2016届高三第五课-文化创新j

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第四课文化的继承性与文化发展（民族文化和外来文化的关系）（传统文化和当代文化的关系）第五课文化创新是什么为什么怎么样建设学习型社会考点概览考向定位2.文化创新(1)文化创新的源泉和动力(2)文化创新的意义(3)创新与继承的关系(4)创新与借鉴、融合的关系(5)坚持文化创新的正确方向

1、从知识的考查看：要立足于文化创新这一主线，重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的途径等。

2、从试题类型上看：选择题、非选择题对知识的考察比较直接，要求对具体知识准确把握。步步高P142

建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力

——《十八大报告》

文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。考点一什么是文化创新（一）文化交流、继承和创新的关系：（二）文化发展的实质：

第五课文化创新

文化创新考点二为什么要文化创新（一）文化创新的必要性：---社会实践对文化创新的决定作用

社会实践发展的必然要求1.社会实践是文化创新的源泉2.社会实践是文化创新的动力（1）社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况、回答新问题；（2）社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。[特别提醒]

(1)文化创新的根基和文化创新的基础不是一回事。文化创新的根基是传统文化，文化创新的基础是社会实践，对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。(2)文化创新的渊源和源泉不是一回事。文化创新的渊源是中华五千年文明；文化创新的源泉是社会实践。

教材P114(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣（文化自身角度）

只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（二）文化创新的重要性：作用、意义1.意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展（实践角度）

推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，

也是检验文化创新的根本标准。创新是文化富有生机和活力的重要保证，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。2.作用：总结：社会实践与文化创新的关系：1.社会实践决定文化创新，是文化创新的源泉、动力、根本目的和检验的标准，是文化创新的基础。2.文化创新对社会实践具有反作用：文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。社会实践文化创新决定反作用联系哲学知识记忆：来源、动力、目的检验标准实践决定认识认识反作用于实践文化创新引导、制约和推动社会实践的发展社会实践决定文化创新是文化创新源泉、动力是文化创新根本目的是检验文化创新的根本标准2012江苏

100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见A．精神活动离不开物质载体B．文化发展要兼收并蓄C．文化融合离不开博采众长D．文化繁荣要锐意创新

D解析:

本题考查的知识点是文化的继承与创新。原来中华书局只作为传承者，现在扩展为传播者，是因为他们在不断创新，说明了文化繁荣要锐意创新，故选D。A正确，但题干没有涉及物质载体；兼收并蓄、博采众长也没有体现，B不选。社会实践和文化创新的关系社会实践和文化创新是辩证统一的关系。

1.一方面社会实践决定文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力；另一方面文化创新对社会实践有反作用，可以推动社会实践的发展。

2.因此把握二者关系，首先要准确判断哪些现象属于社会实践，哪些现象属于文化创新。其次，要根据材料和有关知识判断材料体现的是决定关系还是反作用关系，从而确定应该运用的教材理论。再次，要真正把握文化的内涵和外延。2012山东

茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

B．创新是文化富有生机与活力的重要保证C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律B

社会实践是文化创作的源泉。所以，立足于社会实践，是文化创作的基本要求考点三如何进行文化创新---怎么办（一）文化创新的根本途径：社会实践（二）文化创新的基本/重要途径之一1.继承传统，推陈出新——创新与继承的关系

（1）不能离开传统，空谈文化创造（2）体现时代精神,是文化创新的重要追求，文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。取其精华、去其糟粕”——改造传统文化推陈出新、革故鼎新--创造新文化、发展先进文化创新是在批判继承基础上融会新实践经验的升华创新，是发展。文化创新要体现时代精神.

实质是：把握好当代文化与传统文化的关系2014重庆“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告①体现了民族文化和时代精神的结合②实现了经济效益与社会效益的统一③有助于构建先进文化，抵制落后文化④说明传统文化是文化创新的不竭源泉A．①③B．①④C．②③D．②④A2014江苏“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎。材料表明①人为事物的联系具有主观性②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新③在实践中可以建立人为事物的联系④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A．①③B．①④C．②③D．②④C（三）文化创新的基本/重要途径之二：1.是什么：（一）文化创新的根本途径：社会实践（二）文化创新的基本途径之一：继承传统、推陈出新面向世界、博采众长——不同文化间的交流、借鉴和融合

实质是：把握好民族文化与外来文化的关系是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。2.为什么：文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的基础。文化既是民族的又是世界的。（1）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

这就需要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。

（2）在学习和借鉴其它民族民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用为基本原则。

我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。

3.怎么办：

如何理解在文化交流中“以我为主”和“海纳百川”1.“以我为主”是指文化的民族性，是文化创新的根基，有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力；2.“海纳百川”是指不同民族文化之间的交流、借鉴和融合，是文化创新的重要途径；3.文化竞争并不排斥文化合作，因为借鉴和融合有利于共享文化创新的成果，但在借鉴和融合时，要以我为主、为我所用。

注意文化创新的根本途径和基本途径不同

文化创新的根本途径只能是社会实践，这也是文化创新的源泉、动力和基础.

