2025年人教A版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、2013年3月7日，中国政府工作报告提出了“降低能耗、物耗和二氧化碳排放强度”的降耗减排措施。这些措施可以减少由于人类生产生活中大量排放二氧化碳而产生的()A.大气臭氧层破坏B.温室效应C.“热岛”效应D.地形雨2、如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC．关于它们之间大小关系；正确的是（）

A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA＞IB=ICD.IA＜IB＜IC3、当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓上下径增大C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部下降，胸廓上下径缩小4、做观察叶片气孔实验时，最好用镊子撕取叶片的（）A.上表皮B.叶肉C.下表皮D.叶脉5、下列有关微粒的说法正确的是（）A.分子比原子大B.在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分了C.原子是一种最小的微粒，不能再分了D.原子得到电子要带正电，形成阳离子评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、在“验证阿基米德原理”时，需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它____所受的重力之间的关系。小明同学用弹簧测力计、量筒、细线、金属块和液体进行实验，实验过程和数据记录如图所示，图中物体所受的浮力大小为____，并把浮力大小与____（需用到图中相关字母）进行比较。除了验证阿基米德原理适用于下沉的物体全部浸没在液体中、部分浸入液体中的情况外，还需研究物体____时；阿基米德原理也同样适用。

7、在化学方程式4P+5O22P2O5中，生成物是____，反应中每____份质量的磷与____份质量的氧气反应，生成____份质量的五氧化二磷．该反应的基本类型属于____反应．8、路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是____（选填“串联”或“并联”）的，你的判断的依据是____．

9、用正确的化学符号填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2个氢分子____；

（3）甲烷____．10、家庭电路中，电冰箱、洗衣机等家用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全用电，三脚插头的接地脚应与用电器的____相连．11、如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于____（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带____电．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共28分)18、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。19、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

20、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)22、夏天来临；同学们又可以畅饮汽水了．在购买和贮存玻璃瓶汽水时，要注意如下问题：

（1）不要在阳光下爆晒；

（2）不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里．请你用所学的化学知识加以解释．23、在图中；用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】人类活动对气候的影响主要表现在：通过改变地面状况，影响局部地区气候．如人工造林、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和．如果任意砍伐森林，则可能使当地气候恶化．【解答】近50年来；人类在生产；生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康。

故选：B2、B【分析】【解答】解：由图可知，为并联电路，A点在干路上，B、C两点在两条支路；并联电路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有IA=IB+IC；两个灯的阻值不相等，因此IB≠IC．

故选B．

【分析】分析电路图，两灯并联，IA为干路电流，IB、IC是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解．3、D【分析】【解答】当膈肌和肋间外肌舒张时；膈顶上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔上下；前后、左右径均减小．结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见，当膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓上下径增大．故答案选：C

【分析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶下降．引起胸腔上下、前后、左右径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动．4、C【分析】【分析】此题考查了对植物叶片结构的认识。植物叶片的下表皮气孔数目比上表皮多；是解答此题的关键。

【解答】解：气孔是气体进出植物叶片的门户；位于植物叶片表皮上，由两个半月形的保卫细胞围成。所以我们要观察叶片的气孔结构需要观察叶片的表皮结构。为了降低蒸腾作用减少水分的散失，植物叶片的气孔，在下表皮分布的要比上表皮分布的要多，因此我们观察叶片的气孔最好用镊子撕取叶片的下表皮，比较容易观察到气孔的结构。

故答案为：C5、B【分析】【分析】A；根据分子由原子构成；分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比性，进行解答；B、根据分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分，进行解答；C、在化学变化中原子是最小的微粒进行解答；D、根据离子是原子得到或失去电子后形成的微粒，进行解答．本题只有考查了分子、原子的主要区别，及离子的形成的知识在解题中应用。

【解答】A；分子由原子构成；分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比性，如汞原子比氢分子大，故A错误；

B；分子、原子的主要区别：在化学反应中；分子可分，原子不可分，故B正确；

C；在化学变化中原子是最小的微粒；不能再分；故C错误；

D；离子是原子得到或失去电子后形成的微粒；原子得到电子要带负电，形成阴离子，故D错误。

故答案为：B二、填空题(共6题，共12分)6、排开的液体F1-F2（V2-V1）g浮在液面【分析】【解答】①“阿基米德原理”的内容是物体所受的浮力等于排开液体的重力，因此在验证阿基米德原理的实验中研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系；②根据称重法可知：F浮=G-F示；如图G=F1，F示=F2即F浮=F1-F2

③结合和G=mg，金属块排开水所受重力的表达式为G排=m排g=ρ水V排g=

ρ水（V2-V1）g；所以把浮力大小与金属块排开水所受重力G排=ρ水（V2-V1）g进行比较；

④验证阿基米德原理适用于任何情况下求浮力；包括下沉的物体全部浸没在液体中；部分浸入液体中的情况外，以及适用物体浮在液面的情况。

【分析】结合称重法，阿基米德原理解决问题。7、五氧化二磷124160284化合【分析】【解答】在4P+5O22P2O5的反应中；参加反应的磷；氧气与生成的五氧化二磷之间的质量比为：（31×4）：（16×2×5）：【（31×2+16×5）×2】=124：160：284，即每124份质量的磷跟160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷，属于化合反应．故答案为：五氧化二磷；124；160；284；化合．

【分析】化学方程式表示的意义有：表示反应物、生成物和反应条件；表示微粒的个数比；表示各物质的质量比．8、并联各个电脑能独立工作【分析】【解答】解：

同一台路由器为多台电脑提供网络服务；一台电脑不工作，其它电脑不受影响，所以根据并联电路的特点可知，各接口之间是并联的．

故答案为：并联；各个电脑能独立工作．

【分析】用电器串联时，任何一只用电器开路，则其它用电器都不能正常工作；并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响．9、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化学式为：SO2；

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．2个氢分子可表示为2H2；

（3）甲烷的化学式为：CH4．

故答案为：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前；非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（3）由常见有机物的化学式进行书写即可．10、金属外壳【分析】【解答】解：为了安全用电；电冰箱；洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生．

故答案为：金属外壳．

【分析】三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连．目的就是为了防止触电．11、用电器|负【分析】【分析】（1）电池供电时是电源；充电时则为用电器；（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

【解答】解：（1）给汽车蓄电池充电时；蓄电池消耗电能，所以相当于用电器；（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，刚擦完车玻璃的干毛巾与橡胶相互排斥，说明干毛巾带负电．

故答案为：用电器；负．三、判断题(共9题，共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共28分)18、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．19、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

20、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心