2024九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的组成习题课件新版新人教版

第四单元自然界的水课题2水的组成目

录CONTENTS011星题落实基础022星题提升能力033星题发展素养知识点1

氢气1.

[2023山东泰安月考]下列关于氢气在空气中燃烧的说法，

错误的是(

C

)A.

发出淡蓝色火焰B.

放出大量的热C.

产生浓烈的刺激性气味D.

燃烧前一定要检验其纯度C2345678910111212.

【易错题】在氢气的检验和验纯实验操作中，不正确的是

(

B

)A.

氢气在纯氧中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰B.

验纯的方法是用拇指堵住试管口，试管口向上，靠近

火焰，松开拇指C.

验纯时听到的声音很小，表明气体较纯D.

点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，

小烧杯内壁出现水雾B234567891011121点拨：验纯的方法是用拇指堵住试管口，试管口向下，靠

近火焰，松开拇指。234567891011121知识点2

水的组成3.

【教材改编题】如图为水分子分解示意图，从中获取的信

息正确的是(

B

)BA.

水由氧原子和氢分子构成B.

水分解后生成的氢气和氧气的分子个数之比为2∶1C.

水分解后，分子个数不变D.

水分解后，原子种类改变234567891011121读图指导：如图所示。2345678910111214.

[2024山西太原模拟改编]18世纪末，法国化学家拉瓦锡利

用实验揭秘了水的组成。在实验室中，同学们用如图所示

简易装置对水的组成进行了探究。(1)试管甲得到的气体是

⁠。氧气234567891011121(2)可用

检验试管乙产生的气体。(3)写出电解水时发生反应的文字表达式：

⁠

⁠。(4)实验前在水中加入少量的硫酸钠溶液，目的是

⁠

⁠。燃着的木条

＋氧气增强

水的导电性234567891011121(5)电解过程中，发生变化的微粒是

(填微粒名

称)。(6)该实验可以得出如下结论：水是由

⁠

组成的。水分子氢元素和氧元

素234567891011121知识点3

单质和化合物5.

[2024辽宁铁岭月考]了解物质的分类可以更好地学习化

学。下列属于单质的是(

C

)A.

冰棒冒的“白气”B.

冰镇汽水C.

食品袋中防腐的氮气D.

加碘盐C2345678910111216.

【立德树人·美育】[2023山西]我国著名雕塑家刘开渠创作

的陶艺“踢毽子”，童稚十足，形神兼备。这种陶艺的制

作，用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分

SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。

其中主要成分属于氧化物的物质是(

D

)DA.

钾长石B.

萤石C.

方解石D.

石英砂2345678910111217.

[2023绥化]图中不同小球代表不同种原子，其中能表示化

合物的是(

B

)ABCDB2345678910111218.

[2024山西朔州期末改编]对物质进行分类是学习化学的常

用方法，下列物质分类正确的是(

B

)A.

单质：氢气、稀有气体B.

氧化物：水、五氧化二磷C.

化合物：高锰酸钾、铜D.

混合物：冰水混合物、海水B234567891011121点拨：A.(×)稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等多种

物质，属于混合物；B.(√)水、五氧化二磷均是由两种元

素组成的，且有一种是氧元素的化合物，均属于氧化物；

C.(×)铜是由一种元素组成的纯净物，属于单质；D.

(×)冰是固态的水，冰水混合物中只含有水一种物质，属

于纯净物。2345678910111219.

【科学思维·模型建构】化学反应之间、化学物质之间具

有交叉、包含、并列等关系。表中有关X、Y的关系叙述

与图中所示的关系不相符的是(

B

)

①②③④X化合反应化合反应纯净物单质Y氧化反应分解反应混合物纯净物234567891011121A.

表中①的关系对应图甲B.

表中②的关系对应图乙C.

表中③的关系对应图丙D.

表中④的关系对应图乙答案：B点拨：分解反应是指由一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应，该反应与化合反应是两种不同的基本反应类型，二者是并列关系，应对应图丙。23456789101112110.

【学科素养·化学观念】电解水的过程可用下图表示，粒

子运动变化的先后顺序是(

C

)A.

①②③④B.

①②④③C.

④③①②D.

④①②③C23456789101112111.

某同学在实验室中用如图所示装置探究水的组成。理论

上，电解水时，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比

为

，但实际操作中测得数据常略小于该值，你

认为可能的原因是

(填字母)。1∶2

BC

A.b的活塞处漏气B.

相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多C.a管中生成的氧气有一部分与金属电极发生了反应，消耗了一部分氧气23456789101112112.

[2024山东青岛月考]“追梦”学习小组走进实验室，进

行实验探究“水在直流电作用下的变化”，如图所示。

请填空。实验：在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后，发现两电极都有气泡产生，左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。234567891011121(1)b管连接电源

极，用

⁠检验产生

的气体。负燃着的木条点拨：(1)b管连接电源负极，生成的气体是氢气，氢气燃烧生成水，发出淡蓝色火焰，放热，可用燃着的木条检验氢气。234567891011121(2)该实验可以得出：水是由

(填元素名称)元

素组成的。在电解水的过程中，电能主要转化为

⁠

能。氢、氧化

学234567891011121(3)实验过程中同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料

获知，调节电压或在水中加入少量氢氧化钠溶液都会

改变水的电解速率。于是他们进行了多次实验，将实

验数据取平均值记录如表格(保持其他条件不变，每次

实验收集10

mL氧气)。该实验的目的是

⁠

⁠。探究电压和

氢氧化钠溶液浓度对电解水速率的影响234567891011121点拨：(3)根据题表信息，氢氧化钠溶液浓度有两种：5％

和10％，电压数值有三种，分别为6

V、9

V和12V，另外

一个变量是反应时间，因此该实验的目的是探究电压和氢

氧化钠溶液浓度对电解水速率的影响。234567891011121反应时间氢氧化钠溶液浓度/5％氢氧化钠溶液浓度/10％电压/V626分26秒17分8秒912分14秒9分26秒电压/V127分30秒6分22秒(4)分析如表数据可得出的结论是

⁠