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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级化学下册月考试卷745考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的化合物.丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,如图是丙氨酸的分子结构模型图,丙氨酸的化学式是C3H7O2N,下列对丙氨酸的叙述正确的是()A.丙氨酸分子中含有13个原子核B.丙氨酸中碳、氧原子质量比为9:8C.丙氨酸中氮元素的质量分数最小D.丙氨酸是由四种原子构成的化合物2、下列物质属于氧化物的是()A.H20B.KClO3C.O2D.NH4NO33、对下列实验现象的解释不正确的是()。A.B.C.D.

实验现象

用隧道显微镜获得的苯分子图象

品红加入水中后整个液体变为红色

水分子在不同温度下的运动情况

50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动,加热时分子才运动分子间有间隙A.AB.BC.CD.D4、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.千里冰封,万里雪飘D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏5、向一定量的饱和的NaOH溶液中加入少量Na2O固体;恢复到原来温度时,下列说法中正确的是()

A.溶液中的Na+总数不变。

B.溶剂的质量不变。

C.溶质的质量分数不变。

D.溶液的质量不变。

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、除去下列各物质中少量的杂质的方法;正确的是()

。选项物质杂质除杂方法ACO2CO通入氧气,点燃BN2O2通过灼热的铜网CCO2HCl通过装有NaOH溶液的洗气瓶DNaCl溶液Na2CO3适量的稀盐酸A.AB.BC.CD.D7、(2007•黄冈模拟)小王同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是()A.性质与用途:氢气燃烧产物为水最理想燃料;活性炭有吸附性做净水剂B.生活常识:海鲜品保鲜甲醛水溶液寝泡;白磷洒落立即扫入垃圾桶C.化学与人体健康:缺维生素A夜盲症;人体缺钙易患佝偻症D.环保与物质的利用:防止“水华”提倡用无磷洗衣粉;控制酸雨建高烟囱8、实验室有酚酞、稀盐酸两种试剂和必要仪器,利用上述条件能够鉴别出的物质组是A.NaCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、MgCl2、NaOHC.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2D.NaCl、Ca(OH)2、CaC129、下列物质的俗名;学名、化学式三者表示同一物质的是()

A.生石灰;氢氧化钙、CaO

B.纯碱;氢氧化钠、NaOH

C.铜绿、碱式碳酸铜、Cu2(OH)2CO3

D.盐酸;氯化氢、HCl

10、小包装糕点类食品常采用充气包装;下列气体不宜做填充气的是()

A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳11、实验室常用木炭粉还原氧化铜,实验装置如图所示.查阅资料发现:实验中,若温度不够高或木炭粉量不足,除有铜生成外,还会生成红色的氧化亚铜.下列有关该实验的说法正确的是()A.反应后产生的气体一定是CO2B.反应后得到的红色固体一定是CuC.实验中一定发生了置换反应D.实验结束时应先把导管从澄清石灰水中移出后,再熄灭酒精灯12、如图是气体发生装置和气体收集装置;其中氧气的制取和收集选用的是()

A.①和③B.②和④C.①和④D.②、③和⑤13、等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸下图一定不正确的是()A.B.C.D.14、氯仿(CHCl3)不溶于水密度比水大,是一种良好的有机溶剂,若保存不当受到光照射时,易被氧化而产生剧毒光气(COCl2),同时生成HCl,下列有关氯仿的实验操作正确的是()A.用石蕊试液检验氯仿是否变质B.用硝酸银溶液检查氯仿是否变质C.用蒸馏水检查氯仿是否变质D.在教室里倾倒氯仿做检查实验评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、用于吸取和滴加少量液体的是____(填仪器名称,下同);取用块状固体药品应用____夹取;称取一定质量的固体用____;用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是____.16、已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃.某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是____.

