证明假设？________________________________________________。

(5)得出的结论是_________________________________________________________。14、下面为“9月星空图”。读图；完成下列问题。

(1)图中星座的名称分别是A________；B________，C________，D________。

(2)在北半球全年可见的星座在图中有________个；分别是________；________、________。

(3)由图中可以看出北极星属于________星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是________________________________________________________________。

(4)图中的E；F分别代表的方向是______、_________________________。

(5)此图适用于9月1日21时；9月15日20时、9月30日19时观测的原因是___________________。

(6)此图是秋季的星空图；其代表性的星座是图中________(填字母)。

(7)在同一夜晚观测此星空图，各个星座的位置是否有变化？______________，如果有变化其运动的方向为________，原因是____________________________________。15、下图示意平顶海山的形成过程；读图完成下题。

（1）请说出与图中平顶海山形成可能相关的海底地形与板块边界类型。

（2）分析图示平顶海山的形成过程。

（3）在世界各大洋中，太平洋中的平顶山最多，在太平洋中部有一群平顶海山，以每年1-5厘米的速度继续漂移。如果照此发展下去，那么最终平顶海山是否会消失，并说明原因。16、2009年7月22日上午上海将能观察到一次壮观的日全食。读图回答问题。

（1）日全食发生的条件：

（2）7月22日，月球本影扫过的地形区有平原和盆地，这

里大城市众多、人口密集，是我国普及天文科学知识的重要机遇。在上海、成都、武汉三城市中，最先看到食甚现象的城市是。同日上午在月球本影扫过地带的邻近地区能观察到的天文现象则是。

（3）日食发生时，是观察太阳外部结构的有利时机，在太阳黑子、太阳风、日珥等天文现象中，最有利于观察的是现象。

（4）对上海地区而言，观察日全食和月全食的机会哪一个多，为什么17、阅读材料；完成下列问题。

在浩瀚的太空中；“和平号”轨道空间站绕地球飞行了光辉的13年，接待了26支科学实验队伍，进行了16500次科学实验。但近几年来，它历经了多次撞击；漏气、失火事件，工艺和硬件设备日益老化1999年8月29日清晨5时，“和平号”轨道空间站结束了它历史上的最后一次科学任务，开始进入无人操作的孤独状态。2001年3月23日，它成功坠入南太平洋指定地域。

(1)为何还要花巨资将工作寿命终止的“和平号”轨道空间站带回地球？________。为达到此目的；还可以将“和平号”_____________________________________________________。

(2)“和平号”空间站是________(国家)发射的。

(3)世界上第一颗人造卫星上天是在________年。短短的几十年中；人类对宇宙的认识已从空间________阶段，进入到了空间________阶段。

(4)人类对宇宙的探索发展；不仅使人们进一步了解了地球的宇宙环境，而且还影响和改变着人们的社会生活。下列各项成果中，属于改变人类社会生活方面的是________；属于天文学方面的是________。

A．发现地球大气层外还有磁层。

B．发现了宇宙中存在着大量的X射线。

C．测量了许多行星表面的物理特性和化学成分。

D．利用卫星寻找资源和为飞机导航参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】考查研究恒星的方法。

研究恒星的方法有观测方法、力学方法、光学方法。D不是研究恒星的方法。故选D。2、A【分析】考查天体系统的层次。

天体系统有不同的层次，最低级的是地月系，最高级的是总星系。注意银河系和河外星系的关系，在银河系以外有许多同银河系同级别的恒星系统，称为河外星系。它们之间是并列关系。故选A。3、D【分析】所有天体每天呈现西升东落运动；不属于天体在天球上的位置变化，D不属于，选D。恒星星空图像稳定，A属于。恒星星空每日绕轴旋转一周，B属于。太阳系天体在跟随星空周日旋转的同时，还缓慢或较慢地在星空上移动，C属于。

点睛：天体在天球上的位置变化，是观测者的视运动变化，这种视运动是地球自转产生的。在天球上，恒星星空图像稳定，恒星星空每日绕轴旋转一周，太阳系天体在跟随星空周日旋转的同时，还缓慢或较慢地在星空上移动。4、D【分析】【分析】

【详解】

根据所学知识可知；满月出现在农历十五，初一为新月，排除C。满月时月球；地球和太阳大致位于同一条直线上，地球居中间，满月与太阳此升彼落。农历十五的傍晚太阳大致位于西边地平线附近，则满月大致位于东边地平线附近，不符合题意，排除A；农历十五的清晨太阳大致位于东边地平线附近，则满月大致位于西边地平线附近，不符合题意，排除B；农历十五的午夜，太阳落在地平线以下最低，则一轮满月位于地平线上最高（上中天），D符合题意。故选D。

