六年级上册语文同步练习-3-古诗词三首-第二课时(人教部编版-含答案)_第1页
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第3课《古诗词三首》第二课时同步练习基础百花园一、填空。《西江月?夜行黄沙道中》是一首___________,作者是_________代诗人__________,它与北宋词人________并称“苏辛”;与宋朝女词人_________并称“李辛”。“西江月”是_________,“夜行黄沙道中”是__________。整一首词给我们构描绘了一幅_______________________图。抒发了作者对_________的热爱和______________的喜悦心情以及闲适的心境。

二、解释词语。

别枝:_____________________

鸣:____________________

现:_______________________

社林:____________________

提升训练营三、课内阅读。西江月.夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.朗诵下列句子时,节奏、停顿有误的一项是()

A、明月/

别枝/

惊鹊

B、七八个/星天外

C、听取/

蛙声/

一片

D、旧时/

茅店/

社林边

2.词中描写的是______季节的景象。你是从_________、________、______看出来的。

3.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?

__________________________________________________________________

4.对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是(

A、“明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。

B、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

C、“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

D、这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。思维大练兵四、小练笔。

《西江月.夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画,将我们带入如诗如画的意境之中,请你发挥想象,将这首词改写成一篇短文。第3课《古诗词三首》第二课时同步练习参考答案一、填空。词宋辛弃疾苏轼李清照词牌名题目江南山村盛夏夜景图大自然丰收之年二、解释词语。

别枝:飞离树枝鸣:鸣叫见:同“现”,出现的意思。社林:社庙丛林。三、课内阅读。1.B2.盛夏鸣蝉稻花香蛙声3.鸣蝉蛙声4.B四、小练笔。

皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在讨论,说今年是一个丰收的好年景。天空

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