17、已知镁可以在某种气体中燃烧;可用化学方程式表示为:2Mg+X=2MgO+C,据此回答:

(1)则X的化学式为____;

(2)该反应属于四种基本反应类型中的____反应.18、判断下列情况下溶液中溶质质量分数的变化.

将20℃10gKNO3的饱和溶液:

①升温到30℃____;

②降温到10℃____;

③恒温蒸发2g水____.19、选择填空:①分子②原子③原子核④离子⑤电子⑥质子⑦道尔顿⑧汤姆生⑨卢瑟福中:

(1)水由____构成;铜由____构成;食盐由____构成。

(2)构成原子的微粒是____与____;

(3)带正电荷的粒子有____、____.

(4)发现电子科学家的是____;提出“原子学说”的科学家____.评卷人得分四、判断题(共3题,共15分)20、【判断题】鱼能在河水中生存,是因为水中含有氧元素____21、无色无味的气体一定是氧气____(判断对错)22、所有植物的花瓣和汁液都可以作为指示剂.____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】A.根据分子结构以及原子构成来分析;

B.根据化合物中元素的质量比来分析;

C.根据化合物中元素的质量比来分析;

D.根据丙氨酸的结构来分析.【解析】【解答】解:A.由丙氨酸的化学式可知;一个丙氨酸的分子由3个碳原子;7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成,每个原子都有一个原子核,所以一个丙氨酸分子中含有13个原子核,故错误;

B.由丙氨酸的化学式C3H7O2N可知;丙氨酸中碳;氧元素质量比为:(12×3):(16×2)=9:8.故正确;

C.丙氨酸中碳;氢、氧、氮4种元素质量比是:(12×3):(1×7):(16×2):14=36:7:32:14;可见其中氢元素的质量分数最小;故错误;

D.丙氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误.

故选B.2、A【分析】【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解析】【解答】解:A;水是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质;则属于氧化物,故正确;

B;氯酸钾中含有三种元素;属于化合物,但不属于氧化物,故错误;

C;氧气是一种只有氧元素组成的物质;则属于单质,故错误;

D;硝酸铵中含有三种元素;属于化合物,但不属于氧化物,故错误.

故选:A.3、C【分析】【分析】利用分子的基本性质判断,分子的体积和质量都很小,分子在不断运动,温度越高,分子运动越快,分子间有间隔;【解析】【解答】解:A;用扫描隧道显微镜获得分子的图象可以是说明分子很小;解释正确,不合题意;

B;品红加入水中;水变化是因为分子在不断运动,解释正确,不合题意;

C;分子总处于不断的运动状态;温度越高,运动越快,解释错误,符合题意;

D;水和酒精混合后体积变小是因为分子间有间隔;解释正确,符合题意.

故选C4、C【分析】【分析】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决,本考点主要出现在选择题和填空题中。【解答】A.野火烧不尽;春风吹又生,燃烧属于化学变化,故A选项错误;

B.春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧属于化学变化,故B选项错误;

C.千里冰封;万里雪飘,没有新物质生成,属于物理变化,故C选项正确;

D.爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏,爆竹爆炸属于化学变化,故D选项错误。

故选C。

【解析】rm{C}5、C【分析】

A;原氢氧化钠溶液是饱和的;反应消耗了水,生成了氢氧化钠,生成的氢氧化钠不能溶解,溶液中溶质会减少,则溶液中的Na+总数也会减少,故A错误;

B、随着Na2O固体的投入;氢氧化钠饱和溶液中水被反应所消耗,溶剂的质量减少,故B错误;

C;原氢氧化钠溶液是饱和的;反应消耗了水,生成了氢氧化钠,反应后恢复到原来温度,溶液仍饱和,且会析出剩余固体,但同一温度下的饱和溶液中溶质的质量分数是定值,故C正确;

D;原氢氧化钠溶液是饱和的;反应消耗了水,生成了氢氧化钠,生成的氢氧化钠不能溶解,溶液中溶质不会增加,反而会减少,由于溶液中的溶质和溶剂都减少了,溶液的质量也减少,故D错误.