【点睛】5、C【分析】【分析】

【详解】

由诗句可以看出；西边日落与东边月出同步，日；地、月几乎位于同一条线上，地球居中，结合所学知识判断此时月相应为满月，C正确，ABD错误。故选C。

【点睛】

该题考查月相相关知识。解题的关键是明确日、地、月的位置关系和月相变化之间的联系。6、A【分析】【分析】

本题考查月球自转周期。

【详解】

与地球相似；月球也进行自转运动，因此月球上也像地球一样有白天和黑夜之分。不过，由于月球自转一周的时间等于一个恒星月(27天7小时43分11.47秒)，月球上一天的时间大约相当于地球的1个月。一个白天的时间大约相当于地球的14天，黑夜的时间大约也相当于地球的14天。故选A。

【点睛】

为应对月夜长期无光照和极端低温环境对嫦娥四号探测器提出的技术难题，科研团队将嫦娥四号探测器月面模式分为月昼工作模式和月夜休眠模式。月昼工作模式下，嫦娥四号着陆器与巡视器各分系统设备正常工作，开展月面科学探测任务，其中月午期间巡视器进入“午休”模式。月夜休眠模式下，嫦娥四号着陆器与巡视器所有设备除定时控制电路以及月夜温度采集器外，全部断电，不进行科学探测任务。7、B【分析】考查开普勒定律。

早在十七世纪，科学家们就注意到了行星的椭圆性轨道问题，素有“天空立法者”盛誉的德国天文学家开普勒，于1609年发表了两条关于行星运动的定律，其中第一条定律说：每一行星都沿着椭圆轨道绕太阳运行，太阳位于椭圆轨道的一个焦点上。故证明这一结论的科学家是开普勒。故选B。8、A【分析】【详解】

板块处于不断运动之中；板块内部比较稳定，板块交界处地壳运动活跃，多火山；地震。安第斯山脉是板块运动的产物，主要是因为南极洲板块俯冲到美洲板块下方，挤压抬升形成了安第斯山脉，故A正确，BCD错误。

【点睛】

该题难度不大，首先要清楚板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳运动活跃。其次要记忆六大板块的位置。再次就是要能够根据板块边界的地形，分析并记住板块的边界类型。二、填空题(共4题，共8分)9、略

【分析】整体分析：方位的度量亦可在地平圈上进行；以南点为起算点，由南点开始按顺时针方向计量。方位的大小变化范围为0°～360°，南点为0°，西点为90°，北点为180°，东点为270°。

(1)在地平坐标系中；规定午圈与地平圈的交点S的方位角为0°，高度为0°。

(2)在地球北极观察；北极星的地平坐标：方位角0°，高度90°。

(3)在赤道上观察；北极星的地平坐标：方位角0°，高度0°。

(4)在赤道上观察；3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角270°，高度0°。

(5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角0°，高度90°。【解析】(1)0°0°(2)0°90°(3)0°0°(4)270°0°(5)0°90°10、略

【分析】(1)在赤道坐标系中；天赤道的原点γ位于春分圈上，为春分点。其赤经和赤纬分别为0°；0°。

(2)在赤道坐标系中；赤经的度数范围为0°～360°。赤纬的度数在天赤道以北为0°～90°，天赤道以南为0°～-90°。

(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是重合，天轴与地轴的关系是重合。【解析】(1)春分0°；0°(2)0°～360°0°～90°0°～－90°

(3)重合重合11、略

【分析】整体分析：太阳系天体特征有共面性；其他天体与地球公转轨道近似共面，在天球上的位置也在黄道附近。星座方位与太阳所在方位一致，与太阳同升同落。两次同升同落的时间间隔是地球的一个公转周期。

(1)太阳在天球上沿黄道运动；方向与地球公转方向相同。

(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近；原因是太阳系天体特征有共面性，其他天体与地球公转轨道近似共面。

(3)当地球位于E1时，结合运动方向箭头，星空中的天秤座与太阳所在方位一致，与太阳同升同落。当地球运行到E2位置时；星空中的摩羯座与太阳方位接近，与太阳同升同落。

(4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔地球的一个公转周期，约一恒星年。【解析】(1)黄相同(2)太阳系其他天体与地球公转轨道近似共面。

(3)天秤摩羯(4)地球的公转周期12、略

【分析】【详解】

（1）由图中信息可知；该图为以南极点为中心的俯视图，地球自转方向为顺时针。因此经纬度位置：甲(60°S，170°W)，丙(70°S，170°E)。

（2）东西半球的分界线为20°W和与之相对的160°E。东半球包括西经度小于20°；东经度小于160°的地区；图中乙、丁经度为150°E，丙经度为170°E，甲经度为170°W，因此位于东半球的是乙、丁。高纬度地区指纬度60°至90°之间的地区，因此丙、丁位于高纬度。寒带指纬度大于66.5°的地区，温带指纬度介于23.5°--66.5°之间的地区，因此丙、丁位于寒带，甲、乙位于温带。

