2024九年级化学上册实验微焦第二篇类型三气体的制备新版新人教版

类型三气体的制备探究思路确定反应原理→选择原料→确定制备装置→确定收集装置基本方法根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置；根据气体的性质选择收集装置实验1实验室制取氧气教材实验梳理(知其然)(1)反应原理：______________________________________(写文字表达式)。(2)实验装置(如图1)。图1(3)实验步骤：①连接装置，____________________________。②把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放______________。③将试管固定在铁架台上。④点燃酒精灯给试管加热(先________后对准________位置加热)。⑤收集气体(如图用排水法，需待________________________________时再收集。实验结束后先______________________，再______________)。(4)检验方法：将带有火星的木条插入________________，若______________，说明气体为氧气。(5)验满方法：用排水法收集氧气，当____________________________时，说明氧气已集满。教你来探究(知其所以然)1．发生装置的选择(1)选择依据：反应物的状态和反应条件。(2)装置：图2①用高锰酸钾制取氧气，因为试剂为____________(填状态)，且需加热，故选用的发生装置是______(填字母)；注意用高锰酸钾制取氧气时应在试管口放一团棉花，目的是______________________________________。②用过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气，因为试剂为______________(填状态)，且不需加热，故可选用的发生装置有__________(填字母)。2．收集装置的选择选择依据：气体的溶解性、密度，是否与水或空气中成分发生反应。排水法排空气法向下排空气法向上排空气法装置适用范围不易溶于水、不与水反应的气体密度比空气______，不与空气成分反应，无毒的气体密度比空气______，不与空气成分反应，无毒的气体补充：气体的相对分子质量>29，则密度比空气的大，气体的相对分子质量<29，则密度比空气的小带你来迁移(学以致用)图3氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，其密度比空气小。实验室可以采用浓氨水和固体氢氧化钠常温下反应来制取氨气。用该种方法来制取氨气，所选用的装置可以是图3中的________(填字母)。选择的依据是___________________________________________________________________________________________________________________________________。实验2实验室制取二氧化碳教材实验梳理(知其然)(1)实验试剂：稀盐酸和石灰石(或大理石)。图1(2)实验装置(如图1)。(3)检查装置的气密性：夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中加水至漏斗中形成一段水柱，发现________________________，说明气密性良好。(4)装入试剂。(注意松开乳胶管上的弹簧夹，先加固体石灰石后加液体)为了防止CO2从长颈漏斗逸出，装置中应注意：________________________。(5)收集气体。(6)检验：将气体通入________________，若____________变浑浊，证明该气体是CO2。(7)验满：把____________放在盛有CO2的集气瓶口，若__________，证明气体已经集满。教你来探究(知其所以然)1．试剂选择(1)制取二氧化碳：①用碳酸钠代替块状石灰石可以吗？不可以，碳酸钠是______________固体，与稀盐酸反应速率太快，不利于控制反应速率和气体的收集。②用浓盐酸可以吗？不可以，浓盐酸具有较强的________，挥发出的HCl气体与制得的CO2气体混合，使制得的气体不纯。③用稀硫酸与块状石灰石反应可以吗？不可以，石灰石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，____________________________________，阻止反应的进行。2．发生装置的选择与评价(1)选择依据：反应物状态和反应的条件。(2)常见制备装置及评价。实验装置装置优点________________________________________________________________________________________________图23．收集装置的选择与评价收集CO2装置优先选择图2中装置①的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。带你来迁移(学以致用)请结合下图回答问题：(1)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应比过氧化氢分解制氧气剧烈得多。你认为上图中最适合制取乙炔的发生装置是__________(填字母)，其优点是____________________________。若没有注射器，将其换成______________(填实验仪器名称)也能达到同样的效果。(2)乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，若要收集相对纯净的乙炔气体，收集装置选______(填字母)。类型三气体的制备实验1实验室制取氧气一层：教材实验梳理(1)高锰酸钾eq\o(→,\s\up7(加热))锰酸钾＋二氧化锰＋氧气(3)①检查装置气密性②一团棉花④预热；试剂⑤导管口有气泡连续均匀冒出；将导管移出水槽；熄灭酒精灯(4)集气瓶中；木条复燃(5)集气瓶口有大气泡冒出二层：教你来探究1．(2)①固体；A；防止加热时试管内的粉末状物质进入导管②液体和固体；BC2．大；小三层：带你来迁移BE；反应物是固体和液体，反应条件是常温。氨气极易溶于水，其密度比空气小且不与空气中成分发生反应实验2实验室制取二氧化碳一层：教材实验梳理(3)水柱高度保持一段时间不变(4)长颈漏斗下端伸入液面以下(6)澄清石灰水；澄清石灰水(7)燃着的木条；木条熄灭二层：教你来探究1．(1)①白色粉末状②挥发性③硫酸钙覆盖在石灰石表面2．