故选C.

【解析】【答案】根据氧化钠溶于水发生如下反应:Na2O+H2O═2NaOH可知,向氢氧化钠饱和溶液中加入少量Na2O固体;会因发生反应而消耗饱和溶液中的水,饱和溶液因水分减少而析出固体,变化后的溶液仍为饱和溶液,由于“恢复至原来温度”,饱和溶液的温度不变,即氢氧化钠的溶解度也不变,则溶质质量分数也不变.

二、多选题(共9题,共18分)6、BD【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃;这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.

B;氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜;而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应;不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

D、Na2CO3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠;水和二氧化碳;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

故选:BD.7、BD【分析】

A;因为氢气燃烧生成水;水污染,故为最理想的能源;活性炭有吸附性,能吸附水中的色素和异味,能做净水剂,故A正确;

B;由于甲醛有毒;不能用于海鲜品保鲜;白磷的着火点低容易自燃,白磷洒落不能立即扫入垃圾桶容易引发火灾,故B错误;

C;维生素A是人体所必需营养元素;缺维生素A使人的夜盲症;钙主要存在于骨胳和牙齿中,它使骨胳和牙齿有坚固的支架,人体缺钙--易患佝偻病,故C正确;

D;使用无磷洗衣粉可防止水体富营养化;减少水污染,防止“水华”;使用化石燃料能产生较多的二氧化硫和二氧化氮,形成酸雨,使用新型能源,可减少酸雨的发生,而建高烟囱对于减少酸雨的发生无关,故D错误.

故选:BD.

【解析】【答案】A;根据氢气、活性炭的性质和用途判断;

B;根据甲醛毒性、白磷易自燃的性质进行判断;

C;根据维生素A、钙的缺乏症判断.

D;根据水污染源、酸雨的成因判断.

8、AB【分析】A、酚酞遇碱性溶液变色,故能把氯化钠首先鉴别出来,通过稀盐酸冒气泡的是Na2CO3,无明显现象是NaOH,故正确;B、酚酞遇碱性溶液变色,故能把氢氧化钠首先鉴别出来,和氢氧化钠能生成沉淀的是氯化镁,无明显现象是氯化钠;故正确C、通过酚酞只能分开CaCl2,稀盐酸与碱反应无明显现象,故氢氧化钠和氢氧化钙无法鉴别,故错误;D、通过酚酞只能鉴别出Ca(OH)2,NaCl和CaCl2无法鉴别,故错误;故选AB.【解析】【答案】AB9、CD【分析】

A;生石灰的学名为氢氧化钙;故A错误;

B、纯碱的学名为碳酸钠,其化学式为Na2CO3;而氢氧化钠的俗名为烧碱;火碱、苛性钠;化学式为NaOH,所以物质的俗称、学名与化学式不一致,故B错误;

C、铜绿学名为碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3;故C正确.

D;盐酸的学名为氯化氢;化学式为HCl,故D正确。

故选C;D.

【解析】【答案】熟记常见物质的俗称;学名以及化学式;如生石灰、纯碱、熟石灰、铜绿等物质.

10、AC【分析】【分析】根据在通常情况下氮气和二氧化碳的化学性质不活泼,一般不能与其它物质发生化学反应进行分析.【解析】【解答】解:氮气和二氧化碳的化学性质不活泼;常常用作食品防腐剂,但氧气学性质活泼,一氧化碳有毒,所以不能用作食品防腐剂;

故选AC11、CD【分析】解:A;反应后产生的气体可能还有一氧化碳;故A错误;

B;氧化亚铜也是红色的;所以反应后得到的红色固体不一定是Cu,故B错误;

C;碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,属于置换反应,故C正确;

D;若先撤酒精灯试管中的气体冷却使试管内的气体压强小于外界大气压;右边试管中的澄清石灰水会倒流入试管,试管比较热遇到冷的液体会炸裂,所以实验结束时应先把导管从澄清石灰水中移出后,再熄灭酒精灯,故D正确.