（3）甲和乙位于同一纬线；南半球地球自转方向为顺时针，依据劣弧定向原则，甲位于乙的正东方向。与甲相比，丙更靠近南极点，但二者不在同一经线上，依据劣弧定向原则，丙位于甲以西，故丙位于甲的西南方向。赤道上经度相差1°，距离相差约111.11千米。甲与乙位于60°S，60°纬线圈为赤道周长的一半，因此甲乙之间的纬线长相差40°*111.11*1/2=2222.2千米。地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆劣弧，故由甲飞往乙应先往西南，再向正西，后往西北飞行。因此其最短飞行距离应小于2222.2千米。

(4)丙、丁间与丙、乙间所跨经纬度相同，但丙、丁间纬度较高，故距离较短。【解析】(60°S，170°W)(70°S，170°E)乙、丁丙、丁丙、丁甲、乙正东西南小于小于三、综合题(共5题，共10分)13、略

【分析】考查宇宙探测的方法与过程。

(1)读材料可知；“天王星被发现后，天文学家观察到地球的这位“新兄弟”时时有“越轨”的现象”。所以本材料要探究的问题是为什么天王星运动有些“失常”？

(2)根据材料可知；“按照哥白尼的日心说；牛顿的万有引力定律，天文学家推测，也许在天王星之外还有一颗行星，干扰了天王星的运行。”故天文学家所作的假设是也许在天王星之外还有一颗行星，干扰了天王星的运行。

(3)根据材料可知“按照哥白尼的日心说；牛顿的万有引力定律；天文学家推测”，说明作出假设的依据是①哥白尼的日心说②牛顿的万有引力定律。

(4)天文学家通过计算和观察去证明假设。

(5)得出的结论是预定位置的行星是确实存在的。【解析】(1)为什么天王星运动有些“失常”

(2)也许在天王星之外还有一颗行星；干扰了天王星的运行。

(3)哥白尼的日心说牛顿的万有引力定律。

(4)通过计算和观察(5)预定位置的行星是确实存在的14、略

【分析】整体分析：北半球全年可见的星座在图中有大熊座；小熊座、仙后座。北极星属于小熊星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近，不随季节而变化。每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(1)图中星座的名称分别是A天琴座；B天鹰座、C天鹅座、D飞马座。

(2)在北半球全年可见的星座在图中有3个；分别是大熊座；小熊座、仙后座。

(3)由图中可以看出北极星属于小熊星座；其在天空中的位置不随季节变化的原因是地轴的北端总是指向北极星附近，不随季节而变化。

(4)图中的E；F分别代表的方向是西、东。

(5)此图适用于9月1日21时；9月15日20时、9月30日19时观测的原因是恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日；而我们计时用的是太阳日，太阳日比恒星日长3分56秒，每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(6)此图是秋季的星空图；其代表性的星座是图中D，飞马座。

(7)在同一夜晚观测此星空图，各个星座的位置有变化。其运动的方向为自东向西，原因是地球自西向东自转。【解析】(1)天琴座天鹰座天鹅座飞马座(2)3大熊座小熊座仙后座。

(3)小熊地轴的北端总是指向北极星附近；不随季节而变化(4)西东。

(5)恒星出现在同一天空中的时间间隔是一个恒星日；而我们计时用的是太阳日，太阳日比恒星日长3分56秒，每隔15天恒星日比太阳日大约提前1小时。

(6)D(7)有自东向西地球自西向东自转15、略

【分析】【分析】

本大题以平顶海山形成过程图为材料；涉及板块构造学说相关内容，考查学生灵活运用知识的能力，综合思维；区域认知等地理学科的核心素养。

【详解】

（1）从图中看；平顶海山在阶段Ⅰ由于岩浆喷发形成山地，可推测出该地可能位于板块的生长边界，火山喷发形成海岭或海脊。

（2）从图中看；阶段Ⅰ火山喷发露出水面形成火山；根据阶段Ⅱ中的箭头可判断出，随板块的移动，阶段Ⅰ形成的火山没入水下，受风浪；海流等外力侵蚀作用，山顶被侵蚀成平顶；在阶段Ⅲ中，岩石圈下降，形成平顶海山。

（3）由材料“以每年1-5厘米的速度继续漂移”可推测出；平顶海山的移动是受板块移动的影响；当平顶海山移动到海沟俯冲带时，平顶山也会随之俯冲下去，最后消失。

【点睛】【解析】（1）海岭或海脊；生长边界。

（2