组合精练34-语用+文常+名句名篇默写(《论语》《师说》“杜鹃鸟”意象)(学生版)

组合精练34(1.语用综合＋2.古代文化常识＋3.名句名篇默写)[共29分]一、语言文字应用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。船行湖中，眼看山穷水尽，可船头一转，待过得山来，便又了。这道山横陈湖心，据方志记载，清康熙年间平谷发生大地震，竟把半座山“咣当当”震坍下去，才形成现在的东半山峭壁，乱石峥嵘，犹如魔鬼般青面獠牙，数个山峰形如锯齿，拱卫于侧；而西半山坡缓道平，松柏苍翠。山上一亭，人道半山亭。举目畅望，才觉金海湖四周皆山，而山外依然是山。东南有一塔，高矗山巅，擎举古塔的是盘山。东面及北面呢，，明代万里长城蜿蜒其间，留一座古老的关隘守护苍生。而远入云霄的，不是别的，正是赫赫燕山主峰！园林建造注重借景，这里就把名山胜景巧妙地借到湖中来了。望着这一切，想当年的设计者，起初图纸上估计没有这些，也可能不会想到这些。是啊，事物的发展正如社会的发展祖国的发展，往往超出人的想象！我下船在大坝上流连，眺望远山近水，走过壮丽美景。回想六十年前，那时平谷人民一股干劲截河成湖，如今仍令人肃然起敬。而勤劳智慧的人们后来又把这劳动果实化为胜景，以壮我祖国大地、中华河山。1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（3分）A．恍然大悟影影绰绰崇山峻岭莽莽苍苍B．豁然开朗影影绰绰层峦叠嶂莽莽苍苍C．恍然大悟若隐若现层峦叠嶂苍苍茫茫D．豁然开朗若隐若现崇山峻岭苍苍茫茫2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．我下船在大坝上流连，眺望远山近水，走过壮丽美景。回想六十年前，那时平谷人民凭一股干劲截河成湖，如今人们仍肃然起敬。B．我下船在大坝上流连，眺望远山近水，走过壮丽美景。回想六十年前，那时平谷人民一股干劲截河成湖，如今仍令人肃然起敬。C．我下船在大坝上流连，眺望远山近水，欣赏壮丽美景。回想六十年前，那时平谷人民一股干劲截河成湖，如今人们仍肃然起敬。D．我下船在大坝上流连，眺望远山近水，欣赏壮丽美景。回想六十年前，那时平谷人民凭一股干劲截河成湖，如今仍令人肃然起敬。3．请赏析文中画双横线句子的艺术手法。（5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成4～5题。随着春天到来，不少乔木需要靠风传播大量花粉进行授粉。这些风媒花粉通过空气传播，①。正常人吸入风媒花粉并没有任何感知，但对于过敏体质的患者来说，会产生强烈、过激的免疫反应。（）。医学专家介绍，②：一个与生活习惯有关，比如经常食用高热量、低纤维素的快餐，或者生活环境过分洁净；另外是有足够的过敏原，当过敏原的积累达到一定程度，那么过敏体质强弱不等的人群就陆续过敏了。阳春三月，春意盎然，又到了踏青出游的好时节。但是，要警惕花粉过敏，特别是易敏人群，③。如果一定要外出，易敏人群要注意戴上过滤密度较高的口罩，鼻腔局部涂抹花粉阻断剂。佩戴眼镜，穿戴长袖的衣物，减少接触花粉的几率。4.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.比如或轻或重的炎症反应由于附着于呼吸道黏膜、眼结膜的花粉而被引发，进而使人出现过敏症状B.比如花粉附着于呼吸道黏膜、眼结膜，引起或轻或重的炎症反应，进而使人出现过敏症状C.比如附着于呼吸道黏膜、眼结膜的花粉，引起或轻或重的炎症反应，进而使人出现过敏症状D.比如或轻或重的炎症反应由于花粉附着于呼吸道黏膜、眼结膜而被引发，进而使人出现过敏症状5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）二、古代文化知识（3分）6．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．终制指父母去世服满三年之丧。古代官员丁忧期间一律回原籍守孝三年。B．举业指为应科举考试而准备的学业，又称举子业。明清两代专指八股文。C．虎符是古代帝王授予臣下调兵遣将权力的信物，为虎形，多以铜铸之。D．怙恃是父母的代称。语出《诗经·小雅·蓼莪》：“无父何怙，无母何恃！”三、名句名篇默写（6分）7．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）被联合国推崇为国与国交往最高法则的孔子的思想，也就是在《论语·卫灵公》中，孔子所认为的“恕”是可以终身奉行的处世准则，它在行动上表现为“__________，__________。”（2）韩愈《师说》中士大夫们解释不能从师的原因时，其中的借口“__________”反映了他们拒绝从师的傲慢，“__________”则反映了他们害怕别人说自己溜须拍马、攀龙附凤的心理。（3）杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规。古代神话中