故选:CD.【解析】【答案】CD12、AD【分析】【分析】实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,收集装置主要由气体的密度和溶解性决定.【解析】【解答】解:实验室制氧气的三种方法中;用分解过氧化氢溶液的方法制氧气时,反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置;用加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制氧气时,反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;氧气的密度比空气大,不易溶于水,能用向上排空气法或排水法收集.

故选AD.13、BD【分析】【分析】依据镁的金属活动性比锌强,所以与质量分数相等的稀硫酸反应是速度要快,而氢气归根结底是来源于酸中的氢元素,所以消耗的酸的质量相等时生成的氢气量一定相等;【解析】【解答】解:A、由于镁的金属活动性比锌强,所以与质量分数相等的稀硫酸反应是速度要快,所以镁的图象会陡一些,至结束时由于同质量的镁与锌是镁生成氢气较多(氢气的质量=);所以最终镁的图象在锌的上方,图示图象符合以上结论,故正确;

B;由A的分析可知镁的反应速度更快一些;而图象所示锌的反应速度更快,所以该图象表示错误;

C;由于消耗相同的硫酸时生成的氢气质量会相等;所以一开始应该是一条重合的图象,至锌镁完全反应时镁生成的氢气要更多一些,图示图象符合以上结论,故正确;

D;由于消耗相同的硫酸时生成的氢气质量会相等;所以一开始应该是一条重合的图象,但该图象不能反映该结论,故该图象一定错误;

故选BD14、AB【分析】【分析】可根据题中所给信息,利用生成物中熟悉的氯化氢来设计实验检验变质,利用生成物光气有剧毒来考虑实验环境.【解析】【解答】解:A;若变质;有氯化氢生成,通入紫色石蕊试液,变红,所以可以检验,正确.

B;若变质;有氯化氢生成,氯化氢通入硝酸银溶液中有白色沉淀,所以正确.

C;若变质;反应前后的有机物溶于水现象一样,所以不能检验是否变质,所以错误.

D;若氯仿变质;有剧毒光气生成,所以不能在密闭环境内生成,应在通风橱中进行,所以错误.

故选AB三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】【分析】了解常见仪器的名称和用途.吸取和滴加少量液体要用胶头滴管,取用固体药品要用镊子,称取一定质量的固体用托盘天平,用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是烧杯.【解析】【解答】解:由常见仪器的名称和用途可知:用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管;取用块状固体药品应用镊子夹取;称取一定质量的固体用托盘天平;用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是烧杯.

故答为:胶头滴管;镊子,托盘天平;烧杯.16、物质具有可燃性【分析】【解答】白磷和红磷都属于可燃物;因此不能探究到的燃烧条件是物质具有可燃性.若要探究物质具有可燃性是燃烧的条件,应该设计对比试验,即选择一种可燃物和一种非可燃物.

故填:物质具有可燃性.

【分析】燃烧的条件是:物质具有可燃性,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可.17、略

【分析】【分析】由质量守恒定律:反应前后;原子种类;数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.

X为二氧化碳;则该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析解答.

化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解析】【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2Mg+X2MgO+C,反应前镁原子个数为2,反应后的生成物中镁、氧、碳原子个数分别为2、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为CO2.

X为二氧化碳;则该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.

故答案为:CO2;置换;18、略

【分析】【分析】根据题意,升温到30℃,硝酸钾的溶解度变大,但溶液的组成未发生改变;降温到10℃,有晶体析出,溶质的质量减少;恒温蒸发2g水,有晶体析出,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液;据此进行分析解答.【解析】【解答】解:①升温到30℃;硝酸钾的溶解度变大,但溶液的组成未发生改变,即溶质质量不变,溶剂质量不变

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