文化创新的基本途径有两条:一是从继承与创新的关系角度讲。要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”；二是从文化交流与传播的角度讲，要吸收、借鉴其他各民族文化优秀成果，要面向世界，博采众长。

步步高P144考点二如何进行文化创新---怎么办（一）文化创新的根本途径：社会实践（二）文化创新的基本途径之一：继承传统、推陈出新（三）文化创新的基本途径之二：面向世界、博采众长（四）文化创新的主体：1.繁荣文化的必由之路：在时代的高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。2.文化创造（创新）的主体：人民群众3.要求：积极参加社会实践，虚心向人民群众学习文化创作者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品2011安徽中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化A.①②B.②③C.①④D.③④解析：本题考查文化创新、中华文化与各民族文化的关系。材料旨在表明独具特色的茶文化形成于人们长期的生产与消费过程中，这表明实践和人民群众对文化创新的作用，答案为B；①④与材料中心不符。B2012福建杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地……这表明A．以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求B．立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒C．中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性D．中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来解析:

本题考查文化发展途径、中华文化的作用等知识。从材料可以看出，杜甫是“大地的诗人”，他立足于人民群众的生活实践，反映人民的利益与呼声，所以，今天他依然行走于大地，获得了永恒，故B项符合题意。A项中“始终”一词的说法太绝对。从材料中无法看出中华文化的感召力源于什么，也无法看出中华传统美德对中华文化的作用，故C、D两项与题意无关。B考点二如何进行文化创新---怎么办（一）文化创新的根本途径：社会实践（二）文化创新的基本途径之一：继承传统、推陈出新（三）文化创新的基本途径之二：面向世界、博采众长（四）文化创新的主体：人民群众（五）坚持文化创新的正确方向，克服错误倾向1.为什么：这两种倾向都是不利于文化创新的错误倾向，必须予以克服，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。2.怎么办：坚持正确方向，克服错误倾向（1）反对“守旧主义”和“封闭主义”；“民族虚无主义”和“历史虚无主义”（2）要立足于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，着眼于人民群众日益增长的精神文化需求，在历史与现实，东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，吸取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。1．如何实现文化创新(文化创新的途径)根本途径基本途径依靠力量

反对倾向社会实践继承传统，推陈出新面向世界，博采众长人民群众反对“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”、“历史虚无主义立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径批判地继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，同时，要不断地赋予传统文化以崭新的时代精神进行文化创新必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，以我为主、为我所用，在文化交流和文化借鉴的基础上，不断推出融汇多种文化特质的新文化进行文化创新必须紧紧依靠人民群众。为此，必须建设“学习型社会”，推动全民学习，终身学习只有如此，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行2015山东

30.图6中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是①文化创新的主体要有文化自觉和担当②体制机制创新是繁荣文化的必由之路③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化④文化创新要着眼于人民群众的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④B2015安徽

38.材料二工匠精神筑梦中国制造自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（12分）答：①文化与经济相互影响。文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；②树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。③文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。2.文化发展的实质：文化创新

社会实践是文化创新的源泉、动力（2）作用：可以推动社会实践的发展；能够促进民族文化的繁荣1.必要性：是社会实践发展的必然要求文化创新什么是文化创新为什么要文化创新1.文化交流、继承和创新的关系：2.重要性：（1）意义：创新是文化富有生机和活力的重要保证如何进行文化创新1.根本途径：社会实践2.基本/重要途径：继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长3.文化创新的主体：人民群众5.坚持正确的方向，克服错误的倾向2010广东材料一：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟泳等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。（10分）①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分，采用节约环保的绿色过节方式，注人体现时代要求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”、和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。2014北京

38.地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐藏”。材料一北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”：颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园，等等。一座座地铁站造型别致，站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体，仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。（1）结合材料，说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。（8分）答：（1）①文化在交流过程中的传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。北京地铁挖掘和展示了北京丰富多彩的文化。北京地铁成为继承和传播北京文化的载体。②实践是文化创新的根本途径，北京地铁开展多种文化活动，有利于推动北京文化的发展。第二单元探究建设学习型社会（一）是什么：1.核心内涵：全民学习、终身学习2.特点：（1）人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之所，事事是学习之机（2）只有终身学习，才能适应现代社会发展的需要（3）现代信息技术的进步，为学习创造了更好的条件，人们需要学会利用现代信息技术进行学习2013海南

19．为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，强迫孩子参加各类课外补习班，结果往往事与愿违。这是因为①学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步②学习是以生理活动为基础的认识活动，学习效果受到生理条件的制约③课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长④学生是学习活动的主体，发挥其积极性、主动性才能保证学习效果A．①③B．①④C．②③D．②④D（三）怎么办：建设学习型社会的内在要求-----推动教育信息化和构建终身教育体系（二）为什么：1.地位：是新世纪新阶段我国全面建成小康社会的任务之一2.必要性：是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。一方面，人类知识的总量激增，更新的速度越来越快，“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育和学习方式；另一方面，现代信息技术飞速发展，为教育和学习方式的改进提供了物质条件习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话

习近平提醒全党：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”2015四川

13.材料三“一带一路”既是经贸之路，也是文化之路。某校高二（1）班同学围绕“四川省如何增进与‘一带一路’沿线国家的文化交流”展开讨论，提出了建议（见表1）。（3）列出与表1各建议相对应的《文化生活》依据。12分

建议

依据合作开展对丝绸之路历史文化遗产的保护示例：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文明财富。联合打造具有丝绸之路特色的国际精品旅游线路和旅游产品①建设国际认知度高的文化网络平台②注入时代精神，采用动漫、微电影等流行方式，讲好四川故事③积极参与中国政府与沿线国家互办的文化年、艺术节、电影周等活动④答：①文化与经济相互交融。（3分）②依托现代信息技术，大众传媒能超越时空局限，实现文化的传递、沟通和共享。（3分）③创新是文化富有生机与活力的重要保证。（3分）④文化的交流、借鉴与融合，能推动文化的发展。（3分）2014全国新课标卷239.(26分)阅读材料