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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP三年级语文上册阶段测试试卷325考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是________。()A.李白B.杜甫C.王之涣D.王维2、读句子;理解加点的词语,选择正确的答案。

西沙群岛是鸟的天下。()A.西沙群岛上只有鸟儿居住。B.西沙群岛上的鸟儿特别多。3、那个农夫“因释其耒而守株”的原因是()A.农夫干了一天的活,累了,想休息一会儿。B.希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。4、“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是()A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠。B.“我”具有不轻信盲从的求实的科学态度。C.“我”是个好奇心重,不严肃对待科学的人。D.“听说”这个词可以用“传闻”替换。5、根据课文《海底世界》内容选择答案。

“你可知道,大海深处是怎样的吗?”作用采用问句开头有什么作用。()A.这样更能体现大海深处的神秘。B.这样能够引起读者的思考,激发读者的阅读兴趣。C.这样更有利于我们寻找答案。6、下列词语中,带点字的读音正确的一项是(),A.橱窗(cú)B.改变(gái)C.香蕉(jāo)D.古董(dǒng)评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、火眼金睛。

希望愿望。

①他的____是能有一辆电动玩具车。

②小红____明天能收到一份礼物。8、用反义词填空。

取____补________惊____怪声____击____同____共____9、读诗《乞巧》《嫦娥》按课文内容填空。

①乞巧节是每年农历的____月初____。那天是____、____鹊桥相会的日子。

②《乞巧》这首诗是唐朝诗人____写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人____写的。10、多音字组词。

乐lè____yuè____要yào____yāo____落luò____là____11、多音字组词。

撒sā____sǎ____倒dào____dǎo____调tiáo____diào____12、根据课文《中国国际救援队;真棒》内容填空。

阿尔及利亚北部地区在____(时间),发生了____地震,造成____人死亡,____人受伤。中国国际救援队____(时间)到达阿尔及利亚首都,在救援中,当时气温高达____摄氏度,____(时间),中国国际救援队圆满完成任务,载誉返回祖国。13、比一比;再组词。

激____竖____奥____崖____

邀____坚____懊____涯____14、写出下列词语的近义词。

鲜嫩——____羞愧——____评卷人得分三、书面表达(共3题,共6分)15、写一写你熟练的一种植物。16、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?17、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分四、语言表达(共3题,共21分)18、句子乐园。不改变原意给句子换个说法。

①姐姐缠了脚;还能下田干活吗?

②不对呀,大晴天怎么会下雨呢?19、读句子;再用划线词语仿写一句话。

①我____地把走马灯的蜡烛点着;然后把它挂在门口,走马灯转起来了。

②面对我出的“怪棋”,聪明的电脑也____起来。20、连线并在句子末尾加上标点。

①同学在山上飞来飞去。

②小鱼在校园里放牛。

③工人在河里游来游去。

④燕子在工厂里打扫卫生。

⑤农民在天空中做工评卷人得分五、写作题(共1题,共8分)21、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】考查了文学常识,广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题,包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目,要求我们要有丰富的知识储备,所以我们在日常学习中要注意多积累。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。故选:D。2、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】“鸟的天下”指西沙群岛上的鸟儿特别多。故选:B。3、B【分析】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背。【解析】选自《守株待兔》,根据原文“因释其耒而守株。故选:B。4、C【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《蜜蜂》,本文是法国著名的昆虫学家法布尔的作品,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。A、B、D正确。C,“我”是个好奇心重。故选:C。5、B【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《海底世界》是一篇写景的课文,文中介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。结合课文内容可知,能够引起读者的思考。故选:B。6、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误。B.有误。C.有误。D.正确。故选:D。二、填空题(共8题,共16分)7、愿望希望【分析】【分析】希望:心里想着实现某种事情。愿望:心中期望实现的想法。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,选词填空就容易了,还要注意搭配得当。8、长短大小东西甘苦【分析】【分析】本题主要考查学生对反义词的灵活掌握情况。学过的词语有:取长补短;大惊小怪、声东击西、同甘共苦。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。9、七七牛郎织女林杰李商隐【分析】【分析】农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧。

【点评】主要测试学生对文学常识的积累,诗句的有关知识的积累、默写情况。10、快乐音乐要是要求落下丢三落四【分析】【分析】乐lè;欢喜,快活:快乐。乐境。yuè声音,和谐成调的:音乐。声乐。要yào表示假设,相当于“如果”,正句有时用“就”跟它呼应,要是。要yāo提出具体愿望或条件,希望做到或实现,要求。落luò掉下来,往下降:降落。落下。落là丢了,漏掉:丢三落四。

【点评】主要测试学生对多音字不同音节的辨析。11、撒气撒种倒立摔倒调色调动【分析】【分析】撒sā放开;发出:撒手。撒网。撒谎(说谎)。撒气。sǎ散播,散布,散落:撒种(zhóng)。撒播。把酒端平,别撒了。倒dào位置上下前后翻转:倒立。倒挂。倒影。倒置。dǎo竖立的东西躺下来:摔倒。墙倒了。倒塌。倒台。打倒。调tiáo搭配均匀,配合适当:调和。调谐。风调雨顺。饮食失调。diào乐曲;乐谱:曲调。采菱调。乐曲定音的基调或音阶.

【点评】考查学生对多音字的辨析,判断读音根据字义组词。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。12、2003年5月21日6.2级两千二百多人一万多5月22日345月24日【分析】【分析】阿尔及利亚北部地区在2003年5月21日(时间);发生了6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。中国国际救援队5月22日(时间)到达阿尔及利亚首都,在救援中,当时气温高达34摄氏度,5月24日(时间),中国国际救援队圆满完成任务,载誉返回祖国。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。13、激动横竖奥秘悬崖邀请坚持懊悔天涯【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力;学生要学会加以辨别。激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。邀请,请人到自己的地方来或到约定的地方去。横竖,纵横交错。坚持,坚决保持住或进行下去。奥秘,指深奥与神秘。懊悔,指因过错而自恨。悬崖,陡峭山崖。天涯,在天的边缘处,喻距离很远。

【点评】学生要学会辨析形近字,这类题目经常考查。14、鲜美惭愧【分析】【分析】鲜嫩;新鲜柔嫩,近义词是鲜美。羞愧,感到羞耻和惭愧;使感到耻辱,近义词是惭愧。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”;“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌握。三、书面表达(共3题,共6分)15、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。17、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。四、语言表达(共3题,共21分)18、①姐姐缠了脚,就不能下田干活。②不对呀,大晴天不会下雨的。【分析】【分析】①姐姐缠了脚;就不能下田干活。②不对呀,大晴天不会下雨的。

【点评】反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思。学会句式转换能更好地把握句子的含义。19、①我小心翼翼地拿着这些贵重物品;生怕摔了。

②面对这个选择,他开始犹豫不决。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而正确造句;小心翼翼,举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。可以造句:我小心翼翼地拿着这些贵重物品,生怕摔了。犹豫不决的意思是拿不定主意。可以造句:面对这个选择,他开始犹豫不决。

【点评】本题考查学生对词义的掌握以及造句的能力。20、①同学在校园里打扫卫生。②小鱼在河里游来游去。③工人在工厂里做工。④燕子在天空中飞来飞去。⑤农民在山上放牛。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①同学在校园里打扫卫生。②小鱼在河里游来游去。③工人在工厂里做工。④燕子在天空中飞来飞去。⑤农民在山上放牛。

【点评】主要测试学生的组词造句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。五、写作题(共1题,共8分)21、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结

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